部编版五年级下册道德与法治 期末测试卷加答案解析

1、部编版五年级下册道德与法治 期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.以下哪次起义标志着中国共产党独立承担领导中国革命责任的开始？（ ）A.辛亥革命B.武昌起义C.南昌起义2.爷爷生病了，你应该怎么做（ ）。A.写完作业出去玩B.课余时间帮爸爸照顾爷爷C.置之不理3.因走私鸦片受到中国抵制，而决定发动侵略战争的是（ ）。A.法国B.英国C.美国D.德国4.下列是毒品的是（ ）。A.安眠药B.吗啡C.香烟5.下列同学的想法正确的是（ ）。A.小红觉得不应该过分强调自己的利益而妨碍他人的利益B.小明觉得在图书馆大声唱歌是他的自由，别人无权干涉C.小兰觉得对弱势群体，没必要尊重D.小刚觉得自己能

2、做的善举太小了，对社会没多大作用6.当你和家人产生矛盾的时候，以下哪种态度和做法是正确的（ ）。A.话不投机半句多，生气不交流B.河东狮吼，有理就要声高C.不说过头话，站在家人角度想问题7.“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的”，这句话是无产阶级革命家（ ）对青年人的教诲。A.毛泽东B.邓小平C.周恩来8.作为子女，下列做法错误的是（ ）。A.努力学习，掌握知识，练就本领B.加强自身的品德修养，做到自立自强C.我是小学生，学习最重要，只要学习成绩好可以不做家务9.下列诗句能够直接体现爱国主义家风的是（ ）。A.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦B.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州C.王师北定中原

3、日，家祭无忘告乃翁10.1912年1月，革命党人在南京建立了临时政府，就任临时总统的是（ ）。A.毛泽东B.周恩来C.孙中山D.蒋介石二.填空题(共10题，共40分)1.改革开放后，被誉为“一夜崛起的城市”的是（ ）2.我们身边有一些弱势群体，他们需要更多（ ）。3.在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中（ ），心中有集体，心中（ ）。4.1840年6月，（ ）发动了第一次鸦片战争。5.家人的（ ）、（ ）相对丰富，我们与他们在（ ）、（ ）、（ ）、行为方式等方面会有所不同。6.1840年6月，（ ）正式爆发。面对西方侵略者的坚船利炮，中国人民英勇无畏，进行了顽强的（ ）。7.（ ）可以

4、传递正能量。8.以毛泽东为代表的中国共产党人在（ ）创建了第一块革命根据地，在这里朱德、陈毅率领的部分队伍和毛泽东领导的队伍完成了历史上有名的（ ）。9.保护世界遗产，需要人类的 （ ），我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。尊重（ ）、爱护（ ）和保护（ ），是我们的共同（ ）。10.中国农村改革第一村是（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功。（ ）2.遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。（ ）3.只有大事情才能彰显公益事业的力量。（ ）4.社区成员在感情上相互扶持，在生活上要相互帮助。（ ）5.武昌起义标志着中国共产党独

5、立承担领导中国革命责任的开始，也是中国共产党独立领导武装斗争，创建军队的开始。（ ）6.路口红绿灯坏了，车辆和行人乱成一团。（ ）7.组织要遵守社会秩序，个人不用遵守。（ ）8.两万五千里长征标志着中国共产党独立领导武装斗争的开始。（ ）9.公共汽车来了，我要赶紧跑上去抢个座。（ ）10.广大人民群众满怀激情投入到社会主义建设中，在各行各业创造了前所未有的成就。（ ）四.连线题(共1题，共6分)1.连线题。人在炮台在，不离炮台半步 关天培苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 孙中山振兴中华 林则徐军人战死沙场原是本分，没什么可悲伤的 王进喜宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田 赵登禹从这些话语中，你感

