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文档简介
1、专题 12水圈与水循环2021高考一轮总复习高考必备近几年考情分析重要程度:考题分值考点题型难度命题情景核心素养2020年新课标全国卷8分水循环与水资源的开发利用选择题中海中建设人工岛综合思维地理实践力2020年新高考山东卷9-108分河流补给方式;湖泊水文特征选择题中奥赫里德湖湖水区域认知综合思维2020年江苏卷13分水循环、河流水文特征综合题中尼日尔河流域区域认知综合思维2020年新高考天津卷6分湖泊水文特征综合题易伊朗湖泊区域认知综合思维2019年海南卷16-176分河流的水文特征选择题易锡林河降水及径流特征区域认知综合思维2019年江苏卷11-124分水循环选择题中某城市不透水面的分布
2、综合思维2019年江苏卷-2714分河流水文特征合理利用水资源综合题易恒河、布拉马普特拉河区域认知综合思维2018年新课标全国卷9-108分水循环;影响下渗的因素选择题中汾川河流域降水及径流变化综合思维地理实践力2018年新课标全国卷34分湖泊水循环选择题中贝加尔湖综合思维区域认知自然界的水循环河流补给及河流特征水资源的合理利用123重要程度:【考向预测】一、自然界的水循环一、自然界的水循环1.水圈的组成地球水体的存在形式及所占比例湖泊咸水和地下咸水0.935%海洋水96.538%大气水0.001%淡水2.526%一、自然界的水循环冰川68.72%地下淡水30.07%其他淡水1.21%永冻土底
3、冰71.0%湖泊淡水21.6%土壤水21.6%沼泽水2.7%河水0.5%生物水0.3%目前人类直接利用的淡水资源主要是: 河流水、淡水湖泊水和浅层地下水,储量仅占全球淡水储量的0.3。地球上淡水的组成一、自然界的水循环液态淡水节约用水和保护水资源已成为当务之急!全球水体人类可以利用一、自然界的水循环2.水循环类型类型海陆间循环陆地内循环海上内循环特点最重要的类型,又称大循环,使陆地水得到补充,水资源得以再生。补给陆地水的水量很小水量最大,是海陆间循环的近十倍典例长江-水循环地表径流,夏季风参与了水循环的水汽输送塔里木河流域的降水降落在海洋上的雨水误区警示:1、陆上内循环只发生在内流区域,外流区
4、域没有陆上内循环2、陆地上海陆间循环只发生在外流区域一、自然界的水循环构成海陆间水循环的环节有:90%3.水循环的主要环节一、自然界的水循环3.水循环各环节的影响因素材料一:图为我国西北某闭合流域,气候较干,年均降水量仅为210毫米,但湖面年蒸发量可达2 000毫米,盐度饱和,水下已形成较厚盐层。思考该区域为何蒸发量较大?盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸发量是多少?气候干旱,夏季气温高,光照时间长,风力强;210mm水平衡原理:一个地区的总水量是平衡的,水不会无中生有,也不会无故损失,一定是此消彼长,总量不变。也就是“收支平衡”,一个地区的储水量=收入-支出。探究情境一一、自然界的
5、水循环3.水循环各环节的影响因素(1)影响蒸发的因素一、自然界的水循环3.水循环各环节的影响因素在不同地区,海陆间水循环的水汽输送方式是不同的,分别说出下列地区水汽输送的方式。东亚地区: 南亚地区: 西欧地区: 巴西高原东南沿海、澳大利亚东北部、马达加斯加岛东部:盛行风东南季风西南季风西风来自海洋的东南信风(2)影响水汽输送的因素探究情境二一、自然界的水循环3.水循环各环节的影响因素探究情境三下图示意“世界某区域等高线地形和自然带分布图”。 山脉东西两侧植被类型的差异表明两侧存在_条件的差异;造成山脉东西两侧植被类型差异的根本因素是_,山脉西侧为_的迎风坡,形成_气候,山脉东侧为背风坡,形成_
