爱护环境广播稿范例

1、 爱护环境广播稿范例爱惜环境广播稿范例 看到垃圾，绿色生命是我们这个家园的主体，没有花草树木，你当作没事一样走开，从我做起”这句话对于每一个人都很认识吧？爱惜环境，人人有责。接下来我搜集了爱惜环境广播稿范例，仅供大家参考，希翼协助到大家。 篇一：爱惜环境广播稿范例 合：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年 ！“七彩童年”校内广播站，与您相约欢乐时分。敬爱的教师，友爱的学生们，大家中午好！我是播音员李晓洋，我是播音员孙瑞婉。 男：春天到了，春姑娘穿着绿色的纱裙，轻快地在大地上旋转着，舞动着。小草闻到了春姑娘的气息，睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步，感觉暖洋洋的，伸伸懒腰，让新绿钻出了地面。树上

2、绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放，粉红的杜鹃花，华贵的牡丹花，五彩的桃花、梨花、杏花、樱花。春天是绿色的，春天是缤纷的。 女：绿树在居民的小区里，在学生们的校内里，在爸爸妈妈工厂的围栏里，在机关的大院里绿树在城市里，城市在树林里。路上车水马龙，路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气，绿树过滤着有毒的气体，净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。 音乐 男：夏天，烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉，它是自然的调温器。当狂风大作，暴雨倾盆的时候，大树又能给我们挡风避雨。 女：绿树是自然的除尘器，是氧气创造厂，是细菌消毒站，是噪声消音器 男：毁坏了绿树，砍伐了森林，水土流失，风

3、沙肆虐，沙尘暴铺天盖地，沙漠侵蚀了良田，人类曾经的愚昧反过来又惩处了人类自己。 女：没有了绿树，哪有树林。没有树林，哪里会有动物，植物。没有这些生物，哪里还有多姿多彩的世界。 男：绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境，我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱惜绿树就是庇护我们生活的环境，就是庇护我们人类自己。 女：让我们青少年行动起来，乐观响应祖国的号召，植树造林，爱惜绿树，用我们的汗水灌溉出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界，用我们勤劳的双手创建一个越发美妙的家园。 音乐 男：接下来是“佳作观赏”。首先请观赏 女：下面请观赏 男：友爱的学生们，我们诚心地祝福：“七彩童年”广播站能成为你

4、的良师益友，愿它能带走你全部的苦恼，为你带去无尽的快乐； 女：愿它能给你留下美妙的回忆，陪同你度过七彩的童年。 男：本次播音主播：李晓洋、孙瑞婉。编辑：史春燕教师。谢谢大家的收听。 合：再见！ 音乐 篇二：爱惜环境广播稿范例 男：敬爱的教师们 女：友爱的少先队员们： 合：陪同着一首我们都是好孩子这首歌曲，本周红领巾广播又如约相会了。 女：我是主持人陈俊菲，来自二（1）班。 男：我是主持人李金泽，也来自二（1）班 合：大家下午好！ 男：今日红领巾广播的的主题是爱惜校内环境卫生、从我做起，同时还支配了三个栏目，分离是新闻直通车、安全健康乐园、好人好事 女：当我们在绿树成阴的校内中闲逛时，一定会感到

5、心旷神怡； 男：当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？ 女：当我们在干净优雅的环境中学习时，定会倍感情绪舒畅。 男：柔美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜； 女：柔美的环境，让我们知书达礼，越发文明； 男：柔美的环境，让我们学习长进，道德高尚； 女：柔美的环境让我们学会谦让，学会做人。 男：是的，只要我们都做到了，就像歌词里唱的：我们都是好孩子，最最可爱的好孩子；我们都是好孩子，最最和善的好孩子啊！（停顿，音乐声响起） 男：新闻直通车这个栏目，让我们不出校门就能了解新闻时事，开辟了我们的视野。现在播报，10月31日，北京市教委下发关于进一步规范中学校校饮食管理工作的通知。通知中要求，

6、不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。严禁出售无质量安全保障的产品，严禁出售有碍同学身心健康的商品。有调查显示，我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%，14岁孩子为92%。 女：10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5。5级地震以来，到11月5日为止，几天内发生了近90次余震，累计造成6004户房屋受损，超过3。5万名群众受灾。目前还没有完整的人员伤亡报告。有关专家说，最近全球地震已经进入相对活跃期，如何防护呆会在下个栏目告诉。（ 男：11月7日，也就是今日，我校将迎来了全国义务教导基本均衡县验收。这是一项艰难而光彩的任务，让我们为这次活动献出自己的微薄之力：见到客人主动问好

