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文档简介
1、线上教学实施方案方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、 周密,并有很强可操作性的方案。“方案”,即在案前得出的 方法,将方法呈于案前,即为“方案”。为大家整理的相关的 线上教学实施方案,选择。线上教学实施方案一、实施疫情期间线上训练教学的目的任务:1、贯彻落实疫期“同学停学不停课”的工作要求,促使 同学和老师、家长转变传统的学习模式,保证同学在家的预习 和学习效果。2、通过海量的网上教学资源,采用现代化的网络学习手 段,引导同学通过自学、网上互动等方式,对学习内容进行有 效的预习,确保正式开学后不耽误学习的进度。二、实施疫情期间线上训练教学的工作重点:1、班主任和班级的各学科老师协
2、调,制定了班级每周每 天的课程表和作息时间表,每日任务中适量支配语文、数学、 英语作业以及防控培训、线上德育、室内体育熬炼、家务劳动 课外学习内容。老师在布置作业时有详细化。多端支持全员静音、单独静音/解除静音操作。班主任或班长可以选择全员静音,也支持单独静音/解除静音。D.课程预定功能可以在手机端发起通话时预定通话,支持设置课程题目、 配图、开头和时间,支持共享课程链接,系统依据课程时间, 群内全员提示,点击即可加入.以上就是完成一个在线视频教学的小技巧了,除了直播的 方式,QQ群还可以完成语音互动、布置作业、批阅作业等在 线上课服务。六、纪律要求.分级分类实施线上教学统筹支配德、智、体、美
3、、劳教学内容,学科依据我国课 程标准要求,不超过省相关周课时规定。.引导促进同学全面进展。要坚持德智体美劳全面进展理念,通过训练微信公众号、 校讯通、家长微信群、学校网站等载体,引导同学做好自身防 护,主动参加疫情排查,学习健康生活的学问与技能,培育熬 炼的力量和劳动的习惯,保持乐观向上的乐观心态。班主任、 任课老师要定期开展线上家校沟通,亲密关注同学思想、学 习、健康和生活状况。鼓舞各地各校开展线上家长学校(课堂),关心家长树立正确的家庭训练观念,促进健康美妙的亲子关系。.全面保障线上教学。.严格落实有关规定。坚持线上教学的公益性,不得向同学收取任何费用。严禁 学校、老师组织同学违规补课或进
4、行集体培训活动。.严禁网络管理规定。严禁相关视频等私自网络共享,严 格保密。七、效果及反应评价严格落实*试验学校课堂常规等有关规定,科任老师、班 主任、教研组长等要准时催促同学及家长开展线上教学,乐观 进行双边教学活动,有关老师教干留意保存有关截图等证明材 料,教科处适时跟进检查准时进行评价。教研组长准时掌控本班级或本学科老师上课状况,是否是 按时上课,准时布置作业,要求各学科老师将上课微视频和布 置作业截图发给教研组长。作业批改要求每位老师每次作业至 少要批改1520份,或设置时间节点,批改规定时间上交的 作业,针对错题进行讲解,请将解图再次发到教研组长。语文 教研组将每天截图打包发送给王乐
5、修主任,数学、英语截图发 送秦翠雪,其他学科发送给宁彦锋主任。班主任老师准时统计 好本班老师上课状况。这将作为期末考核的一局部。冠状病毒让学校开学延期,老师的教同学学不能阻挡,* 试验学校借助现代训练信息化手段实现备课、教学、评价全流 程信息化,转变教与学的方式,家校沟通共育,确保同学们在 延期开学期间过得充实而有意义,让我们共克时艰,携手共 赢。.各科老师依据班级的实际状况布置同学的学习任务。采 用微信群、“EV录屏”、“钉钉”软件等平台指导同学在家 自主学习。老师线上讲课时留意同学用眼疲惫问题,采纳劳逸 结合的方式授课,提高教学效率。.老师要求同学完成的作业标上日期,拍照上传,老师线 上批
