中班写意《可爱的鱼》-许甜甜老师_第1页
中班写意《可爱的鱼》-许甜甜老师_第2页
中班写意《可爱的鱼》-许甜甜老师_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Word - 3 -中班写意可爱的鱼-许甜甜老师 中班写意可爱的鱼 活动目标： 1、观看鱼的图片，了解鱼身外部的组成。 2、观赏各种各样的鱼的图片，画出自己最喜爱的鱼。 活动预备： Ppt、白纸没人一张，粗细勾线笔若干，马克笔 活动过程： 一、图片观看 （一）整体观看 1、看一看，今日教师给你们带来了什么? (鱼) 2、鱼由哪些部分组成的？它什么样？ 3、老师小结：鱼的外部由鱼头、鱼身、鱼鳍和鱼尾组成。 （二）局部观看 1、这是什么样的鱼头？眼睛怎么样？ 2、这条鱼的鱼身像什么？ 3、它的鱼鳍是什么样的？它们长在哪儿？ 4、鱼尾巴呢？ 二、观赏各种各样的鱼的图片 （一）鱼身不同的一组鱼的图片

2、这些鱼，鱼身有什么不同？不同在哪儿？ （二）鱼尾不同的一组鱼的图片 这些鱼尾你们喜爱吗？喜爱哪一种？为什么？ 三、示范点拨 选较难的鱼尾和鱼鳍比较大的一条鱼来引领幼儿观看。 先画小小的鱼头，和细细的鱼身，然后再画彩虹一样一整片的鱼尾，千万别把鱼鳍给忘了。最后还要花上鱼的鳞片哦！ 2、现在请你也来画一画你喜爱的鱼，画好后马上拿上来。 三、幼儿作画 要求： 1、把你看到的和想画的鱼画下来，注重线条的粗细搭配，在背景的装点上要大胆用色，涂色匀称饱满。 2、画的时候不说话，不能打搅别人；画完盖好笔盖放回盒子 3、自己把学号写在画纸上，不会写的请教师帮忙 4、听到钢琴声后自己把画钉在KT板上，画和画要并拢 四、互动评价 1、谁能介绍以下自己的鱼，你的鱼有什么独特之处？ 2、伙伴评价：你最观赏哪幅作品？哪里画的最好？ 3、老师绝对评价。（结合目标） 小结： 你们

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论