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文档简介
1、23.猴子和大象湘教版 四年级 下册 第八单元1.认识17个生字，其中会写“猴、叹、跳、背、 鼻、而、胜、败”8个字。2.正确、流利地朗读课文。3.明白每个人都有自己长处，也有自己的短处， 只要互相合作，扬长避短，就能把事情办好的 道理。教学目标重点：掌握8个生字的音、形、义，品读课文，理解内容。难点：体会课文中的蕴涵的道理。猴子 叹气 跳高 背书 鼻子 而且 胜利 失败hutntiobibrshngbi生字学习猴 跳 鼻不要写错哦评 判 范 愁 卷 冠 捡 载 需生字学习齐读第1、2自然段，说说大象和猴子为什么争论。学习第37自然段 1.第3自然段中，猴子为什么说“这下完了，我 只好空手回去
2、了?2.男生读第4自然段，大象怎么回答猴子呢？3.女生读第5自然段，面对那么高的树，大象怎样？4.默读第6自然段，猴子怎么回答的？5.自由读第7自然段，猴自和大象是怎么摘果子的？6.对照这几个自然段议一议，仅凭猴子或大象能摘 到果子吗？学习第37自然段 用自己喜欢的方式读第8、9自然段，回答问题。1.小鸟的话是什么意思？2.大象和猴子“笑了”，他们为什么由原来的“争吵” 到现在的“笑了”？一、在正确的读音后打“”。鼻子（ b p ） 而且（ r ）捡到（ jin jin ） 需要（ x x ）练一练练一练二、比一比，再组词。猴（ ） 叹（ ） 跳（ ） 胜（ ）候（ ） 咬（ ） 挑（ ） 性（ ）三、给字注音组词。卷 空四、照样子改写句子。例：你不知道我是爬树冠军吗？ 你知道我是爬树冠军。 难到你们还需要我评判谁胜谁败吗？练一练思考猴子和大象谁的本领大？ 猴子和大象各有所长。大象力气大，个子大，会游泳，但不会爬树；猴子个子小，很会爬树，但不会游泳。去河那边摘果子，光凭一个人的本领是不行的，只有互相合作扬长避短，才能把事情做好。所以他们的本领是无法相比的。为什么大象和猴子听了小鸟说的话，互相看了看，笑了？ 因为大象和猴子在摘果子的过程中，了解各自的长处和短处，
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