7、、见到垃圾主动弯腰拾起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁，信任我们都是好孩子，最最棒的好孩子。 男：我县20 xx年中学校田径运动会于11月89日在汉源中学进行，我校的运动健儿们早已备战蓄势待发，运动场上的风采，就靠你们了，加油曙光的运动健儿们！（音乐响起） 女：每个人都盼望拥有一个健康的身体，在我们日常生活中，有无数与健康息息相关的小常识，不知道大家是否有注重到呢？安全健康乐园这一栏目，就给学生们提供了一个学习的平台。 男：国家之所以禁止同学喝碳酸饮料，禁有禁的理由：碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。一旦钙缺失，对于处在生长过程中的少年儿童身体发育伤害十分大。

8、缺钙无疑意味着骨骼发育缓慢、骨质疏松。有资料显示，常常大量喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危急是其他青少年的3倍。第二是碳酸饮料是腐蚀青少年牙齿的重要缘由之一。报告称，常喝碳酸饮料会令12岁青少年齿质腐损的几率增强59%，令14岁青少年齿质腐损的几率增强220%。假如天天喝4杯以上的碳酸饮料，这两个年龄段孩子齿质腐损的可能性将分离增强252%和513%。学生们，这个数字是不是很可怕，检查一下自己的牙齿是不是很健康呢。俗话说：牙好胃口好吗。 女：在此我也倡议学生们，不要再买地摊上的三无产品，为了自己的健康管好自己的嘴吧。 男：播报地震时的9条须学问： 1、摇摆时立刻关火，失火时立刻灭火 2、不要慌忙

9、地向户外跑 3、将门打开，确保出口 4、户外的场合，要庇护好头部，避免危急之处 5、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动 6、汽车靠路边停车，管制区域禁止行驶 7、务必注重山崩、断崖落石或海啸 8、避难时要徒步，携带物品应在最少限度 9、不要听信谣言，不要轻举妄动。（音乐响起） 女：在柔美的校内环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分，我们满怀激情，畅想将来。好人好事每天有，我校的活雷锋越来越多了，现在我播报上周好人好事状况：三（4）班刘亚鹏在东墙楼梯拾到100元并上交班主任，给本班加2分；一（7）班谭存屹拾到5角、六（3）张尚拾到10元、同时二（8）班共计，7为小学生，顺手捡垃圾，被评为“弯腰小

10、卫士”，分离给这三个年级各加1分。 男：学生们都是好样的！校内环境卫生的好坏直接影响到教师和学生们的工作、学习和生活。如今的校内，更是焕然一新，这个活雷锋可都是我们可敬的教师们啊，看到教师们踩着桌子翘着脚尖去打扫我们的房顶、灯管；穿着单薄的衣服擦栏杆、拖地，由于浑身都是汗啊教师您辛劳了！让我们用热情的掌声谢谢我们可敬可爱的教师们吧！（停顿掌声） 女：小学是我们的家，我们是小学的仆人，小学环境的美化要靠大家的共同努力。学生们，乐观行动起来，庇护好我们的校内环境，在此我倡议：从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不买不带零食进校内、不乱扔垃圾，并提示乱扔垃圾的学生改正。让“弯腰”行动，在我校每个

11、角落都随处可见吧。（音乐响起） 男：学生们，让我们从小事做起，踏踏实实，认仔细真地从小事做起，从身边的一点一滴做起，踏着由小事铺成的大道，走向胜利的将来。 女：让我们携起手来，把文明之风吹遍校内的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中。 男：多么难忘的时间，虽然我们无法阻止时光的流逝，但是我们可以主宰自己的情绪，让我们在明天会更好的歌声陪伴下相约下次广播吧！再见！ 女：再见！ 篇三：爱惜环境广播稿范例 男：敬爱的教师、友爱的学生们！ 合：大家下午好！ 女：红领巾广播站又如约和大家见面了！ 男：我是三（1）班的韦媛忆， 女：我是三（2）班的银艺媛， 合：让我们一起走进我们今日的爱惜小学环

12、境特殊节目！ 女：学生们，你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学习吗？你想在一个环境柔美、弥漫生机的校内里成才吗？ 男：谁不想在一个柔美整洁的环境中工作、学习和生活呢？当我们在绿树成荫的校内中闲逛时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注？当我们在干净幽雅的环境中学习时，一定会倍感情绪舒畅！柔美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱惜；让我们知书达理，越发文明；让我们学习长进，道德高尚；让我们学会谦让，学会做人。在柔美的校内环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分，增长着学问。 女：校内环境卫生的好坏直接影响到教师和学生们的工作、学习和

