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1、第7页共7页2022年生科院内务大比拼活动总结范文a.说实在的参加这个晚会我心里挺激动的b,对a.尤其是往上这么一走,_就认识你真的吗。b思佳喜欢你的都是90后这不是挺好的。_年以后的啊我这岁数也太大了点吧8.确实人家都特别爱看他俺9.喜闻乐见的这么一个人你瞧见10.我说思佳啊啊11.气质不凡这过奖了12.往这一站嗯13._一看看出什么来了15.英俊潇洒,风流倜傥嗨16.凸出一个字的特点那个字啊18.哪五个字_19.你可以用掌声刺激一下他了,你iq低你iq低。你这智商不行,iq值太低什么是iq啊。21.嗨,什么是iq都不知道,还在这矫情,嗯22.啊你也别说你聪明,我也别说你傻.什么意思23.当

2、着亲爱的同学们的面啊24.测试一下就是咱们比一比25.讲一个故事就能反映你智商的高低不可能26.我们小区的事嗯27.我们小区住着一个傻子,从生来什么都不会记,就会记两个字没有,你问他什么,他都说没有,傻子,叫什么啊,没有。傻子多大了,没有。傻子,娶媳妇了没有。没有。嗨,思佳听说过这个故事吧。没有28.hi正式宣布啊,这傻子已经追到台上来了贝贝这个故事讲完了吗。29.没有嘿你这是往沟里带我30.小子反应够快啊就这个我也能说31.来一个你听我的这个32.嗯说出来就比你高级33.不可能说我这有四种动物34.哪四种动物猪狗牛羊35.四种家畜和他们相对的还有四个英文名字36.还有外语abcd37.很简单

3、一会呢我在这说说这四种动物的名字38.那我呢你就把他对应的英文名字说出来39.就这啊你别吹牛40.太简单了我这顺序要打乱一下41.小朋友都会咱们这就开始42.脱口而出注意听啊43.来吧羊44.d口齿清楚,反应敏捷.再快点46.c狗50.a猪52.a49.你跑这点名来着呢,是不啊50.小子够坏的啊52.这会这样53.来几个高级点的54.我发现我们在场的都是年轻的朋友55.咱们猜几个流行歌曲的名字可以么56.注意啊,知道就说,不知道就别胡说57.说_张飞问刘备打一首歌59.告诉你,_张飞问刘备打一首歌60.大哥你好吗(表情)_人讲理,礼仪为先。62.还敢猜吗63.敢猜就敢说64.听这个,猪八戒屁股

4、上两滴水打一首歌65.真形象啊,_猪八戒屁股上两滴水打一首歌67.流着泪擦你的脸68.还来一个你绝对不知道,世界上什么都死干净了,还有什么打一首歌69.什么歌70.冯说73.怎么着,还不服75.猜什么76.程思佳最会猜食品了77.吃货啊78.猜食品79.什么食品我这谜底啊80.什么东西荷兰豆81.先别乐呵(对观众)凭什么不让大伙鼓掌啊82.怎么叫_豆啊我给你解释解释啊83.你说_豆句_豆啊说包子和土豆打架84.打架俩人打到了河边85.到河边了包子过去了86.过去了土豆没过去87.没过去土豆_没过去88._啊土豆叫那条河给拦住了,所以这个谜底叫荷兰豆。呵呵89.哎哟,可以啊嗯90.挤得都开始变成

5、土豆了,小瞧人什么意思91.就你这包子和土豆打架是吗啊92.我说一串,你一个都不知道我不信93.你听着来_包子和土豆打架,包子把土豆揍了打一食品这是95.扁豆怎么就叫扁豆啊96.扁了他啊,包子和土豆打架,包子把土豆废了打一食品.残豆(表情手)啊包子和土豆打架,包子给土豆一把砖开花豆。嗯包子和土豆打架包子把土豆达到冰箱里了.疆豆(表情)hi起劲了啊包子和土豆打架,包子把土豆扔进火盆里了红豆呀包子和土豆打架,包子把土豆扔鸡窝里了哇,毛豆(表情)啊包子和土豆打架,包子把土豆扔进煤堆里黑豆贾_包子和土豆打架,包子把土豆扔进粪坑里这是。2022年生科院内务大比拼活动总结范文(二)文史大比拼活动总结一、活

6、动背景:为迎接_学院第_届社团文化节,扩展学生知识,丰富校园文化生活,让我们一起走进历史,走进文物,了解更广阔的天空,遨游在历史的天堂中。享受文史给我们带来的乐趣,体验文史给我们带来的文化盛宴。二、活动主题。庆祝社团文化节,提升历史素养。三、活动目的及意义:1、通过举办活动,让更多的人了解历史及人文政治。2、共同举办活动,可以更好的加强各社团之间的联系,相互交流,相互学习,共同进步。3、可以提供一个机会,培养同学们的文学爱好,完善自身的知识体系,进行自我提升。4、可以营造浓厚的校园历史文明之风,发挥知识的育人功能,让文史生活化,丰富校园文化生活。四、活动流程文史大比拼竞赛(_月_日_月_日)1

7、、准备阶段(_月_日_月_日)(1)竞赛题目的选择,通过各种方法收集、筛选、原创竞赛题目。(2)安排笔试监考人员。2、活动阶段(_月_日_月_日)(1)_月_日晚上七点进行笔试,每场比赛共六个队,每队_人,每场前两名晋级决赛。共分几场由参赛队伍数量决定。(2)_月7、_日晚上进行决赛。(3)比赛设置奖项:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。赠送精美礼品并颁发荣誉证书。五、活动自我评估1、优点:(1)宣传力度广,参与人数多,实现活动目标;(2)_人员能够熟练的处理现场秩序,镇静地对待_,使比赛顺利完成;(3)参赛选手能够自觉遵守比赛规则,井然有序的进行比赛,做到文明比赛,文明竞争;(4)评委能公正、公平、公开的对每一对参赛选手进行评奖;(5)现场气氛活跃,比赛竞争激烈,达到预期效果;(6)奖赏设施完善,对每位参与者都有精美礼品相送。2、缺点(1)活动中感觉人手不够,不能做到一人专职;(2)社团内部人员对此活动的了解不够,积极性有

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