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文档简介
1、语文园地(第二课时)小学语文教学资源包统编教材四年级下册第七单元授课人:深圳市南山区蛇口育才教育集团育才学校 吕丽华审课人:深圳市南山区蛇口育才教育集团育才学校 谭 方深圳市南山区教育科学研究院 高乃松深圳市教育科学研究院 赵志祥语文园地第二课时执教:吕丽华深圳市南山区蛇口育才教育集团育才学校统编教材四年级语文下册第七单元修改符号增补符号删除符号对调符号移动符号我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,今年“六一”儿童节前,学校组织了一次游泳竟赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我获得了一等奖。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是否勤(qn)学苦练有很大的关系。功竞修改病句 成分残缺 搭配
2、不当 语序颠倒错别字 语义重复常见语病类型 语义矛盾 修改原则:既要改通顺,又不能改变原意。近几个月来,深圳市轰轰烈烈开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力,人们的素质普遍得到了增加。公共环境更加整洁了,路边电动车和共享单车没有乱停乱放的现象也少了。提高修改病句活动 成分残缺 搭配不当 语义矛盾 认真读句子,理解句意。 根据病句特点逐项检查,找出病因,进行修改。 修改后再读几遍,看是否与原句意思一致,修改符号是否使用正确。修改方法连续动作表现人物特点和品质仿照例句,选择一种情况写一组连续的动作。蝴蝶飞舞小男孩打羽毛球妈妈下班回到家仿照例句,选择一种情况写一组连续的动作。蝴蝶飞舞小男孩打羽毛球妈妈下班回到家 体现事情的经过 表现人物的特点和品质连续动作地势坤,君子以厚德载物。天行健,君子以自强不息。周易胜人者有力,自胜者强。老子不怨天,不尤人。论语生于忧患而死于安乐。孟子名言填空情景一:你的朋友最近总跟你抱怨自己的命不好,周围的人也不友善,你可以告诉他:_情景二:为了激励自己追求进步,发奋图强,永不停歇,你会在书房里挂一幅书法作品:_ 天行健,君子以自强不息。不怨天,不尤人。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。离骚玉不琢,不成器;人不学,不知道。礼记勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 三国志拓展积累言近意远 滴水藏海抄写
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