模拟营销大赛课件_第1页
模拟营销大赛课件_第2页
模拟营销大赛课件_第3页
模拟营销大赛课件_第4页
模拟营销大赛课件_第5页
已阅读5页,还剩22页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、宜视力Led护眼灯2013贵州商专市场营销大赛团队简介团队名称:团队成员:刘乘宇(组长) 梁梅 朱永红 欧天鹅 杨慧团队分工: 案例编写全体成员 主 编刘乘宇 PPT制作欧天鹅、朱永红、杨慧、梁梅 后期改进刘乘宇指导老师:李志刚永不磨灭的番号前言 随着人类科技的发展,人们生活水平的不断提高,人们对物质的需求也越来越高。在享受生活的同时,却往往忽略了自己生活的环境保护和一些生活的细节。比如:一个孩子的健康成长和教育是每一个做父母的人所担心的最大问题。父母为了给自己的孩子营造一个好的学习环境、生活习惯,都会尽量的去满足孩子的需求。很多小孩从小就开始戴眼镜,导致视力越来越差,这也是父母最头疼的问题。

2、而学习生活中,家庭安装的一些灯饰会从不同的角度刺激孩子的眼睛,长时间学习还会导致头晕,使其受到伤害。所以,在日常生活学习当中,保护孩子的眼睛是非常重要的、也是非常必要的。SWOT分析 营销战略 企业及产品介绍 Click to add title in here 4123目录经营环境分析 Click to add title in here 策划预算及开支 营销环境分析 策划控制 结束语 5678一、企业及产品介绍公司介绍 郑州雅迪工贸有限公司是一家集设计、生产、批发健康学习生活用品、儿童家具的综合型企业,拥有先进的进口机械设备和独特的产品设计理念,不断开拓创新推出科技新品,引领了市场发展的潮

3、流。 思科学习桌是公司旗下专营学习桌、电脑桌、学习电脑两用桌、矫姿椅、护眼灯和多用书柜的注册品牌。数十年来,思科学习桌在科技方面不断创新,先后在保健课桌、多功能学习桌,荧光灯零频率点灯装置等多项发明中获得国家专利,并开发出可以大大提高学习效率的专业思科学习系统。 思科学习系统是由思科学习桌、思科矫姿椅、宜视力护脑灯组成的一套高效率学习书写系统,依据“人机工程学”原理、“最佳视角”原理、“体压分担”理论、“环境干扰”理论等一些专业的独创理论,最大程度的帮助孩子实现了防驼护眼、高效率学习的效果。关爱青少年健康成长是思科人永远不变的追求。护眼灯产品展示优雅青春系列未完Your Text HereYo

4、ur Text Here青蛙王子系列未完三、SWOT分析1.营销计划(1)“宜视力Led护眼灯”针对的人群主要是学生,学生学习所用的护眼式健康台灯。销售路线主要是走实体店,对客户进行产品介绍、产品知识讲解及疑问解答。同时在网上设立产品专属网站进行促销,加大网络对产品的宣传力度。并且在网站开设客户及时沟通方式,除了实地给客户介绍产品及解答外也可以在网站跟客户进行沟通和交流。(2)由于消费人群主要设立在学生身上,所以在实地推销的地点最好选在离学校比较近的零售店及文具店。 (3)组建两个营销团队“实地营销团队”“网络营销团队”来完成(1)(2)两个营销计划项目,定期对客户进行回访调查。第一可以让客户

5、对本产品提高信任度、第二可以经过回访调查分析该产品的消费市场及当前市场占有率,重新对原来的营销计划进行创新并及时改进。四、营销战略2.展示企业文化(1)企业历史 企业形象 企业风貌 企业评价 规章制度 发展情景(2)极具创新 开拓精神 优势资源 品牌创建 精神面貌 仪表形象(3)创新 朝气 实力 拼搏(1)企业使命 为客户提供优质的产品和服务为员工提供良好的平台和机遇为社会尽到应尽的责任和义务(2)企业精神敢于人先敢于创新敢于挑战敢于拼搏(4)经营理念顾客就是春天,让绿色永远留在春天的怀抱。(5)服务理念让服务像绿色一样,铺满每一个角落。让服务像绿色一样,净化每一个心灵。(6)团队理念三个臭皮匠,顶个诸葛亮1.主要竞争对手宜视力与飞利浦的在京东商城的比较从上面的数据来看,宜视力Led健康护眼灯远远不及飞利浦Led健康护眼灯。无论从价格还是销量,宜视力都处于劣势的状态。五、营销环境分析2.宏观经济分析3.微观经济分析2.根据市

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论