小学羽毛球社团活动方案及教案

1、东门小学羽毛球社团活动方案及教案陈建国社团开展的意义：特长，促进学生身心安康进展。社团活动目标：1、了解羽毛球运动的特点和价值，提高学习羽毛球的兴趣。4、到达学生身心安康的目的，培育学生开心、轻松、创的活活动内容及具体安排：项学问。学习正、反手握拍技术要点，挥拍动作，练习高球，根本步法等。三 在订正个别明显错误的根底上，以把握羽毛球的根本技压底线等根本战术意识。四进展全面身体素养，适当增加专项身体素养训练。五组织参与各种竞赛玩耍。小学羽毛球社团活动课教案小学羽毛球社团活动课教案地点：四年级11 周：把握羽毛球运动的场地活动和规章，生疏羽毛球运动有关的 教具内容专项学问。羽毛球和球拍教运动目标：

2、相互帮助，乐观参与。学认知目标：进一步娴熟羽毛球的方法，了解羽毛球运动。目：在学习中呈现自我。增加自信念和意志品质，感受心标理变化。培育乐观开朗的性格。教学教 学 内 容环节2、玩耍局部 200 米学 生 活 动1、师宣布上课2、两路纵队 米4、学生按口令站队。讲解羽毛球运动的场地和规章， 1、听教师讲解要求根本生疏羽毛球运动有关的专项知 2、学生友伴分组练习识。师指导练习局部各组汇报呈现要求：认真练习1、放松跑3、收器材地点：四年级1活动第 2 周：学习正、反手握拍技术教具内容要点羽毛球和球拍教运动目标：相互帮助，乐观参与。学认知目标：进一步娴熟羽毛球的方法，了解羽毛球运动。目：在学习中呈现

3、自我。增加自信念和意志品质，感受心标理变化。培育乐观开朗的性格。教学教 学 内 容环节2、玩耍局部 200 米学 生 活 动1、师宣布上课2、两路纵队 米4、学生按口令站队。(正确1、听教师讲解要求的握拍是先用左手拿住拍的腰杆，3、依据教师指导练习4、各组汇报呈现根本要求：认真练习局部拍柄，小指、无名指和中指并握，击球时充分发挥手指和手腕的作用。1、放松跑2、师生总结、下课局部1、成两路纵队。3、收器材小学羽毛球社团活动课教案小学羽毛球社团活动课教案地点：四年级1活动3 周：学习挥拍动作内容教具羽毛球和球拍教运动目标：相互帮助，乐观参与。学认知目标：进一步娴熟羽毛球的方法，了解羽毛球运动。目：

4、在学习中呈现自我。增加自信念和意志品质，感受心标理变化。培育乐观开朗的性格。教学教 学 内 容环节2、玩耍局部 200 米学 生 活 动1、师宣布上课2、两路纵队 米4、学生按口令站队。正确的挥拍动1、听教师讲解要求根本作可以使你的充分发挥自己的潜2、学生友伴分组练习能和节约体力削减伤病师指导练习局部各组汇报呈现要求：认真练习1、放松跑3、收器材地点：四年级1活动4 周：练习高球动作-提举引教具羽毛球和球拍内容拍教运动目标：相互帮助，乐观参与。学认知目标：进一步娴熟羽毛球的方法，了解羽毛球运动。目：在学习中呈现自我。增加自信念和意志品质，感受心标理变化。培育乐观开朗的性格。教学教 学 内 容环

5、节学 生 活 动预备1、课堂常规2、玩耍1、师宣布上课2、两路纵队局部200 米 米4、课堂常规纪律-提举引4、学生按口令站队。1、听教师讲解要求2、学生友伴分组练习3、依据教师指导练习4、各组汇报呈现或略小于直角。拍面尽量与球网平行。虚握球拍！拍面尽量与球网平行。虚握球拍！目的举起球拍预备击球！1、放松跑1、成两路纵队。2、师生总结、下课2、留意听讲评局部3、收器材3、学生回教室小学羽毛球社团活动课教案地点：四年级1活动第5 周：练习高球动作教具羽毛球和球拍内容引拍教运动目标：相互帮助，乐观参与。学认知目标：进一步娴熟羽毛球的方法，了解羽毛球运动。目：在学习中呈现自我。增加自信念和意志品质，

6、感受心标理变化。培育乐观开朗的性格。教学教 学 内 容环节学 生 活 动预备1、课堂常规2、玩耍1、师宣布上课2、两路纵队局部200 米 米4、课堂常规纪律-蹬转体4、学生按口令站队。1、听教师讲解要求2、学生友伴分组练习3、依据教师指导练习4、各组汇报呈现拍向后放松自然下垂。半虚握球拍！目的集中身体力气！拍！目的集中身体力气！目的举起球拍预备击球！1、放松跑1、成两路纵队。2、师生总结、下课2、留意听讲评局部3、收器材3、学生回教室小学羽毛球社团活动课教案小学羽毛球社团活动课教案地点：四年级1活动内容第6 周：练习高球动作教运动目标：相互帮助，乐观参与。教具羽毛球和球拍学认知目标：进一步娴熟

7、羽毛球的方法，了解羽毛球运动。目：在学习中呈现自我。增加自信念和意志品质，感受心标理变化。培育乐观开朗的性格。教学教 学 内 容环节2、玩耍局部 200 米学 生 活 动1、师宣布上课2、两路纵队 米4、学生按口令站队。1、听教师讲解要求2、学生友伴分组练习力：小臂发力向肩膀上方快速挥 3、依据教师指导练习根本4、各组汇报呈现要求：认真练习球！1、放松跑3、收器材1、成两路纵队。地点：四年级1活动第6 周：练习高球动作教具羽毛球和球拍内容力教运动目标：相互帮助，乐观参与。学认知目标：进一步娴熟羽毛球的方法，了解羽毛球运动。目：在学习中呈现自我。增加自信念和意志品质，感受心标理变化。培育乐观开朗

8、的性格。教学教 学 内 容环节2、玩耍局部 200 米学 生 活 动1、师宣布上课2、两路纵队 米4、学生按口令站队。1、听教师讲解要求-2、学生友伴分组练习根本小臂发力向肩膀上方快速挥出，在肩3、依据教师指导练习握紧球拍。目的击球！1、放松跑2、师生总结、下课局部3、收器材要求：认真练习1、成两路纵队。地点：四年级1活动教具内容第7 周：练习高球动作侧收拍羽毛球和球拍教运动目标：相互帮助，乐观参与。学认知目标：进一步娴熟羽毛球的方法，了解羽毛球运动。目：在学习中呈现自我。增加自信念和意志品质，感受心标理变化。培育乐观开朗的性格。教学教 学 内 容环节2、玩耍局部 200 米学 生 活 动1、师宣布上课2、两路纵队 米4、学生按口令站队。1、听教师讲解要求练习高球分解环节动作-将球拍顺势2、学生友伴分组练习根本自然向身体的另一侧收拍。目的：化3、依据教师指导练习损害！1、放松跑2、师生总结、下课局部3、收器材要求：认真练习1、成两路纵队。地点：四年级1活动第8 周：复习握拍技术教具羽毛球和球拍内容教运动目标：相互帮助，乐观参与。学认知目标：进一步娴熟羽毛球的方法，了解羽毛球运动。目：在学习中