6、受到了这些英雄人物的（ ）精神。五.填表题(共1题，共12分)1.完善表格，再回答问题。从上面的表格中你发现了我们公共生活的哪些特点？六.简答题(共5题，共27分)1.在生活中，并不是所有的要求父母都会满足我们，我们应该怎么做？2.以下是抗日战争纪念馆大厅的“铜墙铁壁”雕塑，它体现了什么精神？3.鸦片战争后，中华民族经历了空前的磨难，这是中华民族历史上极为惨痛的一页。中国的这段历史，给了我们怎样的启示？4.你已经是五年级的学生了，这次的新冠肺炎疫情期间是不是让你自理自立的能力更强了，具体表现有哪些呢？（开动脑筋多写几条吧！）5.有秩序的公共生活有什么作用？七.辨析题(共1题，共6分)1.小小辩

7、论台。小明说：“中国梦很遥远，与我们普通人的关系不大！”八.材料题(共1题，共9分)1.情景再现。“妈妈，周日上午我可以去同学家一起学习吗？”妈妈一：一起学习？是一起玩吧！不许去！妈妈二：来回路上不安全，妈妈不放心，还是不要去了。妈妈三：你的理由是什么？（能互相学习，和同学处好关系。）去吧，去同学家，能结交朋友，相互学习。路上注意安全，在别人家要有礼貌，懂规矩。（1）从以上三位妈妈的不同的态度中，你能了解到父母哪些不同方式的爱？（2）你怎样理解这些不同方式的爱？（3）如果不同意去的是你的妈妈，你会怎样说服她？九.综合题(共2题，共20分)1.优秀家风凝聚着祖先智慧的教诲，可以使我们明是非，知廉

8、耻，懂礼让、守本分，是社会中的一种道德正能量，需要我们要代代传承。结合课本内容，谈谈优秀家风对个人、对社会有些什么积极作用？2.当家庭面临以下变化时，我们应该怎么做？（每题10分，共30分）（1）爷爷奶奶搬来与你同住。（2）妈妈失业了。（3）姥姥生病需要照顾。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.B5.A6.C7.A8.C9.C10.C二.填空题1.深圳2.关爱3.有他人；有国家4.英国5.人生经历；生活经验；生活态度；观念；兴趣爱好6.鸦片战争；抵抗7.平等友善8.井冈山；井冈山会师9.共同努力；自然；生态；环境；责任10.小岗村三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线

9、题1.如图：爱国主义五.填表题1.如图：通过表格，我发现我们每个人都离不开公共生活，随着社会的发展，我们的公共生活越来越丰富，公共生活也增加了我们生活的乐趣，丰富了我们人生的意义。六.简答题1.（1）体贴父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。（2）不赶时髦，不要攀比。2.答：“铜墙铁壁”雕塑形象生动再现了抗日战争时期，千百万爱国将士们牢记“战死者光荣，偷生者耻辱”，在战场上浴血奋战，顽强抵抗，显示了中华民族“不畏强暴，血战到底”的英雄气概。3.落后就会挨打，自强不息才能立于不败之地。4.独立会做的事情多了。比如：洗袜子 烧水 买小的日用品收拾房间（意思对即可）5.有秩序的公共生活会

10、让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。七.辨析题1.观点是错误的。中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的一种共同期盼。八.材料题1.（1）妈妈一，怕影响学习质量，严格要求；妈妈二，担心安全，是关心；妈妈三，与孩子商量，听从孩子心声，支持孩子锻炼自己，学会交往，是民主协商式的爱。从各不相同的关爱方式中，我们体会到了浓浓的亲情。（2）唠叨、关心我们吃、穿、学习，鼓励我们锻炼做家务批评我们都是爱。我们要用心理解和体会，站在父母的角度去理解才能体会到不同方式的爱。我们要学会从家人的言谈举止、甚至是批评教育中感受他们的爱。（3）主动倾诉，说去同学家学习的好处，并向妈妈作出保证不让妈妈担忧。九.综合题1.答：个人方面：优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。社会方面：家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领