小学英语 四年级 第四模块第十一单元第四课时 4AM4U11P4 PPT 课件_第1页
小学英语 四年级 第四模块第十一单元第四课时 4AM4U11P4 PPT 课件_第2页
小学英语 四年级 第四模块第十一单元第四课时 4AM4U11P4 PPT 课件_第3页
小学英语 四年级 第四模块第十一单元第四课时 4AM4U11P4 PPT 课件_第4页
小学英语 四年级 第四模块第十一单元第四课时 4AM4U11P4 PPT 课件_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 英语空中课堂 四年级上册 深圳市盐田区教育科学研究院SHENZHEN YANTIAN INSTITUTE OF EDUCATION SCIENCESOxford English 4AModule 4 Unit 11 ShapesPeriod 4Period 4 Design Shapes执教教师:汤雅姝 盐田区庚子首义中山纪念学校备课团队:甘丽锋 盐田区云海学校 韩旭东 盐田区外国语小学东和分校 陈铭 盐田区云海学校 小云配音:肖然 云海学校小海配音:孙城杰云海学校版权声明:本文为【盐田区小学英语核心团队】原创,依据知识共享协议 【CC BY-NC-SA 4.0,即署名-非商业用途-相同方式

2、共享】进行授权,转载请附上本声明。深圳市盐田区庚子首义中山纪念学校 授课教师:汤雅姝Xiao YunXiao HaiYou need to prepare somepaper gluescissorspencilruler Sing a song What shapes do you hear?Can you cut out these shapes? Draw and cutFirst, we draw a rectangle. Next, we cut it out. Can you cut out a triangle? Have a tryI can cut out a square

3、like this.Can you guess what they are?rabbit fox reverse side(反面) Wow, there are different shapes in the rabbit.How many shapes are there?There are 5 triangles, 1 square and 1 parallellogram.How to use shapes to design animals?We cant wait!Design and guessFirst, we cut out a square for the head.Next

4、, we cut out two triangles for the ears.How?Design and guessAfter that, we cut out two circles for the eyes.Then, we cut out three triangles for the body.How?Design and guessAt last, we cut out 1 parallelogram for the tail.What is it?Its an ox!How many shapes are there?There are 5 triangles, 1 squar

5、e, 2 circles and 1 parallelogram. How?What animals can you design and make?I can make a dog like this!Design and makeFirst, we cut out . for the .Next, we cut out. for the .Then, we cut out. for the.At last, we cut out. for the.What is it?Be careful with your scissors!Wow, we have so much fun with s

6、hapes! Shapes are magic.We can also design different things with different shapes.SummaryThis is .How many. are there?There are.We need. We can make.First/Next/Then/After that .We cut out. for.Homework1. Introduce(介绍) how to design an animal handicraft to your family. Try to design a handicraft of other objects (其他物品) with shapes. 2. Use the sentences you learned today to write down the process (制作过程) and film it online.Thank you!本课引用所有材料,包括图片视频,源自网络,仅限于疫情防控期间线上教学(非商业行为)。Reference版权声明:本文为【盐田区小学英语核心团队】原创,依据知识共享协议 【CC BY-NC-SA

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论