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文档简介

_幂的乘方教案学习目标：知识与技能目标：1.会推导幂的乘方法则，并还能运用幂的乘方性质进行有关计算。2.幂的乘方与同底数幂的乘法的正确区分。过程与方法会幂的乘方的应用价值。情感态度与价值观通过师生共同交流，学生自主发言，渗透数学知识解决实际问题，激发学生学习的兴趣，帮学生树立自信心。学习重难点：重点：幂的乘方法则的理解和应用。难点：幂的乘方与同底数幂的乘法运算性质的区分。教学过程：学生活动二次备课_一复习mnm+n用语言叙述为：同底数幂相乘，底数不变，指数相加。n+1二情境导入：23mmmmmmm_m三、展示交流：(m)nmn(m)nmmmmmmmmn(m)nmn四、精讲点拨：例3解：=例4：解：=五、课堂练习：_XXX(3)=a(4)=a（3）m六、拓展延伸：1、2、已知=5,（2）（4）-=。=2,求的值。七、课堂小结：掌握新知识的同时，但不能混淆，也就是说不要把幂的乘方与同底数幂的乘法搞混。另一方面掌握基本知识的同时也要学会灵活运用。八、限时作业。欢迎您的下载，资料仅供参考！

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