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文档简介

1、2021-2022学年湖南省常德市市第三中学高一数学文模拟试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知集合Ax|ax22xa0,aR,若集合A有且仅有两个子集,则a的值是()A1 B1C0,1 D1,0,1参考答案:D解析:因为集合A有且仅有2个子集,所以A仅有一个元素,即方程ax22xa0(aR)仅有一个根当a0时,方程化为2x0,此时A0,符合题意当a0时,由224aa0,即a21,所以a1.此时A1或A1,符合题意综上,a0或a1.2. 若球的半径是cm,则球的内接正方体的体积是( )A、8cm3 B、8cm

2、3 C、24cm3 D、46cm3参考答案:A略3. 在R上定义运算:若不等式的解集是(2,3),则()A1 B2 C4 D5参考答案:C4. 已知sinx+cosx=2a3,则a的取值范围是()AaBaCaDa参考答案:A【考点】两角和与差的正弦函数;正弦函数的定义域和值域【分析】由条件利用两角和的正弦公式可得sin(x+)=a,再由1sin(x+)1,可得1a1,解不等式求得a的取值范围【解答】解:已知sinx+cosx=2a3,sinx+cosx=a,即 sin(x+)=a再由1sin(x+)1,可得1a1,解得a,故选A5. 函数y=ax1(a0且a1)恒过定点()A(0,1)B(1,

3、1)C(1,0)D(2,1)参考答案:B【考点】指数函数的图象与性质【分析】令x1=0,求出x的值,带入函数的解析式即可【解答】解:令x1=0,解得:x=1,此时y=1,故函数恒过(1,1),故选:B【点评】本题考查了指数函数的性质,是一道基础题6. 函数f(x)=的定义域是()A(,+)B0,+)C(,0)D(,0参考答案:D【考点】函数的定义域及其求法【分析】由根式内部的代数式大于等于0,解指数不等式即可得到原函数的定义域【解答】解:由12x0,得:2x1,所以x0所以原函数的定义域为(,0故选D7. (4分)如图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是()A9B10C1

4、1D12参考答案:D考点:由三视图求面积、体积 专题:计算题分析:由题意可知,几何体是由一个球和一个圆柱组合而成的,依次求表面积即可解答:解:从三视图可以看出该几何体是由一个球和一个圆柱组合而成的,其表面为S=412+122+213=12故选D点评:本题考查学生的空间想象能力,是基础题8. 已知m,n表示两条不同直线,表示平面,下列说法正确的是()A若m,n,则mnB若m,n?,则mnC若m,mn,则nD若m,mn,则n参考答案:B【考点】空间中直线与直线之间的位置关系【分析】A运用线面平行的性质,结合线线的位置关系,即可判断;B运用线面垂直的性质,即可判断;C运用线面垂直的性质,结合线线垂直

5、和线面平行的位置即可判断;D运用线面平行的性质和线面垂直的判定,即可判断【解答】解:A若m,n,则m,n相交或平行或异面,故A错;B若m,n?,则mn,故B正确;C若m,mn,则n或n?,故C错;D若m,mn,则n或n?或n,故D错故选B9. A. B. B. D. 参考答案:B略10. 某程序框图如图所示,该程序运行后输出的的值是A B C D参考答案:B二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sinAsinB+sinBsinC+cos2B=1若C=,则=参考答案:【考点】正弦定理的应用【分析】由条件利用二倍角公式可得si

6、nAsinB+sinBsinC=2 sin2B,再由正弦定理可得 ab+bc=2b2,即 a+c=2b,由此可得a,b,c成等差数列通过C=,利用c=2ba,由余弦定理可得 (2ba)2=a2+b22abcosC,化简可得 5ab=3b2,由此可得的值【解答】解:在ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sinAsinB+sinBsinC+cos2B=1,sinAsinB+sinBsinC=2sin2B再由正弦定理可得 ab+bc=2b2,即 a+c=2b,故a,b,c成等差数列C=,由a,b,c成等差数列可得c=2ba,由余弦定理可得 (2ba)2=a2+b22abcosC=a2+

7、b2+ab化简可得 5ab=3b2, =故答案为:【点评】本题主要考查等差数列的定义和性质,二倍角公式、余弦定理的应用,属于中档题12. 在平面内有n(nN*)条直线,其中任何两条不平行,任何三条不过同一点,若这n条直线把平面分成f(n)个平面区域,则f(3)= ;f(n)=参考答案:7,【考点】归纳推理【分析】先求出几个特殊的值,再分析前k条直线与第k+1条直线,把平面分成的区域之间的关系,归纳出关系式f(k+1)f(k)=k+1,再根据数列求和求出f(n)的关系式,问题解决【解答】解:一条直线(k=1)把平面分成了2部分,记为f(1)=2,f(2)=4,f(3)=7,设前k条直线把平面分成

