2022年校园安全及周边环境秩序整治工作总结

1、第8页共8页2022年校园安全及周边环境秩序整治工作总结为进一步贯彻落实_、教育部“关于切实加强中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动意见”，以及隆阳区人民政府学校周边环境安全整治工作要求，落实_乡校园周边环境专项整治长效机制，优化育人环境，创建和谐校园，为学校师生的生命财产和学校教育教学工作提供强有力的保障。我乡于_年_月对全乡中小学、幼儿园安全及周边环境秩序开展了专项整治，现将工作情况总结如下：一、开展工作取得的成绩及经验做法(一)提高认识、加强领导、全面整治_年_月_日上午乡长组织公安、卫生、工商、文化、_乡安监站、中心学校、实验中学、胡家中学等相关职能部门召开了“_乡中小学幼儿园

2、及专项整治行动会议”，会议首先听取了中心学校、实验中学、胡家中学校长就当前学校内部和周边环境存在的社会治安、交通、食品卫生、消防、建筑设施等安全隐患工作汇报。乡长就我乡_年下半年学校周边环境综合治理作了详细周密的部署，指派主管教育的副乡长为校园周边整治组组长，各职能部门抽调工作能力强、责任性强的人员组成校园周边环境专项整治行动小组。要求各参加单位要以高度的社会责任感，对学校、学生高度负责的工作精神，加强协作、行动统一、重点整治、不留后患、不怕困难、敢于整治。对当场不能解决的问题，做好事件的记录，为以后解决问题提供资料。中心学校、幼儿园、实验中学、胡家中学要提供好整治的重点事项。坚决打好_年下半

3、年校园边环境整治战役，创建一个安宁、和谐、健康的育人氛围。(二)、排查细致、认真整治_年_月22目至_日，在副乡长率领下，一支由公安、卫生、工商、文化、_乡安监站、学校组成的_乡校园周边环境专项整治行动小组对全乡33所小学、一所幼儿园、一所完中和一所初级中学进行了全面整治。专项整治行动组采取先听取汇报，各职能部门找出突出、重点整治问题，根据自己职责，进行深入细致的排查。整治行动中尽职尽责不手软，采取全面整治和重点打击、批评教育和限期整改相结合的工作方法。该取缔的取缔，该销毁的销毁，限期整改的发出限期整改通知书。各学校加强了周边环境治理，包括清除两边围墙下的垃圾，清除校园内主干道旁近_米的污水淤

4、泥，对教学楼、综合楼、学生宿舍进行检查，对存在线路老化及闸刀开关存在问题给予及时更换。在校内召开学生安全教育大会，开展全校性安全教育日、周、月活动。二、存在的问题及隐患在整治工作中，各职能部门都取得了较好的工作效果。_派出所执法人员对各校用电设施、消防设施、社会治安、学校用车安全台帐、交通警示牌和交通安全教育、学校周边娱乐场所等方面进行全面排查。查除问题1：8所小学灭火器气压不够，必须马上更换；问题2：两所中学的门卫工作台帐不健全，对门卫工作人员提出了工作要求；问题3：各学校的危房警戒设施不完善，没有切断电源，立即整改；问题4：对两所中学学生校外斗殴事件及校外受侵害事件提出整改要求，并加强了联

5、络处置机制；问题5：对两所中学学生宿舍存在着用电安全隐患和防盗安全隐患提出了整改要求。卫生所执法人员对学校周边经销店销售人员的健康证和食品卫生许可证以及出售商品质量，学校疾病预防，学校食堂、食品卫生、从业人员健康情况进行排查。问题1：各学校的大多数学生还到校外的经销店购自制食品吃，学校的学生自我管理有待加强；问题2：学校食堂从业人员的健康证不齐备，需及时办理，学校、食堂主管人员必须按食品卫生法进行管理。工商所执法人员查经销店_家，取消不合法经营_家，销毁不合格食品_多小件，并对从业人员进行严厉批评教育。_乡安监站对学校内部设施进行排查，对现存危房提出永久性封闭、坚固性警示要求。查处学校用电绝源

6、设施不完备5校，并要求当场整改。安监站重点对幼儿园的学生接送车进行详细的检查，要求学校做好学生的押运工作，要求驾驶员按期进行车辆检审和每天出车检查。_派出所执法人员和文化站执法人员对胡家集镇和_集镇的网吧等文化娱乐场所进行排查，对从业人员“禁止学生进入”提出严格要求。四、下一步工作措施学校周边环境整治工作是一项长期而艰巨的任务。我乡自_年_月开展整治工作以来，党委政府十分重视学校周边环境专项整治工作，成立了由乡长任组长，副乡长任办公室主任，公安、工商、卫生、土地、司法、税务、学校等相关部门长效专项整治工作组，就学校专项整治长效机制建立作了全面部署，年初乡政府结合创建“平安校园”、“平安乡镇”工

