幼儿园家长会活动策划案

1、第 第 页幼儿园家长会活动策划案 幼儿园家长会活动策划案1 目标： 1、援助孩子尽快熟识幼儿园，适应集体生活，喜爱上幼儿园。 2、让家长了解幼儿园的教育目标，更好的协作老师作好班级工作。 过程： 一、介绍幼儿园基本状况 1、老师状况介绍 2、幼儿园的教育内容及目标 幼儿园不象学校，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教育相结合，我们的工作依据是幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程。纲要和规程是幼教的两个法规，全国的幼儿教育都执行这两个法。幼儿园教育指导纲要指出：“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、游戏领域。 二、我园的作息时间(略) 三、要求家长协作幼

2、儿园做的几件事情(结合实例谈) 1、遵守作息时间，幼儿在园时间是7：308：30，幼儿园考虑到有的家庭人力焦灼，有这样那样的困难，因此，我们想了一些方法，为大家服务，早晨，我们每天安排一位值班老师7：00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4：00，只有星期五是3：30放学，一般状况下，早上幼儿到园是7：45到8：30，如有非常状况的可提前，但不能早于7：00，由于这个时侯全园没有老师，幼儿来了担心全。 2、关于接孩子的问题。 第一、二周3;00可以领孩子，但第三周作息时间正常。 假如中午要带孩子回家那么请你在11：15到11：30跟门卫讲，让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全，也应为孩子小看到

3、别人的家长来会影响孩子的心情。 严格执行接送卡制度 3、要求幼儿不随意缺席，有病有事要请假。 4、协作幼儿园用好家园联系册实时上交，并仔细写好幼儿在家状况、要求协作之处及对幼儿园的建议 5、老师需要家长协作收集的废物盼望积极支持。 6、幼儿到园每天带好小手帕。将小手帕放进口袋。 7、在家让孩子学会自理大小便。能拿一套衣服来园以便换洗。 8、为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告知老师，以便非常照看。 9、假如你的电话号码有变动请实时告知我们，以免有急事时联系不上。班上老师的联系电话： 10、为了稳定孩子的心情，开学的时候家长可以为孩子预备一样自己喜爱的玩具来园。 四、向新生家长宣扬如何让孩子顺当

4、度过入园关。 敬爱的家长，教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康进展。我们将更加努力工作，不负重托。 幼儿园家长会活动策划案2 一、活动目的 1、以游戏、个人表演、集体表演等汇报方式，向家长展示幼儿本学期综合状况。 2、通过成果展示活动，让家长了解幼儿在园的生活、学习进展状况，进一步加强家园合作的力度。 3、在活动中让家长感受到孩子的成长、进步与改变。 二、活动预备 数字卡、汉字卡、图形卡、魔法箱、油画棒、画纸、剪刀，奖状，大红花等 三、活动时间 年月日上午/下午点 四、活动场地 各班活动室 五、考前须知 1、各班老师提前通知家长活动时间。 2、对

5、家长的要求在群里提前与家长做好沟通。 3、因活动场地有限，每位幼儿只来一位家长参与活动。 4、各主班老师将本班展示活动方案在活动前两天上交于园务。要求活动预备，节目顺次，表演人员人数，表演形式等写详细。 六、活动流程及建议 1、向家长介绍本次活动目标。首先,感谢各位家长对本班老师工作的支持,感谢各位家长能在百忙之中抽空来参与本学期的教学成果展示活动!这次的展示,我们节选了本学期部分内容,有代表性的向家进步行展示汇报,通过展示活动,让家长了解幼儿本学期在园的一些生活状况与学习状况,在观看与参加的过程中，请家长们带着赏识的眼光，去看待孩子每一份进步，让我们达到家园协调，相互协作，为教育好孩子而共同

6、努力! 2、幼儿入场，孩子与家长坐在一起，对孩子进行感恩教育，感谢家长来参与活动，孩子在歌声中为来的长辈揉揉肩，锤锤背等活动。 3、幼儿成果展示：以游戏为主贯穿整个活动(建议附后) 4、亲子制作：以艺术领域美术为主(绘画，剪纸，手工制作，折纸等形式)，展示本学期孩子美术方面的进步与改变。 5、表彰活动：以观赏的眼光看待每一个孩子，可评出进步宝宝，健康宝宝，勤劳宝宝，爱心宝宝等等，发觉每一个孩子的闪光点，让每一个孩子都有奖可得。 七、幼儿成果展示部分活动建议 1、生活领域篇章：小班孩子可以竞赛穿鞋子，中班孩子可以为妈妈穿衣服，大班可以竞赛运用筷子夹东西等活动。 2、健康领域篇章：看谁跳得高(家长