6、阅作业并留存照片,开学后上交。也可以打印班级延迟 期间学习任务单勾记每天的完成状况。可采用家委会、班级 内小组长,班干的力气,催促检查责任到组、到人,保证每一 位同学学习的有效性。考虑到每个家庭状况的不同,老师只要 把工作做实、做细,但不行过于强求。三、实施疫情期间线上训练教学的措施保障:1、高度重视,快速部署。为了确保疫情延迟开学期间远 程学习的顺当进行,学校成立以李安刚校长为组长的领导小 组,实行分管领导、相关科室责任人紧密协作的推动机制,明 确工作责任,有序、快速推动各项工作落地实施。2、任课老师要依据新学期教学内容,细心备好课,教学 方法的选择要符合同学共性化学习、自主学习的实际需要;
7、老 师在家要仔细讨论,细心进行“微课程”的实际,与同学开展 网上对话,指导同学与老师和其他同学进行互动学习,确保远 程学习发挥有效的作用。3、各班级任课老师要依据课程支配实际,结合延期开学 的实际状况,在考虑开学后调整训练教学方案的基础上,细心 设计教学内容,实现与开学后教学内容的连接。要充分采用微 信、 等,加强与同学家长的沟通和沟通,确保每天的预习 和学习内容落实到位。4、要依据一至三班级同学的特点,科学支配各学科的学 习时间,使同学在规定时间内有特地老师的指导,不盲目选择 学习内容,老师要适当布置适量的作业,合理支配同学学习和 休息时间,做到劳逸结合,不加重同学的课业负担,保障同学 身心
8、健康。线上教学实施方案一、工作目标为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,同时保证学 校教务教学活动正常开展,维护学校正常的训练教学秩序和社 会稳定,采用线上形式开展疫情宣扬训练活动,依据学校总体 工作部署,结合学校实际状况,特制定本方案。二、组织领导建立和完善学校领导机制,负责线上教学工作的领导和协 调,制定防控工作方案,成立由校长、教务、教科室、段长、 教研组长组成的工作领导小组,积累好的线上教学阅历,确保 线上研讨、教学工作扎实、有效。领导小组:组长:蒋思彬副组长:张勤勇、刘伟、谢艺明成 员:黄泉水、邹方云、苏晓伟、范书宏、刘其武、 汪秀春、马玉辉、顾勇鹏、于智勇、肖东、陈佳佳、李想、唐
9、 兵及各学科教研组长、各班班主任三、总体方案.组织备课组长开展教学研讨,以利于开展线上教学。制 定网络教学方案,开发网络教学课程,妥当支配因疫情误课同 学的补课或网络教学工作。供应有效的网络教学平台。.做好线上与线下教学连接协作。加强校本教研,做好线 上教学和线下教学连接工作,讨论改进线上教学方法,提高教 学成效;开展测试、访谈等调研工作,了解同学线上教学的效 果,针对了解到的状况,对线上课程内容进行疏理、复习、巩 固。.化解线上教学存在困难。对局部同学因家庭条件,延期 期间无法线上上课的问题,学校要支配时间补课。可以通过调 减周末时间进行补课。.解决未能返校的重点疫情地区同学及返厦后居家观看
10、的同学教学问题。做好同学居家观看期间线上同步教学工作;.重点关注两级毕业班教学工作,实行线上线下方式,辅 优导差。同时,加强教研提高对中高考命题方向的讨论。.做好线上线下教学连接工作。做好开学复课的预备工 作。.制定劳逸结合的课程方案,避开线上教学疲乏感。提前 做好师生返校后做好心理疏导工作,保障师生的心理健康。线上教学实施方案一、指导思想为深化贯彻我国、省、市、区关于新型冠状病毒感染的肺 炎疫情防控要求,支配好延期开学期间老师同学的教与学,降 低疫情对教学工作的影响,*试验学校充分发挥现代训练信息 化水平优势部署线上训练教学服务工作。二、领导小组组长:副组长:成员:三、指责分工教科处:组织老
