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文档简介
1、文言文词类活用词类活用注意:只是临时改变原有词性和用法(区别词性兼类)规律:进行语法结构分析一.名词的活用 名词活用的类型: 1.一般动词。 2.使动用法。 3.意动用法。 4.为动用法 5.作状语。 1.名词活用为一般动词名词用作一般动词。活用以后,名词变成相关的动词的意思。 A、能愿动词后面的名词活用为动词 B、代词前面的名词活用为动词。因为代词不受名词修饰。 C、两个名词连用,如既不是并列结构.又不是偏正结构,那么其中有一个名词就可能活用为动词。 D、副词特别是否定副词后面的名词活用为动词。 E、名词处于谓语部分且谓语中无其他中心词(如动词),此名词活用为一般动词。A、能愿动词后面的名词
2、活用为动词假舟楫者非能水也,而绝江河。左右欲刃相如。沛公欲王关中(水:游水)(刃:用刀杀)(王:称王)B、代词前面的名词活用为动词。因为代词不受名词修饰。以故其后名之曰褒禅 (名:命名,称呼) (1)朝服衣冠。 (2)籍吏民(鸿门宴)C,两个名词连用,如既不是并列结构.又不是偏正结构,那么其中有一个名词就可能活用为动词。D,副词特别是否定副词后面的名词活用为动词。亡去不义(鸿门宴)(义:讲信义)与郑人盟。相如每朝时,常称病E,名词处于谓语部分且谓语中无其他中心词(如动词),此名词活用为一般动词。盟:结盟朝:上朝真题训练:下列加点词都是名词活用为动词的一项是1.函梁君臣之首 2.一夫夜呼,乱者四
3、应 3.以故其后名之曰褒禅 4.沛公军霸上 5.火尚足以明也 6.以事秦之心礼天下之奇才 7.则吾恐秦人食之不得下咽也 8.既东封郑,又欲肆其西封 9.群臣吏民能面刺寡人之过者 10.假舟揖者,非能水也,而绝江河 A.1、2、4、6、8 B.1、3、4、6、10 C.2、4、5、6、8 D.5、6、8、9、10 B2.名词活用为使动所谓使动,即谓语所表示的动作行为不是主语发出的,而是主语使宾语发出的。(既成现实)名词活用为有“使.为”意思的动词,通常称为名词的使动用法。其特点是必带宾语。如:“先破秦入咸阳者王之”(鸿门宴)。 “王之”就是“使他为王”3.名词活用为意动用法。所谓意动用法,即主语
4、主观上认为宾语具有了谓语所表示的性质状态。(没有成为现实,主观意愿)名词带宾语用作意动,就是“觉得宾语是什么”,是在主观上认为宾语成为用作意动的名词所表示的人或事物。翻译成“以为”或“认为是”或“把当作”。1越国以鄙远。(烛之武退秦师)(边邑把当作边邑)2耻学于师。 (师说) 3孔子师郯子、苌弘 (师说)4后人哀之而不鉴之(阿房宫赋) ( 老师以为老师)(羞耻以为羞耻)(镜子以为镜子)4.名词的为动用法 为动用法:为宾语怎么样 如:1.是使民养生丧死无憾也。 丧:为-办丧事 训练:下面句中加点的词,属于名词使动用法的是(),名词意动用法的是(),名词为动用法的是() 1.吾从而师之。 (师说)
5、2.庐陵文天祥自序其诗3 况吾与子渔樵江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿赤壁赋4 既东封郑4,1、3,24.名词作状语规律:从句法关系看,谓语动词在句中总是出现在主语、状语后,所以,如果名词出现在动词前,而句子已有明确的主语时,即可判断该词活用成了状语。 A表示动作行为的趋向1怒发上冲冠。2南取汉中。(过秦论) 3西举巴蜀。(过秦论)(上面向上)(南向南)(西向西)B用名词所代表的人或事物作比喻,表示动作、行为特征、状态。1席卷天下。(过秦论)2包举宇内。(过秦论) 3吾得兄事之。4以身翼蔽沛公(席子像卷席子那样) (包裹像包包裹那样) (兄长像对待兄长那样)(翅膀像鸟张开翅膀一样)C表示动作行为的方式
6、1群臣吏民,能面刺寡人之过者2事不目见耳闻而臆断其有无。 3群聚而笑之。 (师说) (眼睛用眼)(耳朵用耳)(人群成群地)(面当面)D表示动作行为的处所、时间1道芷阳间行。 2项伯乃夜驰之沛公军3朝服衣冠。 (小道从小道)(夜间在夜间)(早晨在早晨)E表示动作、行为所凭借的工具箕畚运于渤海之尾 (愚公移山) (箕畚用箕畚)F表示事物的发展变化1日削月割。 六国论2君子博学而日参省乎己。劝学3独夫之心日益骄固。阿房宫赋(天一天天地)(月一月月地)(天每天)(天一天天地)真题训练:一、下列句子中不属于名词作状语的一项是( )A.事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎 B.其一犬坐于前 C.先破秦入咸阳者
7、王之 D.卒廷见相如 二、下列加点词,与“余稍为修葺,使不上漏”中“上”用法不相同的一项是()。 A.百年老屋尘泥渗漉,雨泽下注 B.妣,先大母婢也,乳二世。 C.东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅 D.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也 CB二.动词的活用 1.动词活用为名词。.动词活用为使动用法。.动词活用为为动用法1. .动词活用为名词。从句法关系看,动词在句中常出现在主语、状语之后作谓语,所以,如果在谓语动词前或后出现了动词,且具有明显的表示人或事物的意义时,即可判断动词活用成了名词。这一名词一般出现在句中主语或宾语的位置上,有时前边有“其”或“之”字,被定语修饰。如: 此亡秦之续耳.“续”,
8、表示“后继者”。 1、后世之谬其传而莫能名者2、盖其又深,则其至又加少矣3、其进愈难,其见愈奇。 (传,动词作名词:流传的文字)动词“至”用作名词:到的人(见 :看见的景物)2.动词活用为使动用法。所谓使动用法,就是谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。不及物动词带了宾语,一般而言可以断定活用成了使动;如:烛之武退秦师(退,带宾语“秦师”,动词的使动用法:使退却)1、项伯杀人,臣活之2、沛公旦日从百余骑来见项王(活,动词的使动用法:使活) (从,动词的使动用法:使跟着)3.动词的为动用法1、祭祀必祝之 触龙说赵太后 2、哀吾生之须臾(祝,祈祷。动词的为动用法:为祈祷)(哀:为而哀)三.形容词的活
9、用 按一般语法,形容词不能带宾语,所以,如果形容词出现在代词前面,就可以判断它活用成了动词;同理,如形容词出现在名词或名词性短语前,而它和后面的名词或名词性短语之间又构不成偏正关系,那么这个形容词就活用成了动词。1.活用为名词。2.用作一般动词。3.使动用法。4.意动用法。5.为动用法1.形容词活用为名词。用作名词的形容词,在句中表示具有这一性质状态的人或物,一般处在主语或宾语的位置,有时前面有“其”、“之”或数词。此其志不在小。供其乏困(小的方面)(缺乏的东西)2.形容词活用作一般动词。形容词是不带宾语的,如果带了宾语,而又没有使动、意动的意味,就是用作一般的动词。 1、素善留侯张良。 2、
10、秋毫不敢有所近。(和交好)(接近)3.形容词活用作使动用法。形容词带上宾语以后,使得宾语所表示的人或事物具有这个形容词所表示的性质和状态。如:“以愚黔首”(过秦论)“愚”,表示“使. .愚笨”。1、拔剑撞而破之。2、洁其居,美其服,饱其食。勾践灭吴(破碎使破碎)(整洁使整洁)(美丽使美丽)(饱使饱)4.形容词活用作意动用法。形容词带上宾语以后,表示当事者(主语)认为宾语具有这个形容词所表示的性质或状态,含有“意味性”,即“认为”(宾语)怎样,可译为“以.为.”或“把. .当作.”。如,“且庸人尚羞之”中的“羞”,表示“把.当作羞耻”。如:吾妻之美我者,私我也。(美丽以为美丽)(邹忌讽齐王纳谏)