6、气候。水分地形西风温带海洋性温带大陆性一、自然界的水循环3.水循环各环节的影响因素(3)影响降水的因素一、自然界的水循环3.水循环各环节的影响因素材料一:下图为某河流局部水系及甲地平均径流量曲线和降水量柱状图,该河流上游有大面积的沼泽湿地。甲地径流峰值显著滞后于降水峰值的主要原因是什么?沼泽(植被)拦蓄地表径流,使洪峰峰值削减、形成时间延迟。探究情境四一、自然界的水循环3.水循环各环节的影响因素湖水主要的补给来源是什么?冰川消退后,湖水补给量如何变化?还有什么因素导致大盐湖盐度升高,变成咸水湖?地表径流汇入冰川融水;减少;蒸发;盐分随径流汇入而不断积累;材料二:大盐湖是大盆地地区最大的咸水湖,
7、一万多年前,它曾是一个比现在面积大20多倍、主要接受冰川融水补给的淡水湖。如今周边冰川已经消退。探究情境五一、自然界的水循环3.水循环各环节的影响因素影响因素对地表径流的影响年降水量决定地表径流大小的最主要因素流域面积(支流数量)与地表径流流量呈正相关植被涵养水源,起到“削峰补枯”的作用地面性质河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤区,河流水易下渗,减少地表径流的流量蒸发在干旱、半干旱地区作用明显人类活动沿岸取水会导致径流量减少(4)影响地表径流的因素一、自然界的水循环3.水循环各环节的影响因素探究情境六一、自然界的水循环3.水循环各环节的影响因素(5)影响下渗的因素一、自然界的水循环(6)影响地下径
8、流的因素 影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素,并重点考虑喀斯特地貌(岩溶地貌),因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河众多,储存有众多的地下水。3.水循环各环节的影响因素一、自然界的水循环3.水循环各环节的影响因素环节自然因素蒸发光照、气温、风速、湿度、裸露的水域表面积、植被;降水海陆位置、大气环流、地形、洋流;水汽输送信风、西风、季风;地表径流补给类型、年降水量、流域面积、植被(沼泽)、蒸发、下渗;下渗地面性质、坡度、植被、降水强度、降水持续时间可人为改变的因素有哪些?一、自然界的水循环3.水循环各环节的影响因素影响水循环(环节)的人为因子蒸发蒸腾水体水量植被、湿地修水库、退耕还湖/
9、围湖造田、跨流域调水、农业旱改水保护/破坏湿地、植树造林降水改变蒸发量促进水汽凝结人工降雨(7)影响水循环(环节)的人为因子一、自然界的水循环3.水循环各环节的影响因素(7)影响水循环(环节)的人为因子地表径流水量、季节分配、年际变化植被湿地内流河引水、修水库、跨流域调水保护/破坏湿地、植树造林下渗坡度城市路面硬化/铺透水砖平整土地、修水平梯田一、自然界的水循环3.水循环各环节的影响因素(7)影响水循环(环节)的人为因子地下径流抽取地下水雨季回灌地下水下渗地面性质坡度城市地面硬化/铺渗水砖平整土地、修水平梯田植被、湿地植树种草/破坏植被、修建水库、围湖造田一、自然界的水循环(1)淡水补给补给量
10、的大小;补给来源的含盐量(2)有无河流流出有河流流出,将盐分带出,湖泊盐分降低(3)蒸发强弱蒸发强烈,盐分高(4)结冰与融冰湖泊结冰时,盐分升高;融冰时,盐分降低延伸拓展影响湖泊盐分高低因素分析?【对点演练】(2018高考全国卷)贝加尔湖(如图)是世界上最深的湖泊,监测表明湖水深度还在加大。贝加尔湖湖底沉积物巨厚,可达8千米。据此回答第1题。1贝加尔湖湖水更新缓慢的主要原因是()A湖面蒸发弱B湖泊面积大 C湖水盐度低 D湖水深度大D【对点演练】2(2018高考全国卷)阅读图文资料,回答下列问题。1991年博茨瓦纳在索瓦(如图)建立纯碱厂,采盐沼地下卤水,入蒸发池,再用蒸发后的浓缩卤水生产纯碱。