7、往脚下放垫子，孩子往上跳，脚下垫子多的为胜)，占圈游戏(家长跟孩子可以一起参与)等。 3、数学领域篇章：图形宝宝找妈妈游戏。数字接龙游戏(顺数接龙，倒数接龙，单数接龙，双数接龙，五个五个一数接龙)。家长与幼儿一起玩方位相反游戏等。 4、语言领域篇章：汉字宝宝找伙伴游戏，击鼓传花认汉字游戏，孩子与家长一起词语接龙游戏，儿歌你说我做游戏等等。 5、艺术领域篇章：歌曲连唱，歌表演(家长仿照秀)，集体小律动等等。 幼儿园家长会活动策划案3 一、老师介绍 班上的三位老师我想家长已经很了解了吧，我再做下简约的介绍，我是班长，我在幼教岗位上已经有12年的工作阅历了，带走过4批孩子，负责班上的全部事情，任何问

8、题都可以和我来沟通，刘老师虽然是刚毕业的小老师，但她很爱孩子，对工作也很有热忱，孩子们也很喜爱她，这点大家也看的出来。任老师是保育老师，主要负责班上生活方面的事情，可以说算是咱们园的老老师了，已经工作了8年了，工作很细致。所以咱们班上是老中青三代都有。 二、上学期幼儿基本状况总结 本班有*名幼儿，其中男孩*名，女孩*名，经过上半学期的学习，全班的各项技能都有所提高。 1.通过上学期对班上幼儿的了解，咱们班的幼儿特点是聪慧，好动，语言表达技能强，大部分幼儿已养成了良好的行为习惯。与人交往技能以及动手操作技能都有了较大的进步。 2.大多数幼儿都喜爱上幼儿园，有了集体意识，并渐渐适应了集体生活。 3

9、.早上入园能主动向老师问“早上好”晚上离园说“再见” 当然还有很多提高的方面：这学期的重点也还是一日生活的常规上，培育好孩子的生活常规是由为重要的。通过上学期对班上幼儿的了解，咱们班的幼儿特点是聪慧，好动，语言表达技能强在这里我想说的事，家庭是幼儿第一学校，孩子的成长离不开社会的关怀，幼儿园的培育，更离不开家庭的熏陶。 1)而培育孩子良好的生活习惯，特别需要成人在教育上要求全都，现在都是六个大人围着一个孩子转，在班上我们三位老师的教育要求也是统一的，在家也要这样。现在的孩子都很聪慧，他知道谁厉害，谁宠着他。这样孩子就能从中钻空子。当父母严格要求时，奶奶却说：“就这么一个孩子，从小让他干这干那，

10、于心何忍。”父母要求孩子自己的事情自己做，爷爷说了：“孩子还小。动作慢，还是我来做好了。”长时间这样，孩子自然遇到困难就找救星，还有的孩子上幼儿园后，在老师的教育和同伴的影响下，生活已基本上能自理了，但一回到家却又“饭来张口，衣来伸手”，一个小孩两个样，良好的生活习惯很难养成。为此，我们在这里，盼望家长尽量让孩子自己管理自己的生活，学会做一些力所能及的事。我想为家长提出这几句话，孩子想做的事情鼓舞孩子自己做，孩子自己的事情要求孩子自己做，孩子不会的事情引导孩子学着做，孩子能做事情督促孩子坚持做。例如在家培育幼儿些：怎样分清衣服、裤子的前后，鞋子的正反，如何穿脱衣服，假期的时候，我们班来的孩子比

11、较多，大部分孩子都不会自己脱衣服，穿衣服，几乎都坐在椅子上等着，会脱穿的孩子看着老师援助不会的，自己不动手了。假期两位老师，我们一起给孩子穿，根本穿不过来，我通过短信平台告知家长，请家长协作。有些孩子经过指导有了很大的进步。到现在为止只有一小部分孩子还不能自己脱穿，有的老师帮忙拽只袖子，另外一只自己也不动手，跑图书区溜达去了，真是让我们哭笑不得，这部分孩子还需进一步加强指导。只有经家长们的支持和协作，家庭教育和幼儿园教育形成合力，使幼儿才能更好更快的进展。 2)不要对孩子提出的要求完全都答应，让他们知道有些事是不能做的，有些事情是只能做这么长时间。如：看电视时间，掌握在半个小时之内，每天几点该