11、 5.形容词活用作为动用法 念悲其远也 触龙说赵太后(悲,形容词的为动用法,为而悲伤)四.数词的活用1、 固知一死生为虚诞兰亭集序 2、 所以兴怀,其致一也兰亭集序 (数词“一”用作动词:看作一样)(数词“一”处在谓语的位置, 用作动词:是一样的)1,用作动词名言摘抄1、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。2、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。3、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也孝经 4、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。荀子劝学篇5、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的!6、路虽远行则将至,事虽难做则必成!7、活鱼会逆水而上,
12、死鱼才会随波逐流。 8、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 9、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 10、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。11、找不到路不是没有路,路在脚下。 12、幸福源自积德,福报来自行善。13、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。14、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。15、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。16、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。17、今天学习不努力,明天努力找工作。18、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。19、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。20、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。21、技艺创
13、造价值,本领改变命运。22、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。23、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。24、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的!25、校兴我荣,校衰我耻。26、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。27、不想当老板的学生不是好学生。28、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。29、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。30、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。2,用作形容词蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也(一专一,专注)3,活用为副词而或长烟一空,皓月千里因大号,一座皆惊(一全,都)(一满)一.名词的活用二.动词的活用三
14、.形容词的活用四.数词用作动词、形容词、副词文言文词类活用1.一般动词。2.使动用法。3.意动用法。 4.作状语。1. 名词。2. 使动用法。3. 为动用法1. 名词。2. 一般动词。3.使动用法。4.意动用法。5.为动用法祝大家学习进步2013年9月名言摘抄1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。3、只有一条路不能选择那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝那就是成长的路。4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。7、没有天生的信
15、心,只有不断培养的信心。8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。13、你可以这样理解impossible(不可能)Im possible(我是可能的)。14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。16、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。17、呈概率分布,关键是你能不能坚持
16、到成功开始呈现的那一刻。18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。20、天比昨天好,就是希望。21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。22、做的事情总找得出时间和机会;23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。29、紧张而有序,效率是关键。30、永远不要以粗心
17、为借口原谅自己。31、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。32、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!33、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。34、含泪播种的人一定能含笑收获。35、试试就能行,争争就能赢。36、不求做的最好,但求做的更好。37、读书要专心,做事要用心,做人要尽心,待人要诚心 38、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。39、行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。40、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。44、向竞争挑战,向压力挑战,更要向自己挑战。 45、环境不会改变,解决之道在于改变自己。46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的;机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧
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