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文档简介

1、f nto ynpf nto ynp png_y gnm fngf fng_姓名:_ 班级:_ 成绩:_ffng wn_zhzhng dn_情_情_ 摸_请_请_ 模_3.3. (8 分) 根据词义,在文中找到合适的词语并写在横线上。ww xi wn yn q t yng zh rn jin_ _ _ _5. (4 分) 在横线上填上适当的叠词,将词语补充完整。怒气_怒气_ 小心_ _不舍 眼泪_一座_一个_一团_一片_太阳球(1) 将军看了看他们桌子上的罐头 喉咙哽了一下 说 同志们们 我给大家分菜 每人一筷子 (加标点)停了一下 又说 孩子(2) 妈妈的眼中顿时涌出苦涩的泪水。 (缩句)(

2、3) 老爷爷对刘明说:“感谢你的帮忙,应该是我向你道谢。”(改为转述句)(4) _那里风景再美_不能打动我的心。 (在括号里填上合适的关联词语)(6) “还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。”这句话中的“众星拱月”一词运用了_的修辞手法,其中的“月”指的是_,“星”指的是_,它描绘出了圆明 园的总体格局。生活中你见过这样的布局吗?请你也用上“众星拱月”这个词写句话吧: _(1) 接天_无穷碧,映日_别样红。(2) _谁裁出,_似剪刀。(3) _惊春_,夏满芒夏暑相连。(4) 过端午, _,粽香艾香满堂飘。如:玉弓 玉盘_三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。现在大家都知道了这个好消息春天来了三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。现在大家都知道了这个好消息春天来了。(1) 根据短文内容填空。微风把好消息告诉了_;雨滴把好消息告诉了_;_把好消息告诉了每一个人。(2) 这个好消息是什么?(3) 小朋友,你认为谁还会

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