8、了f(k)部分,第k+1条直线与原有的k条直线有k个交点,这k个交点将第k+1条直线分为k+1段,这k+1段将平面上原来的f(k)部分的每一部分分成了2个部分,共2(k+1)部分,相当于增加了k+1个部分,第k+1条直线将平面分成了f(k+1)部分,则f(k+1)f(k)=k+1,令k=1,2,3,n得 f(2)f(1)=2,f(3)f(2)=3,f(n)f(n1)=n,把这n1个等式累加,得 f(n)=2+=2+=故答案为:7,13. 已知,则=参考答案:20 略14. 已知函数,若,则 参考答案:略15. 已知右图是函数y=f(x)的图象, 设集合A=x|y=logf(x), B=y|y=

9、logf(x), 则AB等于_.参考答案:略16. 对于定义在R上的函数f(x),有如下四个命题:若f(0)=0,则函数f(x)是奇函数; 若f(-4)f(4),则函数f(x)不是偶函数;若f(0)f(4),则函数f(x)在R上是增函数;若f(0)f(4),则函数f(x)不是R上的减函数;其中正确的命题为 参考答案:17. 已知实数满足,则的最大值为 参考答案:4三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 如图,在三棱锥PABC中,ABAC,D为BC的中点,PD平面ABC,垂足O落在线段AD上,已知BC8,PO4,AO3,OD2.(1)证明:APBC;

10、(2)在线段AP上是否存在点M,使得二面角AMCB为直二面角?若存在,求出AM的长;若不存在,请说明理由参考答案:方法一:(1)证明:如右图,以O为原点,以射线OD为y轴的正半轴,射线OP为z轴的正半轴,建立空间直角坐标系Oxyz.则O(0,0,0),A(0,3,0),B(4,2,0),C(4,2,0),P(0,0,4),(0,3,4),(8,0,0),由此可得0,所以,即APBC.(2)解:假设存在满足题意的M,设,1,则(0,3,4)(4,2,4)(0,3,4)(4,23,44),(4,5,0)设平面BMC的法向量n1(x1,y1,z1),平面APC的法向量n2(x2,y2,z2)由得即可

11、取n1(0,1,)由即得可取n2(5,4,3)由n1n20,得430,解得,故AM3.综上所述,存在点M符合题意,AM3.方法二:(1)证明:由ABAC,D是BC的中点,得ADBC.又PO平面ABC,所以POBC.因为POADO,所以BC平面PAD,故BCPA.(2)解:如下图,在平面PAB内作BMPA于M,连接CM.由(1)知APBC,得AP平面BMC.又AP?平面APC, 所以平BMC平面APC.在RtADB中,AB2AD2BD2(AOOD)2(BC)241,得AB在RtPOD中,PD2PO2OD2,在RtPDB中,PB2PD2BD2,所以PB2PO2OD2DB236,得PB6.在RtPO

12、A中,PA2AO2OP225,得PA5.又cosBPA,从而PMPBcosBPA2,所以AMPAPM3.综上所述,存在点M符合题意,AM3.19. (本题满分12分)已知全集,集合,求:(); ();参考答案:解:()由已知得:()由已知得:20. 甲、乙两人玩数字游戏,先由甲任想一个数字记为a,再由乙猜甲刚才想的数字,把乙想的数字记为b,且a,b1,2,3,4,5,6,记=|ab|(1)求=1的概率;(2)若1,则称“甲乙心有灵犀”,求“甲乙心有灵犀”的概率参考答案:【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率【分析】(1)先求出基本事件总数,再由列举法求出=1包含的基本事件个数,由此能求出

13、=1的概率(2)利用列举法求出1包含的基本事件个数,由此能求出“甲乙心有灵犀”的概率【解答】解:(1)由甲任想一个数字记为a,再由乙猜甲刚才想的数字,把乙想的数字记为b,且a,b1,2,3,4,5,6,基本事件总数n=66=36,=1包含的基本事件有:(1,2),(2,1),(2,3),(3,2),(3,4),(4,3),(4,5),(5,4),(5,6),(6,5),共10个,=1的概率P(=1)=(2)1包含的基本事件有:(1,1),(1,2),(2,1),(2,2),(2,3),(3,2),(3,3),(3,4),(4,3),(4,4),(4,5),(5,4),(5,5),(5,6),(

14、6,5),(6,6),共16个,“甲乙心有灵犀”的概率p=21. 已知,求的值.参考答案:.试题分析:由题意结合同角三角函数关系可得sin().cos(),然后利用两角和差正余弦公式有:sin 2sin()()=.试题解析:因为,所以,0.所以sin().cos(),则sin 2sin()()sin()cos()cos()sin().点睛:给值求值问题一般是正用公式将所求“复角”展开,看需要求相关角的哪些三角函数值,然后根据角的范围求出相应角的三角函数值,代入展开式即可22. 已知直线和.(1)若,求实数的值;(2)若,求实数的值.参考答案:(1);(2).【分析】(1)借助两直线垂直的充要条件建立方程求解;(2)借助两直线平行充要条件建立方程求解.【详解】(1)若,则.(2)若,则或2.经检验,时,与重合,时,符合条件,.【点晴】解析几何是运用代数的方法和知识解决几何问题一门

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