六年级上册数学鲁教版代数式2参考教案_第1页
六年级上册数学鲁教版代数式2参考教案_第2页
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文档简介

3.2 代数式课题教学目标律的过程中感受从具体思维到抽象思维过渡的数学思想方法。三、情感态度与价值观目标：培养学生的数学意识，渗透归纳猜想、数形结合等数学思想方法。重点难点分析及教学难点：用代数式正确表示数量和实际问题的数量关系，为代数式赋予实际意义突破措施教具准备113x,4x(xab,2r,ab, (ab),a32板书设计例题4 某公园的门票价格是：成人10元、学生5元，一个旅游团有成人 人，学生x 教师鼓励学生思考，让学生说出不同类的实际背景或几何背景，并组织学生进行全班交流。1、本节主要学习了代数式的概念，用代数式表示数量和实际问题中的数量关系，以及赋予代数式实际意义或几何意义 书写代数式要按规定书写

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