13、生活。可如今，在我们的校内里，特殊是在校门口，还时常散落着学生们任意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校内里群摸魔乱舞，全部的这一切，都与我们的文明校内很不相称。校内是我家，爱惜靠大家。我们信任，没有哪一个教师、学生希翼在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。 男：作为学习的一员，我们有责任和义务爱惜校内，努力做文明校内的开辟者、实践者、建设者。惟独这样，我们的校内才会越发漂亮、越发和睦。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起。从边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。专心呵护我们的校内，信任收获的一定是满园芳香，学生们，还等什么？赶快行动起来吧！ 女：在这里，我们

14、向全校教师和学生发出以下六点倡议：1、以爱惜校内环境为己任，自觉维护校内的清洁卫生。 男：2、从我做起，从现在做起养成良好的卫生习惯，做到把垃圾送到属于它自己的家，也就是丢到垃圾桶里去。 女：3、倡导弯腰精神，随时捡起地面上的零星垃圾，扔进垃圾桶里，确保地面整洁。 男：4、不在校内里吃任何零食，更不乱扔、乱吐残渣废物。 女：5、养成勤俭节省的美德。树立节省意识，削减纸的用量，做到离开教室关灯，洗完手马上把水龙头关上，节省粮食，杜绝铺张。 男：6、爱惜公共设施，不乱涂乱画，不踩踏花草，不乱摇动树枝。把小学的每一个角落都打扫得干整洁净的，美化好小学的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校内里。环境

15、永久是我们的伴侣，善待环境，就是善待我们自己。 女：教师们、学生们，让我们从点滴做起，自我约束，互相检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净，美化好小学的一草一木，让我们社会在既卫生又文明的校内里。 男：学生们，环境永久是我们的伴侣，善待环境，就是善待我们自己。做庇护校内环境卫生的“绿色卫士”，做当代文明学校生！ 女：爱惜校内环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！ 合：教师学生们，今日的广播到此结束，感谢大家的收听！让我们下次再会！ （播放罗米欧与朱莉叶） 篇四：爱惜环境广播稿范例 齐：学生们好！陪同着轻盈的旋律，我们的广播又和大家见面啦！ 男：大家好，我是主持人xxx 女：我是xxx 齐：

16、今日，让我们一起走进“环保小世界”。 男：在浩渺的宇宙空间，在广大的太阳系中，有一颗特殊引人注目的小行星，她像一颗白纱缠围着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中，这，就是我们人类共同的家园地球。 女：我们惟独一个天，惟独一个地，我们惟独一个太阳，惟独一个地球。为了我们共同的家园，我们要热爱地球，庇护地球，让地球弥漫绿色的生机，使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。 男：但是，因为长久以来人们对环境庇护的问题重视不够，人为的破坏和自然生态的退化迭出，现在，世界上已经浮现了影响生存的诸多危机。 女：是啊，人类在开发、利用、建设地球的同时，也在无情的破坏、污染 和摧残她，虽然人们已经熟悉到了这一点，并实行了

17、一些补救措施，但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。 男：环境与人类生活息息相关，因此，我们要重视环境庇护。 女：你说得很对！环保，已被越来越多的人重视，大人要环保，我们高中生，也要注重环保！ 男：下面，就让我俩为大家介绍一些环保小学问。 女：让我们一起走进环保小世界！ 男：我们所说的“环保”，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续进展而实行的各种行动的总称。 女：我国环境庇护的三大政策是 1、预防为主； 2、谁污染，谁治理； 3、强化环境管理。 男：污染是环境污染的简称，指因为某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。 女：全球十大环境问题指： 1、

18、全球气候变暖 2、臭氧层的耗损与破坏 3、物多样性削减 4、酸雨扩散 5、森林锐减 6、土地荒漠化 7、气污染 8、水污染 9、海洋污染 10、危急性废物越境转移 男：环境的十大威逼指： 1、土壤遭到破坏 2、气候变化和能源铺张 3、生物的多样性削减 4、森林面积削减 5、淡水资源受到威逼 6、化学污染 7、混乱的城市化 8、海洋的过渡开发和沿海地带被污染 9、空气污染 10、极地臭氧层空洞 女：污染大气的主要元凶有颗粒物质、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等。 男：“温室效应”的形成，与我们可是息息相关。煤、石油、自然气等燃烧产生的过量二氧化碳就像玻璃罩一样，阻断地面热量向外层空间的散发，将热气滞留在大气中，就形成“温室效应”。 女：学生们可别以为现在大冬天的，天气越温暖越好，其实，“温室效应”的危害可大呢！“温室效应”会使全球气象变异，产生灾害性干旱和洪涝，并使南北极冰山溶化，导致海平面升高。 男：环保，其实它并不空洞。我们也可以为环保尽力。想当好一名“环保小