11、纯碱产品主要销往南非。近年来,由于采取环保新工艺和来自美国产品的竞争,纯碱厂常处于亏损状态。指出索瓦附近利于卤水蒸发的地形和气候条件。【对点演练】地形:位于(南非)高原上的低洼(盆)地,地表平坦。气候:(属于热带草原气候,全年高温,分干湿季)干季长,高温少雨,光照强,蒸发旺盛。二、河流补给及河流特征二、河流补给及河流特征1.河流的相关概念(1)流域概念 流域,指由分水线(连接分水岭,山脉最高点)所包围的河流集水区。平时所称的流域,一般都指地面集水区。二、河流补给及河流特征1.河流的相关概念(2)谷坡、谷底、河床、河漫滩与河流阶地河流发育于河谷地区,河谷主要由谷坡和谷底组成。谷坡:河谷两侧的斜坡
12、,不会被水淹没。谷底:由河床和河漫滩组成。河床:是河流平时或洪水季节占据和通过的地方,而不是整个河谷的范围。河漫滩:位于河床主槽一侧或两侧,在洪水时被淹没,枯水时出露的滩地河流阶地:指由于地壳上升,河流下切形成的阶梯状地貌。由河漫滩演化而来。二、河流补给及河流特征1.河流的相关概念(3)凌汛4.凌汛的防治措施:(1)加强凌汛的观测和预报;(2)利用水库防凌;(3)分水分凌,分段拦冰; (4)破冰行凌;(5)调节河道水流速度和温度补给类型补给季节补给特点主要影响因素我国主要分布地区径流量的季节变化示意图雨水补给一般以夏秋两季为主时间集中不连续性水量变化大降水量的多少降水量的季节分配降水量的年际变
13、化普遍,尤以东部季风区最为典型二、河流补给及河流特征2.河流的补给方式河流流量变化与降水量变一致(1)雨水补给补给类型补给季节补给特点主要影响因素我国主要分布地区径流量的季节变化示意图季节性积雪融水补给春季有明显的季节性气温高低积雪多少地形状况东北地区永久性积雪和冰川融水补给主要在夏季有明显的季节、日变化太阳辐射气温变化积雪和冰川储量西北和青藏高原地区二、河流补给及河流特征(2)季节性积雪融水补给与高山冰雪融水补给(永久性积雪和冰川融水补给)2.河流的补给方式二、河流补给及河流特征2.河流的补给方式补给类型补给季节补给特点主要影响因素我国主要分布地区径流量的季节变化示意图湖泊水补给全年较稳定对
14、径流有调节作用取决于湖泊与河流的相对位置湖泊水量的大小普遍地下水补给全年稳定一般与河流有互补作用地下水补给区降水量地下水位与河流水位的相互位置关系普遍(3)湖泊水和地下水补给二、河流补给及河流特征3.河流的水文与水系特征水文特征要素影响因素对航运的影响流量河流流量大小的变化主要取决于河流的补给量与流域面积的大小。一般来讲,流域面积越大,河流流量越大;河流流量的时间变化主要取决于河流的补给方式水量大,流量平稳,汛期长(水深),无结冰期(通航时间长),含沙量小(淤泥少),对航运有利水位包括丰、枯水位时间,汛期长短等,主要与补给方式和河道特征有关。河流在主要的补给季节处于汛期,水位高。河流流量相同的
15、情况下,河道的宽窄、深浅影响水位的高低(1)河流水文特征:即水情,主要包括1流量、2流速、3水位、4汛期、5结冰期、6含沙量、7特殊水文现象(如凌汛、断流)等方面。具体分析如下:二、河流补给及河流特征水文特征要素影响因素对航运的影响含沙量与流域内植被状况、地形坡度、地面物质结构及降水强度等有关。一般来讲,地形坡度越大、地面物质越疏松、植被覆盖率越低、降水强度越大,河流含沙量就越大水量大,流量平稳,汛期长(水深),无结冰期(通航时间长),含沙量小(淤泥少),对航运有利结冰期最冷月平均气温0 ,无结冰期;最冷月平均气温0 ,有结冰期,且低温时间越长,结冰期越长(有结冰期且从低纬流向高纬的河段可能发
16、生凌汛)流速(水能)取决于河流单位长度内的地势落差的大小,落差大、流速快,且河流年径流量大,则水能丰富3.河流的水文与水系特征(1)河流水文特征:二、河流补给及河流特征3.河流的水文与水系特征(2)河流水系特征:水系特征要素影响因素对航运的影响1源地、2流向、3流程、4支流(多少、形状)、5流域面积、6河道特征(宽窄、深浅、曲直)河流水系特征主要取决于流域的地形特征,如河流的流向、水系的形态与地形密切相关。流经山区的河段比较窄,而平原区河段往往比较宽,曲流发育河道宽而深,流速平缓,支流多,流域面积广,对航运有利【对点演练】(2020年新高考山东卷)奥赫里德湖和普雷斯帕湖位于巴尔干半岛,是沿断层