11、师开展日照训练云平台教学活动,制定线 上训练教学实施方案、统筹支配好教学方案和课表;指导各教 研组制定好教学支配,以班级或班级为单位支配好教学方案和 课表;乐观共享上交各部门的训练资源、协调授课方式、检查催促线上教学实施;了解线上教学实施效果并准时反应评价;催促信息组进行软硬件培训等。办公室:传达并共享上级文件精神、维护教学软硬件系统 等教学设施等。德育处:乐观跟进家校沟通、家校共育。总务处:维护有关硬件设施及相关服务教研组长:协作好教科处组内协调老师们乐观备课、录制 微课、共享微课视频、检查催促老师们授课作业等状况到教科 处、把控家长对各科老师授课等舆情等。信息组:孔庆香、刘飞初、吕鑫等协调
12、网络使用;微课录 制推送;软硬件维护使用;组织老师登录日照训练云平台,进 行专场培训及在线解答,供应操作手册及操作微视频,确保每 位老师娴熟把握空中课堂平台教学技术;面对老师、同学及家 长供应在线适时培训及解答等。四、课前课中课后预备方案开课时间:2022年2月10日至2月14日开课方式:线上远程教学.开齐课程。实施线上教学期间,要依据我国课程方案, 开设全部课程,要制造性地上好音乐、美术、信息技术课程; 体育课等课程要制造性地指导同学在家开展相应的活动。学校 准时公布各班级线上教学课程表,各校班主任将在线学教学通 知下发给班级全部同学,指导同学采用日照训练云平台等方式 进行学习。帮助老师采用
13、笔记本电脑或手机建立家庭或学校直 播间。.做好班级考勤统计。各班主任要在日照训练云等平台依 据上线状况进行出勤统计,准时进行家校联系,并准时上报教 研组长。.备课要求。各科任老师依据市区老师培训的要求,制作 微课程支配好每天上课的主要内容,同时预备上课的资源。可 以采纳备课组集体备课和制作资源,科任老师分班级或班使 用,也可以使用市区教研部门供应的课程。.老师依据课程表开展线上教学,通过发送文字或视频或 用直播形式进行教学和解答问题。.课后作业每节课完成后要通过网络布置作业,作业可以是学习指定 线上微课;或是适量书面作业;或手工任务,如进行制作学问 图谱等手工作业。对电子作业或手工作业,要求同
14、学用拍照上 传,老师检查,并在次日课中依据状况进行讲评。五、授课方式与步骤组织教学资源及制定教学要求,以日照训练云平台为基 础,多途径聚合易用适用的教学资源。组织各学科教研组长研 讨制定各学段各班级教学内容和进度,指导授课老师备好课。.学校采用“日照训练云”平台搭建统一的同学“学习共 同体”,线上有效指导同学在家中安心学习,以“微课预学、 直播教学、群内研学、线上检学”等多种手段组织全校同学在 延期开学期间在线学习,高水平实现“停课不停学”“在家也 能学”。前期进行教科处组织进行云平台使用方法的老师培训I,家 长培训以及qq的使用方法,刘飞初负责老师培训,孔庆香负 责家长培训,吕鑫负责qq使用
15、方法培训。制作培训微视频于 2月3日进行培训。各班主任老师及老师既是登陆学习使用方 法,尽快建立云平台班级群,于2月7日组织完成。.启动精品微课资源库建设,组织老师分工制作精品微 课,按教学方案向同学推送微课。开设精品云课堂,采用日照 训练云平台实施空中课堂,组织同学统一在线观看。同学在观 看课堂直播后,在线沟通研讨,老师适时进行线上解答、远程 辅导。采用平台内置题库推送随堂检测并通过大数据、线上批 阅作业等手段,检测和把握同学学习达标状况,关心同学们学 习。.补充:QQ群多功能支持线上课堂,在家也能上好课A.线上教学基础功能多端支持发起和加入课程(Windows/Mac/平板/ios/安 卓),最多可支持3000人加入观看听讲(仅有老师开启屏幕 共享演示或视频的状况下),同时最多支持16人同时开启视 频画面;最多支持6人同时发言;可自由开关摄像头及麦克 风。(PC端发起指引:在对话窗口右上角选择群通话类型进入通话界面后,可自由切换通话类型、开关麦克风或 摄像头、查看已加入的成员状态。
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