12、洗澡，几点该睡觉，可以一起和幼儿商讨一些计划安排。好动的孩子家长就多给他安排的静的活动。留意力是一点点培育的，小班15-20分钟，中班20-25分钟，大班30-40分钟。 3)还应多培育孩子的倾听技能，倾听：仔细听成或同伴讲说，不打断(这也是一个礼貌的好习惯)，别人的谈话，学会尊敬别人。鼓舞孩子用语言来表达自己的恳求与愿望(有的孩子对于老师的提问只是摇头或点头。)有的孩子假如老师发觉他表情不对或哭，是越问越不说话，只是看着你。多给孩子说的机会，多熬炼。为每位幼儿提供表现自己优点和获得胜利的机会，加强自信心和自尊心。 由于咱们现在在大教室，他们的留意力很简单分散，老师在班里说话要用很大的声音，一

13、般老师叫了三遍还是不动，心不在焉。所以这点真的很需要我们家园协作，在家与幼儿说话时，肯定要眼睛对视幼儿，叫一遍就要答应，或培育她重复妈妈之前说的话，都可以援助他提高留意力和倾听技能。而且咱们班男孩子好动，爱动手，这家长也知道。男孩子调皮是很正常的，而且不管在那里越调皮的孩子就越爱在一起，我们老师在园里已经给他们分桌坐，但有时在洗手，玩玩具时，或上爱好班时，还是会凑在一起，难免会有打闹的现象，所以我们老师和家长假如发觉有攻击性的行为，第一时间制止，用多种方法教育幼儿打人，抓人都是不对的。现在小班不教育好，到了大班真就管不了了。在幼儿园安全是第一位的，磕碰这种状况谁也不情愿让他发生，出了安全事故老

14、师扣几百块钱事情是小，孩子受的痛楚是大。所以还请家长理解我们的工作，并一起教育好我们的孩子。 4)交往活动： 现在都是独生子女，他们都生活在密罐里，身边围围着太多的爱，一家几个大人围着他转，事事依着他，至使有的孩子不会与同伴交往，有时会发生争抢，不谦让的状况。这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行按部就班的培育。情愿参与各项集体活动，逐步适应集体生活。引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规章，学习自律和尊敬他人充分利用家庭、幼儿园，带领幼儿参观、郊游、游戏，使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。丰富和正确运用礼貌用语：你好、再见、感

15、谢、不客气等。 5)抗挫折技能的培育： 现在孩子都是家中的小皇帝，听不得半句批判的话，大多数孩子只能听好话，有些家长也盼望老师你多表扬一下自己的孩子，我们理解家长的心情，也理解孩子的需要，但是做错了事就应当明确地给他指出来，这需要家长的支持与协作，盼望各位家长能理智地爱孩子，适当地给孩子一点挫折教育，让他们不但情愿受表扬，还能勇猛的接受批判，不要无原那么的满意孩子的要求，不合理的要求就要拒绝，即使是合理的要求也不要百分百的满意他，给孩子提供一种适度的受挫折的环境，让孩子知道要满意某种欲望，就要付出肯定的努力，比如：以便增加孩子的心理承受技能，进行耐挫折教育，援助孩子调整心态。 其实每个幼儿都有

16、每个幼儿的优点，优点，我们要多发觉孩子的优点，现在的孩子个体差异都很大，不用太过于和其他幼儿比较，自身有进步了就是最棒的，要这样教育幼儿。 三、介绍本学期一日生活安排 所谓一日生活安排，就是孩子从早入园到晚上离园这一段时间的活动。下面我向大家介绍一下。 1、7：30-7：50是幼儿入园，晨检，早操时间，以后天气也温和了，盼望家长在这段时间送幼儿来园。您假如没有事情和老师说，可以鼓舞幼儿自己走到老师这，或班里。 2、8：00-8：30是早餐时间，假如幼儿来园吃早餐就8点10分之前送孩子来园，8：30以后老师就送碗了，饭也凉了。 3、8：30-9：10是活动区时间幼儿可以自选活动区，有图书区、美工

17、区、建筑区、娃娃家、益智区、拼插区等等 4、9：10-9：15喝水，入厕时间 5、9：15-9：35教育活动时间 6、9：35-10：00喝奶，入厕，预备户外时间 7、10：00-11：00户外时间，这段时间有做操、集体活动、分散活动。 8、11：00-11：20餐前预备，入厕，盥洗等等 9、11：20-11：50午餐时间，我们的吃饭时间都是半小时，所以盼望幼儿在家，家长也能保持让幼儿半小时的吃饭时间，有的孩子吃饭慢，不是由于不爱吃，而是吃饭时总发愣，走神，就会影响她的吃饭速度。还有在家吃饭时要给幼儿制造一个良好的吃饭环境，吃饭就是吃饭，不要一边吃一边干别的，看电视，玩玩具，吃饭前吃零食都会影