17、形成的典型构造湖,由岩性为石灰岩的加利契察山相隔(图4)。奧赫里德湖面积348km2,湖面海拔695m,平均深度144.8m,湖水透明度21.5m,是欧洲透明度最高的湖泊,渔产不甚丰富;普雷斯帕湖面积275km2,湖面海拔853m,平均深度18.7m,湖水透明度1.57.2m,透明度湖心最大、近岸较小,渔产颇丰。据此完成第1题。1奥赫里德湖湖水的主要补给来源是A雨水B河流水C地下水D冰雪融水C对接高考【对点演练】(高考四川卷)降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度;一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。下图是我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图。读图回答23
18、题。2该流域河流夏季补给来源主要是雨水和()A湖泊水 B地下水 C冰雪融水 D沼泽水3能反映该流域地域特征的地理现象是()A地表风沙少 B山麓青青草 C树上柑橘红 D草场牦牛跑CB【对点演练】对接高考(2020年新高考天津卷)4.读图文材料,回答问题。伊朗是“丝绸之路经济带”与“21世纪海上丝绸之路”的交汇点。近年来,中伊两国合作领域日益广泛。 甲湖和乙湖所在地区气候干旱,蒸发量大。两湖都是内流湖,且湖面海拔相近,但甲湖为淡水湖,乙湖为盐湖。 分析甲湖为淡水湖,乙湖为盐湖的原因。(6分)【答案】甲湖有多条河流汇入,丰水期水位升高;甲湖湖水顺河道流向乙湖,带走盐分。乙湖只有河流汇入,但无河流流出
19、;湖水蒸发强烈,使盐分积累。三、水资源的合理利用三、水资源的合理利用1.水资源丰歉程度的分析方法(1)多年平均径流总量多年平均降水量多年平均蒸发量。(2)分析一个国家或地区人均水资源要从两方面分析:一是多年平均径流总量,二是人口总数。(3)一个国家或地区水资源总量的多少取决于两个因素:一是区域面积,一般来说区域面积越大,集水范围越大,水资源总量越大;二是区域内降水量,降水量越多,径流量越大,水循环越活跃,水资源总量越大。(海岛缺水,如新加坡)三、水资源的合理利用2.水资源短缺的原因及解决措施原因措施自然空间分布不均_时间分布不均修建水库人为 剧增, 生产规模扩大,水资源需求量增大控制人口增长,
20、节约用水,提高水资源利用率 严重节约、合理使用;水资源市场化,加强管理 严重保护水源、防治污染、净化污水、立法保护跨流域调水人口工农业水资源浪费水资源污染三、水资源的合理利用水资源短缺的两种类型资源型缺水是指当地水资源总量少,不能满足经济发展的需要,导致供水紧张,如京津(华北)地区、西北地区、辽河流域、辽东半岛、胶东半岛等地区水质型缺水是大量排放的废水、污水造成淡水资源污染而短缺的现象。水质型缺水往往发生在丰水区,是沿海经济发达地区共同面临的难题【建立知识联系网】【练习检测】(2019年海南卷)锡林河是流经内蒙古自治区东部的一条内流河。流域内多年平均降水量约为300毫米,降水集中在68月,4月存在春汛,但伏汛不明显。据此完成12题。1锡林河春汛最主要的补给水源是 A地下水B大气降水C冰川融水D冰雪融水2锡林河伏汛不明显的主要原因是夏季A冻土融化,下渗量大B生活用水量大C植被繁茂,蒸腾量大D生产用水量大DD对接高考【练习检测】3(2020年江苏卷)阅读材料,回答下列问题。)材料一 尼日尔河源于富塔贾隆高原,注入几内亚湾,全长约4200km,流域面积210万km2,在塞古-迪雷间的盆地形成大型内陆三角洲,在几内亚湾发育了巨型河口三角洲。材料二 图14为“尼日尔河流域及降水分布示意图”,表1为“尼日尔河部分水文站年径流量与年输沙量统计表”。对接高考【练
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