统编版三年级道德与法治上册同步训练作业课件走近我们的老师

1、作 业 课 件道德与法治 统编版 三年级 上册同步(tngb)训练第一页，共十九页。我们(w men)的学校第一(dy)单元第二单元第二页，共十九页。5走近我们(w men)的老师第三页，共十九页。 了解老师的工作辛苦，体会老师对学生的关爱(un i)，进而懂得尊重学校内的每一个工作人员。理解(lji)老师，体谅老师，学会与老师进行沟通。尊重和感谢老师付出的辛苦劳动，用实际行动为老师减轻负担。第四页，共十九页。一、我会填空(tinkng)。1.从幼儿园开始(kish)，老师就陪伴着我们成长。我们和老师之间，曾经有过许多难忘的故事。2.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师

2、说明情况，也可以向老师提出建议。3.向老师提建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。成长难忘的故事说明情况提出建议方式方法尊重老师第五页，共十九页。6.我们要尊重学校(xuxio)的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。7.每年(minin)的教师节是9月10日。工作人员劳动9104.老师工作这么辛苦，可是他们却能坚持下来。5.校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。坚持下来门卫园丁厨师第六页，共十九页。二、我会判断(pndun)。(对的画“”，错的画“”)1.老师不仅教会我们学习(xux)的知识，还教会我们做人的道理，我们要感谢老师。 ( )2.老师经常在课堂上提问我，一定是不喜欢我。 (

3、 )3.除了老师，学校里的其他工作人员我们一样要尊敬。 ( )4.老师误解我了，我有道理，所以可以大声地责问老师。 ( )5.老师好像不喜欢我，所以我就不喜欢老师的课。 ( )6.我听不懂的问题，可以向老师请教。 ( )7.我把作业丢在家里，老师批评我是对的，下次我不能丢三落四了。 ( )第七页，共十九页。三、我会选择。(把正确(zhngqu)答案的序号填在括号里)1.教师节快到了，我想送给老师(losh)一件礼物，老师辛苦了，最好的礼物是(D)。A.一件漂亮的衣服B.一束美丽的鲜花C.一盒可口的巧克力D.自己优异的成绩2.老师在课堂上写错了一个字，你会(B)。A.嘴上不说，心里很看不起老师B

4、.向老师委婉地提出C.和同学讨论老师的错误D.跟爸爸妈妈说DB第八页，共十九页。3.学校里各个部门，每个人员(rnyun)(A)，共同把学校办好。A.分工合作B.各干各的C.相互依赖D.没有关系4.下列(xili)说法正确的是(B)。A.在学校里只听班主任老师的话B.在学校里要遵守学校的各项规章制度C.学校里的大小事情都由校长说了算D.只要学习好就行了，其他的事都可以不管AB第九页，共十九页。5.当老师误解我们的时候(sh hou)，我们应该(A)。A.找老师沟通交流一下B.跟老师对着干C.与老师大吵大闹D.回家不上学A第十页，共十九页。6.下列(xili)说法错误的是(C)。A.食堂的叔叔阿

5、姨们每天辛苦地为我们准备可口的饭菜，我们应尊重他们的劳动成果B.门卫叔叔每天为我们看好大门，保障了我们的安全，我们见到他们要礼貌问候C.反正学校有清洁工，所以乱丢垃圾不要紧D.其他班的老师虽然不给我们上课，但是我们一样需要尊敬他们C第十一页，共十九页。7.小强午餐时不想吃萝卜，就倒进了垃圾桶，值班(zh bn)老师看见了，对他进行了批评教育，小强很不服气，你会(B)。A.跟小强一起谈论这个老师的不对B.劝说小强，老师说的是对的，我们不能浪费粮食，而且吃蔬菜对我们的身体有益C.学小强，遇到自己不喜欢吃的就直接倒掉D.和小强一起暗地里骂老师B第十二页，共十九页。四、我会填。从小到大，我遇到过很多位

6、老师，给我留下(li xi)深刻印象的一位是()老师，他/她担任()学科的教学，他/她是一位()的老师。他/她的性格(xngg):他/她的外貌:我们之间发生的最难忘的事是。提示:只要符合题目要求，语句通顺，点题即可。提示:只要符合题目要求，语句通顺，点题即可。第十三页，共十九页。五、我会理解(lji)。1.有人说，老师每天只要上课就行了。但真的是这样吗？让我们仔细观察一下(yxi)老师每天的工作，并做一个简单的记录。早上:上午:中午:下午:下午放学时:通过观察老师一天的工作，我发现:提示:只要符合题目要求，语句通顺即可。第十四页，共十九页。2.明明刚把教室打扫干净后，有同学又把垃圾扔在了地上(

7、d shn)，检查卫生的老师却批评明明值日不干净。遇到这种情况，我们该怎么做呢？ 应与老师沟通解释，并及时清扫垃圾(l j)。(答案不唯一)3.老师检查作业时经常会说，作业丢在家就是没写。但我的作业真的写了，就是丢在家了。遇到这种情况，我该怎么办？ 老师立这个规矩的原因是培养孩子不丢三落四的习惯，所以首先应该理解老师，然后认真向老师道歉，保证以后再也不会犯这样的错误了，并在下一次课上把作业带来交给老师。(答案不唯一)第十五页，共十九页。六、我是小记者(jzh)。为学生的健康成长，在学校里默默努力工作的人有校长(xiozhng)、教导主任、少先队辅导员、班主任、各科老师、保安、保洁人员你最想采访

8、谁呢？我的釆访卡采访对象:性别:年龄:工作:他/她对我说的话:令我印象深刻的一件事:我想对他/她说的话:答案不唯一，只要符合题目要求，在规定位置填写即可。答案不唯一，只要符合题目要求，在规定位置填写即可。第十六页，共十九页。七、我会写。1.新学期一开学(ki xu)，灿灿即将转学，可是她真的舍不得自己的班主任。于是，她准备在临走之前，亲手制作一张贺卡送给自己的班主任。让我们来帮助灿灿写一张感谢卡送给班主任老师，表达感谢和不舍之情。 感谢老师一直以来的陪伴与教导，教会我知识，陪伴我成长。虽然我即将离开您，可是我会永远记住您，记住您对我的教导，对我的关心与爱护。(答案(d n)不唯一)第十七页，共

9、十九页。2.我知道(zh do)教师节是哪一天，我通过查资料知道了国家设立教师节的原因，让我来给大家介绍一下。 教师节在9月10日。国家设立教师节是为了表示对教育的重视(zhngsh)，对教师工作的尊重，形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚。(答案不唯一)3.老师的工作可真辛苦，我们要如何做才能既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？ 提示:表达出遵守校纪校规，认真完成作业，专心听课，与同学和谐相处等内容即可。第十八页，共十九页。内容(nirng)总结作 业 课 件。作 业 课 件。(对的画“”，错的画“”)。B.在学校里要遵守学校的各项规章制度。D.其他班的老师虽然不给我们上课，但是我们一样需要尊