18、响他们吃饭。在家让她自己吃饭，不要喂，小班末期孩子应当能独立进餐了。咱们班有几个幼儿吃饭时有掉饭粒的现像，在家的时候可以引导她，提示他吃饭要看着自己的碗吃，不要东张西望等等. 幼儿园家长会活动策划案4 会议目标 1.援助孩子尽快熟识幼儿园，适应集体生活，喜爱上幼儿园。 2.让家长了解幼儿园的教育目标，更好的协作老师作好班级工作。 会议过程 1.介绍幼儿园基本状况。 2.介绍幼儿园的教学状况。 包括班级老师的状况介绍、本学期的教育内容及目标。幼儿园不像学校，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教育相结合，我们的工作依据是3-6岁儿童学习与进展指南、幼儿园教育指导纲要、幼儿园

19、工作规程。 3.园所的作息时间，强调家长每天按时接送幼儿园入园离园。 4.需家长协作幼儿园做的几件事情 遵守作息时间，按时接送园，如有非常状况请提前告知;坚持送园不无故缺席，有病有事要请假;支持班级开展的各项活动，收集相关物品;引导幼儿在家自主大小便，为幼儿预备备用衣物;为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告知老师，以便非常照看;假如你的电话号码有变动请实时告知我们，以免有急事时联系不上;班上老师的联系电话 5.向新生家长宣扬如何让孩子顺当度过入园关。 6.和新生家长签订责任书 幼儿园家长会活动策划案5 一、家长会目的 让家长感知幼儿学习方式，理解幼儿通过游戏来学习。 共享提高幼儿生活自理技能的

20、有效方法，呼吁家长放开爱的双手，促进孩子自理技能的提高。 传播先进的育儿理念，提供正确育儿方法，用聪慧的爱陪伴孩子成长。 二、会前预备 1.发放调查问卷，了解家长的需求 为了提高家长会的针对性、有用性，在召开之前，可以给家长发放一份问卷，让家长将教育孩子过程中遇到的困惑或者辣手问题写出来，还可以将想要了解孩子的哪些方面也写下来。 老师们会前将这些资料汇总分析，摸清家长们想要了解的点，有针对性地安排家长会内容，用开放的形式和鲜亮的主题，为家长提供学习沟通的平台，为家长提供实实在在的援助。 2.正式真诚的邀请 许多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式，这样比较松散不正式，孩子也简单遗忘。

21、正确的做法是：亲自给每位家长发送通知或邀请函(电子版即可)，明确时间、地点、行车路径及停车方式。将家长会的简略流程提前告知，用生动的语言描述主题，让家长感受到家长会的重要性，体会到老师们的努力和真诚，并对此充斥期盼。 还可以让孩子亲自制作家长会邀请函，这样孩子也会对爸爸妈妈参与家长会充斥了期盼。 三、家长会流程 1.家长签到 做好人员分工，进行迎接、签到和拍照，让家长有良好的参会体验。 2.观看照片或视频，了解幼儿的一日生活 老师播放幼儿入园以来的照片或视频，让家长看到幼儿一日生活的精彩片段，感受幼儿在幼儿园的欢乐生活和点滴进步。 3.班主任开场致辞 特别感谢大家顶着酷暑来参与今日的家长会，时

22、间过得真快，您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们很多的歌声和欢乐声，留下他们成长的踪迹。在此，我谨代表两位配班老师诚心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极协作。 4.进行本学期教学工作总结 老师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培育、收获的知识、动手技能等方面进行总结和共享，让家长了解幼儿的进步和成长。有条件者可以进行教学成果展示。 5.家长代表发言 幼儿在幼儿园生活学习了一个学期，他的改变家长是最有发言权的。老师可以提前邀请一位对教学工作较协作的家长作为代表发言，相信他们的内心感言更能触动其他家长的心。 6.表彰共享环节 以观赏的眼光看待每一个幼儿，评出“进步宝宝”、“聪慧宝宝”等

