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文档简介

1、Word - 3 -中班科学活动：掉下来啦-谢心怡老师 中班科学活动：掉下来啦 活动目标 1.了解容易的自由落体现象，能探究并发觉不同物体下落时有不同样子。 2.初步试试用不同的线条（直线、波浪线、“摇晃线”等）举行记录。 3.能乐观地参与科学探究活动。 活动预备 物质预备：纸条、羽毛、纸巾、雪花插片、幼儿试验记录表、水彩笔 学问阅历预备：幼儿已学会了不同线条的画法。 活动过程 一、视频导入，激活爱好 1.师：小伴侣，小树叶从树上掉下来是什么样子？让我们一起来看看。 2.老师播放树叶飘零的小视频 提问：小树叶掉下来是什么样子？ 鼓舞幼儿用自己的语言容易描述小树叶掉下来的样子。 二、自由猜测，记

2、录沟通 1.介绍材料，幼儿自由猜测 师：今日，教师给小伴侣预备了些材料，我们来看看都有什么。 2.猜测、记录 师：这些东西掉下来是什么样子的呢？请小伴侣先猜一猜、想一想，然后用不同的线条记录下来 3.沟通、共享 师：谁情愿来共享下你的记录表。 鼓舞幼儿用不同的语言描述物体掉下来的样子。如“转着圈掉下来的”“摇摇摆晃”等 三、验证记录，共享沟通 1.师：这些东西掉下来到底是什么样子的呢，跟你的猜测一样吗？请小伴侣们自己试一试 2.老师提出操作要求： 材料要从高处让它掉下来。 认真观看材料掉下来的样子，用不同的线条记录下来。 3.幼儿操作，老师观看 鼓舞幼儿用同样的材料多试几次。 注重观看物体掉下来的样子，并运用自己的方式记录。 4.共享沟通 师：这些材料掉下来的样子和你们的猜测一样吗？谁情愿来共享一下？ 引领幼儿用容易的语言描述观看到的现象并试试用动作表现 5.梳理小结 师：本来，生活中许多物体掉下来的时候都是不一样的，有些是斜的掉下来的，有些是摇摇摆晃掉下来的，还有些是围着圈掉下来的。请小伴侣在区域活动时再试一试其它不一样的物体，看看他

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