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文档简介
1、第 第 页教师节主题策划方案5篇老师节主题策划方案篇1 一、活动目标 1、知道老师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。 2、能向老师展示所学的本事,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。 3、初步产生喜爱老师、爱老师的情感。 二、活动预备 幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。 三、活动过程 1、谈话导入,引起幼儿活动的愿望。 师:今日,我带来了一段好看的视频,请小伙伴们看看这里面有谁?他们在干什么? 2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。 (1)幼儿观看视频。 (2)老师提问。 师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本事? 3、
2、幼儿展示自己跟老师所学的本事。 师:谁能把这些本事表演给大家看呢?幼儿展示所学的本事幼儿园老师节庆祝活动策划方案幼儿园老师节庆祝活动策划方案。 4、介绍老师节。 师:宝宝们跟老师学了这么多的本事,老师好吗?你喜爱老师吗?向幼儿介绍今日是老师节,是老师们的节日。 5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。 老师节主题策划方案篇2 一、活动背景 尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在老师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日欢乐”主题教育活动,有着重要意义。 这些活动可以援助幼儿丰富以下阅历: 每年的9月10日是老师节,是老师的节日。 老师特别关爱小伙伴们,为小伙伴的
3、成长付出了辛勤的劳动,我们应当敬爱老师。 小伙伴们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。 了解老师节相关的知识和信息。 二、活动组织 大班 1.知道每年的9月10日是老师节,了解老师工作与自己的关系及老师工作的辛苦和意义。 2.能大胆地想像和制造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。 3.懂得知恩感恩,尊敬老师,与老师共享节日欢乐。 大班制作活动老师,感谢您 三、活动目标 1.知道每年的9月10日是老师节,了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。 2.能运用已有的美工阅历,制造性地制作谢师卡,向老师表达感恩之情。 四、活动预备 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双
4、面胶。 五、活动过程 1.情景导入。 (1)参观“幼儿园的老师”照片展。 师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通) (2)引出老师节话题,了解老师节的由来,争论如何向老师表达自己的谢意。 师:今日是什么节日?每年的几月几日是老师节? 老师介绍老师节的由来。 引导幼儿争论如何向老师表达自己的问候和谢意。 2.“小小贺卡”。 (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。 儿童节是我们小伙伴们的节日,老师节是我们可爱的老师的节日,小伙伴们可以自己制作美丽的卡片送给老师,祝愿老师节日欢乐。 老师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导
5、幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作。 师:小伙伴们认真想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最美丽。 幼儿按自己的意愿,制造性地制作谢师卡。老师予以适当的帮助和指导,并提示幼儿保持桌面与地面洁净。 3.“感动的祝愿”。 老师依据幼儿所说,援助幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。 4.“您辛苦了”。 幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。 老师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!” 老师节主题策划方案篇3 活动目的: 有人说:老师是火种,点燃了同学的心灵之火;老师是石级,承受着同学一步步踏实地向上攀登;一年一度的老师节即将到来,
6、今年是老师节。老师在每一个人心中都是特别神圣的,万千学子都是在老师的沐浴下长大成才。为了引导孩子们了解身边的老师,更加充分地知道老师职业的特点和功劳。懂得关爱老师,感受老师工作的辛苦。在老师节到来之际,开展“心目中的老师”主题活动,激发孩子们敬爱老师、爱惜老师的情感,情愿用自己的方式帮老师庆祝节日! 活动目标: 1、知道_年9月10日是老师节,培育幼儿从小敬爱老师的美德。 2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式,感受老师的辛苦,向老师表达感恩之情。 3、培育幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作技能。 活动主题: 心目中的老师 活动内容: 一、各班活动详情: 1、语言:我的好老师(50
7、1)主要以诗歌形式,引导幼儿了解自己的老师,感受老师的辛苦。 2、综合:老师大发觉(502)以调查表的形式,记录自己喜欢老师的各种信息。 3、音乐:每当我走到老师的窗前(503)通过音乐,感受老师的辛苦,向老师表达感恩之情。 4、综合:我爱我的老师(504)引导幼儿了解老师节的由来,运用自己的方式庆祝老师节日欢乐。 5、手工:感谢老师(505)开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。 二、集体活动 每班依据班级特色制作一份我爱老师海报,形式如首映礼签名版一样。(形式请在周五到501班参照模板) 展示形式和时间: 1、每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。 2、各班
8、级制作的我爱老师海报,在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。创设出整块我爱老师的版面。 人员安排: 1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。 2、主题版面创设:各班主任老师周一中午集合501班 3、整体打包报道:_老师 老师节主题策划方案篇4 一、活动名称: 礼仪之花在幼儿园绽放 二、设计意图: 孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最末一个老师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们敬爱老师、爱老师的情感,我设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。 三、活动时间: 9月9
9、日9月10日 四、活动过程: 9月9日活动:以班级为单位,在自己班级进行活动,为活动前期预备。在孩子入园时播放老师节儿歌营造氛围。 1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝愿送给心爱的老师 2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。 3、唱一唱:礼仪儿歌老师节 备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。 9月10日上午活动:开场音乐我爱米兰 1、园长发言。 2、幼儿编演舞蹈老师节。 老师节主题策划方案篇5 一、活动目的 弘扬尊师重教的良好风尚,激励广阔老师喜
10、爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面进展,通过活动,让同学用实际行动感恩老师,让老师在活动中深深地感受到同学的尊敬之情。 二、活动主题 “恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦”。 三、活动时间 20_年_月_日_月_日 四、活动内容 1.开展“七彩卡片表心愿”活动:通过心愿卡设计展。要求每位同学都积极参加,发挥自己丰富的想象力和动手技能,将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心愿卡上,充分表达对老师的理解、关怀和尊敬。 参与人:一、二班级全体同学 活动时间:心愿卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。 2.开展“谢师恩,绘心愿”活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最喜欢的老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对老师的感恩之情。(绘制式不限) 参与人:三、四班级 活动时间:手
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