23、奖项，发觉幼儿的闪光点，让每一个幼儿都有奖可得。 7.亲子互动游戏 游戏：比比看 游戏目的：通过穿衣服竞赛让家长理解自我服务对于小班幼儿的意义。 游戏方法：将全班家长分成两大组，一组为“他人帮忙穿衣服”竞赛队，另一组为“自己穿衣服”竞赛队。 小结：竞赛结果是“自己穿衣服的时间短，别人帮忙穿衣服的时间长”。道理很浅显，自己的大脑指挥自己的手更径直、更快速，别人的大脑指挥自己的手还需要反应过程。 请家长体会一下，我们在帮孩子穿衣服、裤子时，孩子是不是也不怎么协作?道理就是这样。盼望家长从今让孩子自己做力所能及的事情，家长少一些包办代替，孩子就多一些获得，多增长一些技能。 争论共享环节： 幼儿生活自

24、理金点子 (分四组分别争论) A：幼儿进餐，您是如何做的? B：幼儿入睡，您是如何做的? C：幼儿穿脱衣物，您是如何做的? D：幼儿整理运用过的物品，您是如何做的? 活动小结： 生活自理技能的养成，有助于培育幼儿的责任感、自信心以及独立处理问题的技能。 每个幼儿在成长的过程中，都有学习做事的愿望和积极性，也具有做事的身体条件，假如此时父母和长辈能有意识地培育幼儿的生活自理技能，能在鼓舞、信任和引导声中放手让他们做到自己的事情自己做，既顺理成章又事半功倍，何乐而不为? 8.假期需要家长协作的工作 假期即将开始，我们要加强幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自我爱护技能，让幼儿度过一个开心的假期。 考前

25、须知 留意通行安全 走人行横道，过公路时要看红绿灯，不疯跑，不独自横穿公路。 留意用电安全 认识电源插座，不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源内部插座。 留意饮食卫生 过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。 规律饮食和生活 请您安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，养成良好的生活习惯。 掌握看电视时间 放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间掌握在2小时以内，提示孩子与电视机保持距离1.5米以上，留意爱护眼睛。 让孩子自己的事情自己做 假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、自己吃饭等。 预防疾病 放假期间，请

26、留意做好孩子的传染病预防工作，避开被传染。 9、结束语 在班主任工作和教学工作上，我需要进步的地方还有许多，在以后的日子里，我会更加努力，同时欢迎各位家长多提珍贵看法及建议。 幼儿园家长会活动策划案6 为了促进幼儿的健康成长，进一步加强家园联系，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性。同时，依据班级幼儿的详细状况以及阶段的教育任务，有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。 班级家长会的创新、实效不但能让家长了解学校教育，走进班级教育，理解并主动协作班主任工作的，还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园

27、对新学期班级家长会做出如下安排: 一、会议时间与内容: 二、会议前的预备 1、各班家长会发言稿的预备并上交教务处(10月18日上午10:00前)-负责:各班班主任、教务处 2、年段家长会发言稿的沟通(10月21日)-负责:各年段组长 3、家长会通知、签到表的预备(10月21日)-负责:教务处 4、年段与班级家长会方案的制定(10月22日)-负责:各年段组长、各班班主任 5、“幼小连接报告”老师(学校部张霞平老师)的联系-负责:园长室 6、各会场布置状况的检查(10月25日、27日)-负责:园长室、教务处 三、班级家长会内容: 家长会，是“告知”与“倾听”!是与家长携手，以期做得更好!在家长会上

28、，作为中小班的老师，我们要告知家长:为了每一个孩子的全面进展，老师在做什么?我们为什么要这样做?我们盼望您怎样协作?我们能为您家庭教育技能的提高予以哪些援助?我们要倾听的是:对于我们的要求，家长有哪些困惑?在家庭教育中，家长最感困难的是什么?最盼望我们在哪些方面提供援助? 1、介绍班级的整体状况，及班级孩子的整体进展状况(要求能每个孩子都点到一下)。 2、本学期的主题活动介绍及家长协作的状况(可举例说明)。 3、成长踪迹、故事记录本的介绍及互相学习(家长间的教育阅历)。 4、向家长推举好书。 5、在行为习惯养成方面，需要家长协作做的。 (上述要点仅供参考) 四、会议要求 1、班主任负责通知到每一位家长，要求每位家长参与(包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取全部家长参与此次活动)。 2、召开家长会时全园的教职工要参与，并统一着装校服、领带、校徽。 4、教室干净，展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上，黑板上有与会议相应的板书、板画。 5、班主任接待家长主持会议;配班老师做好家长签到、收集家长看法反馈表等工作。 6、假如有孩子与会，要求保育员带小伙伴活动，可以是在区域看书或者作画。 7、耐烦解答家长疑问，谨记“不要向同学家长告状，不说幼儿园的不好，不说自己班级的不好，不说自己的不好”。 五、环境要求 1、幼儿园整体环境-负责:园长室、总务处、教务处 家长会前一天进行全园卫生大检查，