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1、2022-2023学年山东省烟台市第二十三中学高一物理下学期期末试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (单选)如图所示,一物体以速度冲向光滑斜面AB,并能沿斜面升高,下列说法正确的是A若把斜面从C点锯断,由机械能守恒定律知,物体冲出C点后仍能升高B若把斜面弯成如图所示的半圆弧形,物体仍能沿AB升高C若把斜面从C点锯断或弯成如图所示的半圆弧形,物体都不能升高,因为物体的机械能不守恒D若把斜面从C点锯断或弯成如图所示的半圆弧形,物体都不能升高,但物体的机械能仍守恒参考答案:D2. 一个质量为m的物体静止放在光滑水平面上,在互成60角的大小相等的
2、两个水平恒力作用下,经过一段时间,物体获得的速度为v,在力的方向上获得的速度分别为v1、v2,那么在这段时间内,其中一个力做的功为 A B C D 参考答案:B3. 某载人飞船发射后进入距地球表面约343 km的圆形预定轨道,绕行一周约90分钟,关于该载人飞船在预定轨道上运行时,下列说法中正确的是( )A飞船绕地球运行的角速度比月球绕地球运行的角速度大B飞船绕地球运行的线速度比第一宇宙速度大C当飞船要离开圆形轨道返回地球时,要启动助推器让飞船速度增大D该载人飞船可以看做是地球的一颗同步卫星参考答案:A 解:A、月球绕地球运行的周期约27天,大于飞船绕地球运行的周期,由=,可知飞船绕地球运行的角
3、速度比月球绕地球运行的角速度大故A正确B、第一宇宙速度是卫星绕地球运行的最大环绕速度,即是近地卫星的速度,由卫星的速度公式v=,知飞船绕地球运行的线速度比第一宇宙速度小故B错误C、当飞船要离开圆形轨道返回地球时,要启动助推器让飞船速度减速,使得地球提供的向心力大于飞船圆周运动所需要的向心力,从而做近心运动,故C错误D、同步卫星的周期与地球同步为24h,载人飞船周期约90分钟,故不能看作地球的同步卫星,故D错误;故选:A4. (多选)如右图所示,一小球以初速度v0沿水平方向射出,恰好垂直地射到一倾角为30的固定斜面上,并立即反方向弹回。已知反弹速度的大小是入射速度大小的3/4,则下列说法正确的是
4、( )A在碰撞中小球的速度变化大小为B在碰撞中小球的速度变化大小为 不C小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离的比为D小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为参考答案:AD有题意可以知道,反弹的速度为,所以选项A正确;由题可以知道,则水平分位移 竖直分位移,所以选项D正确。5. (单选)如图所示,物块A放在水平圆盘上,水平圆盘绕过圆心O的竖直轴匀速转动,物块A与盘保持相对静止。关于物块A,下列说法中正确的是A.处于平衡状态 B.做匀变速曲线运动C.受到的摩擦力始终指向圆心O D.受到重力、支持力、摩擦力、向心力共四个力的作用参考答案:C二、 填空题:本题共8小题,每小题2分
5、,共计16分6. 一圆环,其圆心为O,若以它的直径AB为轴做匀速转动,如下图所示,(1)圆环上P、Q两点的线速度大小之比是_ _ ;(2)若圆环的半径是20cm,绕AB轴转动的周期是s,环上Q点的向心加速度大小是_m/s2。参考答案: 0.4 m/s2 7. 香港新建成的一种让人们体验落体感觉的跳楼机,每次限乘12人,设跳楼机从高60 m处以加速度9.1 m/s2下落,达到最大速度20 m/s后立即减速,直到地面刚好停止,则跳楼机前后两个过程中的加速度大小之比为,从最高点下落到达地面所需时间为s。参考答案:19:11,6,8. 某物体作匀加速直线运动,若第2s内通过的位移是6m,第4s内通过的
6、位移是10m,则此物体运动的加速度为_m/s2,初速度为_m/s。 参考答案:_2_ _3_9. 排风扇的转数为n=1440 r / min,则它转动的角速度为= rad/s,已知扇页半径为R=10cm,扇页边缘处一点的线速度v= m/s。参考答案:150.72(48)rad/s 、 15.1m/s(4.8) 10. 如图所示为某实验小组在做“探究合外力做功和动能变化的关系”实验时的装置。(1)实验小组在做好了各项准备后,应将小车停在靠近_处。释放小车和接通电源的顺序应是先_后_。小车拖动纸带,打点计时器在上面打下一系列小点。换上新纸带重复实验几次,从几条纸带中挑选点迹清晰的纸带进行测量。(2
