语文版四年级上册语文文言文阅读专项强化练习题

1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5语文版四年级上册语文文言文阅读专项强化练习题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 阅读课文片段，按要求做题。炎帝（d d）之少（sho sho）女，名曰（r yu）女娃。女娃游于东海，溺（ru n）而不返（fn fn），故为精卫，常衔西山之木石，以堙（yn mi）于东海。（精卫填海1本文选自_。2给文中加点字选择正确的注音，用“”画出。3解释句子加点字以及句子的意思。（1）女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。故：_。句意：_。（2）常衔西山之木石，以堙于东海。湮：_。句意：_。2. 文言文阅读。王冕孝亲（节选）安阳韩性闻而异之，录为弟子，学遂为通

2、儒。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑，冕亦笑。（注释）韩性：绍兴人，大学者。通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。被：披。1根据上下文，解释下面的字。闻：_ 遂：_ 亦：_2这篇文言文叙述了王冕的一件什么事呢？请简要概括。_3这篇文言文告诉我们的道理是（ ）。A.做人要勤奋刻苦B.做人要诚实守信C.做人要孝敬长辈D.做人要顾全大局3. 阅读小古文，回答问题。陪客钮儿在家，有客访其父。父适他往。儿邀客入，请客上座，己在下位陪之。客有问，则谨答之。客去，儿送至门外。及父归，以客所言，告之于父。1给下面加点的字选择

3、正确的解释。(1)父适他往。（_）合适。恰好。舒适。(2)客有问，则谨答之。（_）恭敬。慎重。小心。2客人来访，孩子是怎样做的？根据古文内容填空。客访：_客上座：_客有问：_客去：_客所言：_3你认为这是一个怎样的孩子？读了古文后，你有什么感想？_4. 阅读课文，完成练习。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。1解释下列加点字的意思。(1)溺而不返:_(2)故为精卫:_(3)以堙于东海:_2翻译下列句子。(1)女娃游于东海，溺而不返。_(2)炎帝之少女，名曰女娃。_(3)常衔西山之木石，以堙于东海。_3读完文章，你从精卫身上学到了什么样的精神?_5

4、. 文言文阅读。海上之人有好鸥鸟者，每旦之海上，从鸥鸟游，鸥鸟之至者百住而不止。其父曰：“吾闻鸥鸟皆从汝游，汝取来，吾玩之。”明日之海上，鸥鸟舞而不下也。注释：旦：早晨 百住：数以百计。住，数。1下列语句中加点词解释有误的一项是（ ）A.海上之人有好鸥鸟者 好：喜欢B.每旦之海上 之：到去C.从鸥鸟游 从：听从D.汝取来，吾玩之 取：捉2将文中划线句子翻译为现代汉语。明日之海上，鸥鸟舞而不下也。译：_6. 阅读理解。西门豹曰：“呼河伯妇来，视其好丑。”即将女出帷中，来至前。豹视之，顾谓三老，巫祝、父老曰；“是女子不好，烦大巫妪为入报河伯，得更求好女，后日送之。”即使吏卒共抱大巫妪投之河中。1从

5、上文中找出与加点词意思相关的单音词。（1）呼河伯妇来，视其好丑（反义词：_）（2）豹视之，顾谓三老（近义词：_）2填空。“豹视之”的“之”指_，“即使吏卒共抱大巫妪投之河中”一句中的“之”指_。西门豹巧妙地处死巫婆，用的是_法。7. 课文理解。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。1用简洁的语言概括故事的大意。_2文中“常衔西山之木石，以堙于东海”这句话表现了女娃的什么精神？_3你如何理解人死后化成鸟填海的做法？_8. 课内阅读。磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。1

6、写出下面加点字的解释。逢老媪方磨铁杵（_） 太白感其意（_）2“问之，曰：欲作针。”这句话中的“之指的是_。3“太白感其意”，李白感受到了_。4用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。_9. 开心阅读。凿壁借光匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。（注释）穿：凿穿。其：它的，指蜡烛。之：指代书。邑人：同县的人。偿：报酬、回报。遂：于是、就。1下列词语解释有错误的是（）A.不逮：烛光照不到。B.穿壁：在墙上凿洞。C.大姓：姓“大”的人。D.佣

7、作：做雇工，劳作。2“衡乃与其佣作而不求偿”的原因是_。（用文中原句回答）3本文写了匡衡的哪两件事？用自己的话概括出来。_10. 古文阅读。王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。1解释加点字意思。（1）尝与诸小儿游。 尝：_（2）诸儿竞走取之，唯戎不动。竞走：_ 唯：_（3）取之信然。 信然：_2解释句子意思。诸儿竞走取之，唯戎不动。_树在道边而多子，此必苦李。_3说说为什么“树在道边而多子，此必苦李。”_4本文题目是：_，选自_。11. 读弟子规节选，完成练习。冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。置冠服，有定位，

8、勿乱顿，致污秽。（注释）冠：_。俱：_。置：_。定：_。勿：_。（译文）（出门）帽子要戴正，扣子要系好，袜子和鞋都要穿平整紧凑。（在家）衣帽都要摆放好，各自都要有固定的位置，不要乱丢，把家里弄得又脏又乱。1请根据译文内容，猜一猜加点字的意思，补全注释。2这段话所讲的事情中，哪些你还没有做到呢？以后准备怎么做？_12. 课内阅读。精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。，故为精卫，以堙于东海。1回忆课文，将课文内容补充完整。2解释下面加点词的意思。炎帝之少女_ 以堙于东海_3根据故事排列图画顺序（标序号），理清起因、经过和结果并完成填空。 （_） （_） （_）本文主要讲述了炎帝的_被海水淹死后化为精卫鸟

9、，常叼着_投入海中，一心要把_的故事，表现了精卫_的精神。4下面的哪个神话故事中的主人公和精卫有相同的精神？（ ）A.愚公移山B.后羿射日C.嫦娥奔月D.八仙过海5如果你们班要开“中国神话故事”读书交流会，你会推荐什么故事？注意把理由说清楚。_13. 阅读文言文，完成练习。王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。1解释下列句子中加点的字词。（1）看道边李树多子折枝。子：_折枝：_（2）取之，信然。之：_信然：_2用自己的话说说下列句子的意思。（1）尝与诸小儿游。_（2）诸儿竞走取之，唯戎不动。_3王戎为什么不取道旁李？从中可以看出他是个怎样的人？_4如果再给这个故事起个名字，下列最恰当的一项是（ ）A.道边苦李B.王戎与诸小儿游C.王戎七岁D.多子的李树14. 阅读文言文，完成练习。虎求百兽而食之，得狐，狐日:“子无敢食我也!天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。予以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。1这则寓言