中班美术我家的一瓶花教案反思

1、中班美术我家的一瓶花教案反思这是中班美术我家的一瓶花教案反思，是优秀的中班美术教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1.引导幼儿把握圆形，三角形，方形，以及心形的画法，并启发幼儿想出更多的图形的画法，促进幼儿的思维发散性2.根本把握蜡笔涂色，锤炼手眼协调力量3.初步感知毛笔的画法4.激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。活动准备：画上格子桌布的铅画纸，手工纸劫财的花瓶，蜡笔，毛笔，绿色炫彩棒，水，毛笔，固体胶活动过程：1.讲解老师：孩子们，你们喜爱漂亮的鲜花吗？幼儿：喜爱！老师：那今日我们也来用漂亮的鲜花装扮一下自己的家吧。我们先

2、在桌布上贴上一个漂亮的花瓶。留意，要和桌布的颜色不一样哦。等幼儿都贴好后，老师：好了，孩子们，你们看好了哦，漂亮的花应当怎么插在花瓶里才会好看。要在花瓶的开口上把漂亮的鲜花画出来。这样，花就可以插到花瓶里了。我如今要问一个小好友了，鲜花要第一个画什么？（挑幼儿答复，直到答复正确）嗯，对了，要先用蜡笔画花心。就是一个圆点，但是不能太小哦。太小的话就不好看了。我们多画几朵。花心的颜色要根本差不多，可以略微变的深一点或者浅一点。还有，那位小好友告知我，绿色能不能用？嗯，对了，绿色最好用来画叶子。画好花心以后呀，就要画什么了？对，花瓣。我们可以给小花画上圆的，方的，三角的，还有爱心形的花瓣。待会儿我看

3、看有没有小好友可以画出比陈老师还要好看的花瓣来。画好以后还是用蜡笔给花瓣涂上颜色。可以涂上许多种颜色哦。然后再用绿色的蜡笔，把插在花瓶里的花茎画出来。看好哦，肯定要把花插在花瓶的瓶口里面，不然话都要枯萎了。等到画好花茎涂好花瓣了，就用绿色的炫彩棒在周围画上一些叶子。不要画许多，一片叶子涂三下就可以了。涂好了的小好友举手，陈老师就给他发毛笔，用毛笔把叶子涂开。就像这样。好了，可以开头画了。2.对一些说不会画的孩子进行激励，尽量不做手把手的帮忙。而是用手指在纸上给他做示范3.对画的快的幼儿赐予更高一点的要求，让其涂色更匀称。对提前画完的幼儿可让其帮助自己，防止其因无所事事而有所捣蛋。4.展现一些画

4、好的幼儿的话，并对原来绘画力量稍弱的幼儿进行激励。最终自然结束，和自主游戏串联活动反思：伴着天气的渐渐变暖，我们四周的树木开头发芽，花儿也渐渐开放，对于幼儿来说颜色艳丽的花儿总是非常的吸引人的眼球，如何让幼儿感受美，表现美，需要老师的主动有效的引导。这节课上我采纳画一瓶花的形式，主要引导小好友观看花的结构（花瓣、花蕊、花梗的外形与颜色）与花的形态（花的上下、前后、大小），在此根底上画出漂亮的鲜花并进行渐变色地涂色。而这次作画的工具我选择了蜡笔画，虽然蜡笔是我们孩子平常始终在运用的工具，但是这个也是最根底的绘画技能。采纳的纸张是砂画纸，由于白颜色的纸对孩子来说接触许多了，而这种砂画纸我觉得用蜡笔画的话效果会比拟好，而且对用惯了白纸的孩子来说会是一个吸引。一瓶花这对中班孩子来说会是一个挑战，由于这次活动中又有合理布局，瓶子的摆放位置、花朵的摆放，花的各种形态、花的涂色等等，虽然有肯定难度，但是我们班孩子已经会画各种形态的花，对渐变色也有肯定的了解，这次活动的难点是对一瓶花的布局。在这其中我采纳了老师的讲解来突破，所以感觉还是不够清楚，或许采纳其他更好的方法的话会帮忙孩子理解。这次活动中，在开头赏识插花作品，引导