7、)某同学在挑选的纸带上,记下第一个点的位置O,并在纸带上从任意点开始依次选取几个点1、2、3、4。实验中除了对距离进行测量外,还需要知道小车在某几个时刻的瞬时速度。若根据纸带可知点1和点2的时间间隔与点2和点3的时间间隔均为T,点1与点2间的距离为,点2与点3的距离为,由于小车的运动可以看作是匀加速直线运动,所以在打点2时小车的瞬时速度为_。(3)另一位同学认为可以在挑选出的纸带上,不记下第一个点的位置O,同样可以完成本实验。 你认为这位同学的想法是否可行。 _。(填“可行”或“不可行”)参考答案:(1)打点计时器 接通电源 释放小车) (2) (3)可行11. 质点从静止开始作匀加速直线运动
8、,经5s后速度达到10m/s,然后匀速运动了20s,接着经2s匀减速运动后静止,则质点在加速阶段的加速度是_ m/s2,在第26s末的速度大小是_m/s.参考答案:12. 人造卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态,所以在这种环境中已无法用天平称量物体的质量。为了在这种环境测量物体的质量,某科学小组设计了如图所示的装置(图中O为光滑的小孔):给待测物体一个初速度,稳定后它在桌面上做圆周运动。设卫星中具有基本测量工具。 实验时物体与桌面间是否有滑动摩擦力?_ (填“是”或“否”); 实验时需要测量的物理量有物体做匀速圆周运动的周期T,以及 和_ (填写对应的物理量和字母)待测质量表达式为m=
9、 。(用小题中物理量的字母表示)参考答案:(1)否(2分)(2)半径(2分)和绳的拉力(2分)(3)13. 某同学做“探究功与速度变化的关系”的实验,如图所示,小车在一条橡皮筋的作用下弹出沿木板滑行,这时橡皮筋对小车做的功为W当用2条、3条实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致,每次实验中小车获得的速度都由打点计时器所打的纸带测出。除了图中已有的器材外,还需要导线、开关、交流电源和 (填测量工具)。 (2)实验中小车会受到摩擦阻力,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦力,需要在 (填“左”或“右”)侧垫高木板。参考答案:(1) 刻度尺 ;(2分)(2) 左 。三、 实验题:本题共2小题,每小题
10、11分,共计22分14. 一同学要研究轻质弹簧的弹性势能与弹簧长度改变量的关系。实验装置如右图甲所示,在离地面高为h的光滑水平桌面上,沿着与桌子右边缘垂直的方向放置一轻质弹簧,其左端固定,右端与质量为m的小钢球接触。将小球向左压缩弹簧一段距离后由静止释放,使小球沿水平方向射出桌面,小球在空中飞行落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹。若测得某次压缩弹簧释放后小球落点P痕迹到O点的距离为s,则释放小球前弹簧的弹性势能表达式为 参考答案:15. 1)在“研究平抛物体运动”的实验中,可以测出小球经过曲线上任意位置的瞬时速度.实验简要步骤如下:A让小球多次从_位置滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置。B安
11、装好器材,注意_,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线。C测出曲线上某点的坐标x、y,用v=_算出该点的瞬时速度。D取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹。(2)上述实验步骤的合理顺序是_。参考答案:(1)A. 同一 B.让斜槽末端切线水平 C. (2) BADC四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 甲、乙两辆完全相同的汽车,它们以相同的速率v=10m/s匀速率行驶,分别通过一个凸形桥和一个凹形桥,两桥半径都是R=40m,当它们分别通过凸形桥的最高点和凹形桥的最低点时,受到的支持力大小之比为多少?(g=10m/s2)参考答案:17. 表面以初速度竖直上抛一小球,经过时间t小球落回原处,已知月球半径为R,月球的质量分布均匀,万有引力常量为G,求:(1)月球表面的重力加速度;(2)人造卫星绕月球做匀速圆周运
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