7、作制定了_乡_年学校周边环境专项整治工作计划，成立了专项整治工作组。中小学安监员随时将学校周边情况上报综治办公室，工作组按计划对校园周边环境进行整治。为创建“平安校园”、“平安乡镇”作出了贡献。下一步将加大工作力度，做到人员不减，措施到位，整治有效。对学校周边环境的社会治安问题，食品卫生，零食摊点，交通安全，校内建筑设施等做到定期和不定期排查。进一步加强学校的自我管理和随即督到机制，建立信息交流畅通机制，保证发现问题，在较短时间内进行处置，为创建“平安校园”、“平安乡镇”打好专项整治持久战。2022年校园安全及周边环境秩序整治工作总结（二）高中违纪行为处理暂行办法第一章总则第一条为促进学生主动

8、、充分、健康的发展，维护正常的教学秩序，构建优良的校风和学风，挽救少数违反校规校纪以及有违法行为的学生，特制定本条例。第二条对违反校规校纪的学生，坚持以正面教育为主、纪律处分为辅；教育从严，处分从宽两者相结合的方针。第三条学校根据中学生守则中学生日常行为规范_省学籍管理规定等，主要对有以下错误行为的学生给予处分。1.违反中学生守则中学生日常行为规范_省学籍管理规定等有关规定，造成不良影响的；2.扰乱学校教学秩序和校内、外公共秩序的；3.破坏和危害学校、社会安定的；4.侵犯他人人身权利的；5.违反其它校规校纪的。第二章处分种类及运用第四条对学生的处分分为警告、记过、留校察看、勒令退学和开除学籍四

9、种。第五条学生有以下行为之一，经教育无效的，给予警告处分：1.无故不交作业累计共达二十次以上的；2.无故旷课累计达十节或连续旷课一周(三次迟到或早退按旷课一节处理)的(含无故不参加升旗仪式，不做眼保健操、课间操，不参加大扫除等_活动等行为)；3.故意扰乱上课秩序和自习秩序；考试舞弊；故意扰乱用餐、集会或其它公共秩序；4.损坏公共财产、校园花木或草坪的；5.有奇装异服、烫发、染发、佩戴首饰等不符合中学生日常行为规范的；6.出入营业性游戏机室、舞厅、网吧等场所的；7.有偷窃行为的；8.有_或变相_行为的；9.有抽烟、喝酒、谈恋爱等不符合中学生日常行为规范的；10.不遵守学校安全规定造成安全隐患的；

10、11.攀爬围墙出入校园的；12.同学之间打架斗殴的。第六条学生有以下行为之一的，给予记过处分。1.考试舞弊，且不服从监考教师管理的；2.有不尊敬老师、侮辱老师言行的；3.损坏公共财产造成严重损失的；4.盗窃公私财物，情节较严重的；5.打架斗殴，对他人人身造成伤害的；纠集、唆使或煽动他人打架斗殴的；帮助他人打架斗殴情节严重的；6.参与_且情节较重的；7.传阅_秽、腐朽书报或观看_秽录像、视频的；参加_活动和低级趣味活动的；8.携带、私藏管制刀具的；敲诈勒索他人财物的；9.在其它学校或公共场所违反纪律造成不良影响的。第七条学生有以下行为之一的，给予留校察看处分：1.违反治安管理条例，被公安机关处理

11、的；2.故意损坏校园花木、公共财物情节恶劣的；3.打架斗殴造成他人身体严重伤害的；4.纠集校内学生打群架(二人以上)造成严重影响的；纠集校外人员(包括家庭成员)来校打架闹事的；主动帮助他人参与打架斗殴情节特别严重的；5.敲诈勒索他人财物情节严重的；6.有不尊重师长的言行，经教育后仍不改正，情节严重的。7.带烟、手机进入校园；聚众吸烟或上课玩手机者。且一律在校期间不准进阳光班和奥赛班。第八条学生有以下违纪行为之一的，给予勒令退学或开除学籍处分；违反治安管理处罚法刑法的，直接送交公安机关处理：1.受留校察看处分以后，无悔改表现，继续犯有严重错误的；2.在一个学期内，旷课累计达一个月以上的。；3.纠

12、集校内学生聚众斗殴(_人以上参与斗殴)，影响恶劣或后果严重的；纠集校外人员(含家庭成员)来校闹事，影响恶劣或后果严重的；4.盗窃公私财物，金额较大，影响恶劣，后果严重的；5.违反治安管理处罚法，被公安机关拘留、罚款的；7.思想品质恶劣，有严重_行为的；8.聚众闹事，严重破坏校园正常教学秩序造成恶劣后果的；9.被公安机关依法逮捕处理的。10.男女生交往不当，造成不良影响者第三章调查取证及处分第十条警告处分，由年级部执行，年级部须做好调查取证工作，并报政教处备案，班主任、教师及相关学生有主动取证或提供证据的义务；记过、留校察看处分，由政教处根据年级部上报材料，取证核实后向分管校长汇报决定，并提交校长室备案；勒令退学或开除学籍处分由德育处根据年级部上报材料，提交校长办公会议决定，学校报市级教育行政部门批准后，在校内公布执行。打架、偷盗、违反治安管理法及触犯刑法的，由保卫科负责牵头处理，年级部、政教处应予配合。第十一条处分决定在全校公布，记入学生学籍档案，并纳入综合素质评价。第十二条学生处分宣布前，班主任要代表学校通知家长及本人，学校相关部门(政教处处、保卫科、年级部、团委、班主任)要与学生谈话，并将处理决定通报家长，做好家长和学生本人的思想工作。第十三条处分