小学语文总复习教案

1、小学语文总复习教案小学语文总复习教案小学语文知识总复习一、学习目标（一）拼音识字与写字、学会 23 个声母，24 个韵母、16 个整体认读音节，学会拼读识字、词、句。、认识大、小写字母，熟记字母表，按顺序写出大、小写字母。、累计识字3000 个左右，常用字会读、会写、能用（音、形、义结合）、硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的顺序，能初步体会汉字的书写（笔画、笔顺、结构、部首、偏旁）的匀称，整洁美观。、能在具体的语言环境中理解运用字（词）。、学会查字典（三种方法）、词典等工具书理解字（词）。词汇 （成语、叠词、近反义词、相对词、多义词、对子、短语、俗语、谚语、歇后语等）。、重视词语的积累，能分类识

2、记，理解运用。、能独立联系上下文（语言环境）理解词语，并区 别口语、书面语、褒义、贬义、表面意、喻意，多种意思的表达中正确运用。、初步了解关联词，能恰当运用在语言环境中。语句 （名言、警句、诗词句、关联句、修饰句、改写句、扩充句、改病句、组句成段、给句加标点等）、能在语境中积累运用名言、警句，并理解关联句、修饰句、诗词句。、能恰当地改写句子，使句子具体生动，富有情趣。、能准确感悟句子，学会修改病句，理解句子蕴含着的意思。、能从句子中想像并运用音乐、图画等表达方式，体悟句子意境含义。二、复习安排三、复习题：一）汉语拼音基础及提高、按字母表的顺序排列下列字母，并在括号里写出相应的大写字母。tqrn

3、mblahd （）、将下列字母分类zi yuwu n yin i声母（）韵母（）整体认读音节n （）、写出对应的大写小写字母G （）q（）m（）f （）R（）e（）、给带点字的音节补充完整舅舅（j ）推举（j ）蕃茄（q）缺少（q）供应（g）湖泊（o）堵塞（s）广厦（s）、拼音写字组词ji n：（）要豆（）冻（）边（）ch n：（）实（）市（）现（）认路（）bi n：（）论（）别（）子（）更（）地y u：（）闲（）静（）愁（）秀性命（）关m：开（）羡（）（）碑（）色（）捐（）浴（）录放（）和（）肃（）j n：门（）洁（）寂（）（）赛（）然环（）宝（）尊（）疾风知（）草j n：（）彩（）莹j n

4、：风（）（）察pn：（）凑p n：（）困pn：（）尝p n：（）请s h：（）界（）样（）卷形（）装（）（）言（）合教（）解（）宣（）ji o：（）猾（）幸（）洁打（）（）纳（）健、读正确下列字，写出音节拈（）轻怕重丢三落四瞠（）结舌刚愎（）自用辣（）椒勉强（）宁（）愿省（）悟棘（）手倔强（）安宁（）破绽（）会（）计邮差（）喝（）彩的（）确、根据拼音在括号里选择一个正确的字或词画上sh n(森生胜)x n q(星期新奇)f (虎斧服)、读拼音、写词句、用标出整体认读音节k n k iku w xi xi nom z x n()()()()()kip ot nli n uj ()()()()()

5、xnshnnwich nsh ji nknyer()()()()()yl shcib if nwixi mnl ()()()()()y ul di nzhu y nj ny nch nq n ch()()()()()m f nd nw ji nyu mi nl j nqi o()()()()()qnxbi nji n dunli nl zhy uy()()()()()j nyn shnji ntoy hp l ji o()()()()()y hu gu nji nq ngx z h if ngb i()()()()()b n y n z n yu nzh ny n li l nh di ()(

6、)()()()xi nynpngpij nt ohil nbnzh y y u()()()xi ngy uch ngzh di ob ngqi nji nsh ngx nyu m()()()gunmn l ilu xnyuch n fhl ntnzo()()()xu zh n s n t nj n j ncu s rh uy()()()zhndnji ti j n chnsuzh ,j nshwik i()()ysbgugunynsji n,r yur su()()二)、汉字1 、选择自己喜欢的汉字，规范整洁写在田字格上。( 5 个)添晰疆勃试寄磊序率蔑幽粼忌抑2、先加偏旁构成不同的汉字，越多

7、越好，再选一个组两个词。直()()俞()()颛（）（）每（）（） 逡（）（）肖（）（） 佥（）（）莫（）（）、写出带有下面偏旁部首的字，再选两个各组一个词。门（）（）十（）（）山（）（）疒（）（）、请在“”、“日”、“木”字上各添两笔，写 出尽量多的不同的字。口日木、选字组词（暮幕慕墓摹）爱（）开（）扫（）银（）（）色降临（燥躁澡噪造）（）诣（）音洗（）干（）急（）暴（）（练炼）锻（）熟（）老（）提（）磨（）教（）（在再）（）接（）厉历历（）目（）所不辞（）三考虑（仿妨防访）（）碍（）备（）害（）造（）患未然 预（）拜（）模（）何（）明查暗（）6 、写出“ 110”这十个数字的大写汉字。7、啄

8、木鸟治病，改正广告语滥用成语的字。百衣百顺（）随心所浴（）快治人口（）骑乐无穷（）闲妻良母（）默默无蚊（）爱不湿手（）有杯无患（）咳不容缓（）别具衣格（）终身无汗（）口密腹健（）一明惊人（）一写钟情（）燃煤之急（）、写出带点字的不同意思东张西望（）张牙舞爪（）开张大吉（）张灯结新（）张口结舌（）虚张声势（）张皇失措（）张弓搭箭（）两张油画（）丢盔弃甲（）甲天下（）甲骨文（）、下列汉字、读音全部正确的一组是（）A 、机械（ ji ）惬意 （xi ） 省吃捡用遵敬师长B 、萝卜 （ bu） 允许 （ y n） 入场券 （ qu n） 阻塞 （s i ）C 、苍穹（ qi n）娱乐（y）唇亡齿寒拾金

9、不昧三）、词语、选择恰当的词填空，剩下的自己搭配好民主决心力量技术榜样团结方法友谊树立（）增加（）提高（）（）发扬（）改进（）增进（）（）、学习查字典填空“益”字在字典里查音序，部首，再查画，字典里的注释：好处；更好；有好处的；增加。下面各句中的“益”分别是什么意思。（1）养花，有益身心，胜于吃药。（）（2）生日那天，我祝爷爷：福如东海，益寿延年。（）（3）猫头鹰、燕子都是益鸟，我们应该好好保护它们。（）（4）人与动物、植物，甚至生活的环境的关系日益密切。（）、读一读，选一选，填一填，注意一对词的关系。（1）和“医生：病人”关系相似的一对词是（）A、司机：售票员B、老师：学生C 、母亲：儿子D、售货员：顾客（ 2）严寒对冬天（）对夏天（）对冬天（）对春天傲雪对腊梅（）对竹