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文档简介

1、Word - 3 -大班美术优秀教案名字创意画含反思 1、熟悉自己的名字，并能把它书写出来。2、大胆想象，能按照自己名字每个字的结构，举行想象添画，感触名字创意画的好玩。3、培养幼儿的技巧和艺术气质。4、促进参加环境布置的爱好和能力，体悟胜利的欢乐。课件;画纸、笔;范画。1、展示课件，感触不同的作品。师：前两天，我在书上看到了一幅美丽的画，想和小伴侣一起来共享一下。师：你看到了什么?他们是怎样制造这幅画的呢?(是在自己名字的基础上设计的画)师：你们想把自己的名字设计成一幅画吗?2、师幼共同示范。师：我也想把自己的名字设计成一幅画。那怎么设计呢?先在画面的中间把自己的名字尽量写得大一点。然后在自

2、己的名字的基础上，把喜爱的东西，好玩的事情画进名字里，变成一幅故事画。最后画上各种图案和花纹，变成一幅装点画。(老师边说边带领个别幼儿试试名字设计画)师：你们都有自己的名字，假如让你把自己的名字也画成一幅画，你想自己最喜爱做的哪些事呢?现在请和你身边的小伴侣说说?(幼儿互相研究，为作画作预备)3、幼儿作画，老师巡回指导。鼓舞幼儿用不同的线条、花纹装点自己的名字或姓氏。(幼儿作画，老师巡回指导)4、讲评师：你是怎样设计自己的名字的?请小伴侣说一说。师：你喜爱哪个小伴侣设计的名字?为什么喜爱?师：你感觉你设计的名字好看吗?应当怎样改进就更好了?反思：细节一囫囵活动的导入环节，展示老师的名字创意画，利用直接的图片，让孩子们在看一看、想一想中知道绘画的过程与效果。从孩子们的回答中可以看出，老师的示范画十分地重要，无数的孩子都会以老师的示范画为主开头画画。细节二中请幼儿来说一说你想怎么样来装点你的名字，但首要条件是会写自己的名字，所以在课前预备中提到了请幼儿回家练习自己的名字，还好班里的孩子基本上都会写自己的名字，对于绘画就简单了无数。 姓名有广义与狭义之分，还有小名、别号、外号、乳名等。广义的姓名包括公民的姓氏和名字以及法人和非法人团体的名称；狭义的姓名仅指公民的

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