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文档简介

1、职业道德与法律日照市海洋工程学校 张颖游戏：AB 请四位同学上台，抽取游戏规则，回答A和B两个线段哪条长？请大家思考：为什么会出现这样的结果呢？游戏解答：游戏解答：游戏解答：游戏分析：1、游戏的判断是荒谬的。2、但是每一个人判断的“原始现象”那么真实。3、人们在种种“充分理由”下，荒谬的结果如此顺理成章。4、而我们每个人逃避道德责任的人都促成了荒谬事情的发生。5、坚持道德规则，要有坚定的信仰和完善的理智。没有规矩 不成方圆社会成员都应该遵守规则一、本课程的主要内容（一）职业道德部分： 要求：做讲文明的人，做有道德的人 第一单元：习礼仪 讲文明 第一课：塑造自己的良好形象 第二课：展示自己的职业

2、风采 第二单元：知荣辱 有道德 第三课：道德是人生发展、社会和谐的重要条件 第四课：职业道德是职业成功的必要保证 第五课：养成良好的职业行为习惯（二）法律部分： 要求：做懂法、守法、用法的好公民 第三单元：弘扬法治精神，当好国家公民 第六课：弘扬法治精神，建设法制国家 第七课：维护宪法权威，当好国家公民 第八课：崇尚程序正义，依法维护权益 第四单元：自觉依法律己，避免违法犯罪 第九课：预防一般违法行为 第十课：避免误入歧途 第五单元：依法从事民事经济活动，维护公平正义 第十一课：依法公正处理民事关系 第十二课：依法生产经营二、学习本课程的意义（一）成长成才的需要1、学会做人才能更好的做事（人生观、世界观、价值观、心理、习惯、性格）2、提高道德修养做个受欢迎的人（人际关系，团队精神）3、提高适应社会的能力（综合素质、法律素质、纪律观念）（二）求职和事业成功的需要1、企业用人观念-德才兼备，以德为先（案例1）2、职业能力的重要方面-职业道德素质（案例2）（三）追求幸福人生的需要(交友、恋爱、婚姻、家庭、事业、心态）（四）社会和谐的需要（人人自觉做个讲文明，有礼仪，知荣辱，有道德，遵纪守法的公民，社会将更加和谐。）敬请指正，谢谢大家！千里之行 始于脚

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