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文档简介

1、中班美术活动创意彩泥教案反思这是中班美术活动创意彩泥教案反思，是优秀的中班美术教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标1学习团、压、捏、切、剪等彩泥创作根本技巧，提高造型力量。2通过看一看、想一想、练一练，体验创作的乐趣。3会用它们大胆地进行艺术表现与制造，喜爱装饰。4引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。活动准备1经验准备：有运用彩泥活动根本工具的经验，会做一些根底造型。2材料准备：幼儿用品：塑料盘、湿毛巾、各色泥块、刀具、作品盒。老师用品：彩泥示范作品、成品效果图、神奇异口袋。活动过程一、游戏导入1手指游戏，吸引幼儿的留意力，预示活动的开头。2出示神奇异口袋，请幼儿猜一猜，今

2、日将要制作什么。二、观看商量从神奇异口袋中拿出示范作品，引导幼儿说出物体的特征。老师和幼儿共同以儿歌形式做简短总结。小结：物品哪一部分最大、最重要，我们就从哪一部分开头做。做完主体部分，再做零部件。三、引领创作1出示彩泥作品效果图，老师讲解制作步骤，使幼儿对彩泥制作的流程有初步的印象。2根据每一步骤，依据需求，按比例分配手中的彩泥。3重点讲解并描述新技能；正确、合理地运用操作工具。4幼儿跟随老师完成主体部分，零件部分幼儿可以依据成品效果图自己操作。四、老师巡回指导1提示幼儿把完成的部件放在盘中，用湿毛巾盖好。2运用工具留意安全。3激励幼儿大胆动手，克服胆小心理。4发挥想象，做出有新意的造型。5

3、提倡伙伴间的合作，互相帮忙。五、沟通共享1展现幼儿作品，小好友可以玩耍，用它来讲故事和做游戏。2作品保存起来做教室和家里的装饰品，感受胜利的喜悦，增加自信念和骄傲感。六、结束在舒缓的音乐声中，幼儿诵读彩泥主题儿歌。活动反思：我们开展了有关捏橡皮泥的活动。在活动中，我感受许多。每一次的活动好像都能使我有所收获。在捏橡皮泥的过程中，我觉得颜色的把我也很重要。虽然，橡皮泥的材料有限，颜色并不多。但是，通过两种不同橡皮泥的调和能够显现不同的颜色。就比方，两个平常并不突出的人，合力完成了一件非常突出的事情一样，是一件非常开心的事情。捏橡皮泥也一样，原来两种并不是常用的颜色，或者原来这两种颜色单独运用的效果并不好，可是，当它们合二为一的时分，就到达了很好的效果。或许，这也是团结的力量吧。不同的方法展现出不同的作品，捏橡皮泥也有很多的方法，可以借助很多的工具

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