幼儿园突发事件应急预案

1、 9幼儿园突发大事应急预案本预案启动时机：幼儿园发生突发大事时，启动本预案。一、处置突发大事应急组织机构指挥机构：总指挥：成员： 参与应急大事处理工作。处置机构： 组长：成员：组长：副组长成员：二、火灾事故一处理程序：警 “119”报警。在报警 中，要说明以下状况：起火 负责人，并由主要负责人向教育局报告。 火灾现场地，等待并引导消防车辆。快速切断有关电源。 远离失火现场。火行动组应分秒必争，快速行动，找准着火点，坚决扑救，抓 根底;在消防车到来之前，以值班人员、应急大事处理工作成员为主，其余人员均有义务参与扑救。 集中。 好关心工作。二扑救方法：使用器具：灭火器、灭火毯、水桶、脸盆、铁锨，水

2、浸 的棉被等。扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类 灭火器具。扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使 用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，确定不能用水扑救。三留意事项： 员不受损害的前提下进展。火灾后应把握的原则是边救火，边报警，先救人，后救 物。 边依次下楼离开。不组织幼儿参与灭火。无关人员要远离火场，便于消防车辆驶入与正常工作。任负责快速告知其监护人;教工由应急机构负责人通知其家属。在做好抢救、救援工作的同时，园领导、各班班主任、 学秩序，保证治安秩序的稳定。对园内消防安全措施作进一步的整改。 依法处理。如有闻媒体要求采访，务必经过处置突发大事应急 避开报道失实。三、被盗案

3、件一处置程序和措施：被盗大事发生时，当日值班的园行政人员、教师快速赶到现场把握局面。当日值班的园行政马上依据程序打 向应急处理组 织机构主要负责人报告。 置状况边向教育局、110 和数量，并做好登记。依据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报 案。认真帮助公安人员勘察现场，为侦破案件带给条件。对幼儿园安全措施作进一步的整改。二留意事项 扬。留意保护现场，以便为侦破案件带给条件。园领导、相关班级的班主任要做好有关人员的思想工 作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。 公安机关依法处理。 免报道失实。四、食物中毒大事一处置程序和措施：就餐后，当幼儿消灭呕吐、腹泻等现象时，马上向园长 120向

4、教育局、卫生局、疾控中心等部门报告。 进展检验。期间，严禁无关人员进入食堂; 具体负责陪护事宜，班主任要准时通知监护人; 秩序和工作秩序;准时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理状 况。协作有关部门机构，对学校饮食效劳工作进展相应整 改。二留意事项事故发生后，园长、后勤、班主任要做好食物中毒人员 的思想工作，留意维护正常的学习秩序和工作秩序。 依法处理。 免报道失实。四、安全突发大事一日常工作要求领导小组要定期检查，觉察安全隐患准时处理;幼儿入园、离园时，保安人员要在大门口巡察，幼儿入 园、离园后准时关掉大门，防止无关人员进入幼儿园; 明身份，做好记录前方可入内。二大事应急处理突发大事当事

5、人马上透过 报告园长; 行工作;外来因素造成的突发大事要报告主办单位领导; 1104人员的生命安全;5 园，避开消灭混乱状态。五、地震灾难事故处置措施静，待地震过后再快速、有序撤离，以防强余震。同时，马上 错位，封闭出口。带，抓住桌腿等结实物体，尽量蜷曲身体，降低身体重心，注 意保护头颈、眼睛。 楼梯、楼道拥挤踩踏事故发生。 联系救助(尽量持续冷静，设法自救)。一时无法救助脱险时， 心等待救援。救援受困教师幼儿，应留意以下几点： (1)留意听被困人员的呼喊、呻吟、敲击声;要依据教室等房屋构造，先确定被困人员的位置，再 行抢救，防止意外伤亡;先抢救建筑物边沿瓦砾中的幸存者，准时抢救那些容 易获救的幸存者;救援方法上，首先应使头部暴露，快速去除口鼻内尘 土，防止窒息，再行抢救，不行用利器刨挖;对于颈椎和腰椎受伤的师生，施