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文档简介

1、瀑布小精灵教案教学目标：.了解作者的经历和写作背景，从而把握文章的主旨。.培养学生的选词造句能力，帮助学生积累有效词汇。.培养学生仔细观察事物的能力和欣赏其内在美的能力。.激发学生热爱生活、珍惜时间的感情，鞭策他们努力学习， 创造美化生活的热情。教学重点：品味含蓄隽永的语言，学习比喻、拟人、比照描写的 方法。教学难点:梳理文章线索，把握作者思路，理解文中蕴含的人生 哲理。教学设计：1类：一、新课程的引入：学生们接触了许多花草树木。世界上有很多事情，只要用心去 体会，就会从中获得很多启示。即使处理同一个场景，不同的心情 也会有不同的情绪。紫藤瀑布的作者是哥哥得了绝症去世后，自 己处理紫藤花的感受

2、。在这样的心态下，作者在处理盛开的紫藤 时，看到了什么，想到了什么？下面就和作者一起看看作者独特的 心理体验吧。图片欣赏，配乐“紫藤”又名“紫藤”、“菊藤”、“藤”，属豆科，羽状复叶，春 季开花，有蝴蝶状花冠，蓝紫色总状花序。它在中国中部为观赏目 的种植，并且它的花，种子和种子是食用的。二。作者信息及写作背景:作者为女作家。文化大革命持续了十 年，给作者的家庭带来了巨大的苦难。家里深受迫害，连屋外的紫 藤花也深受其害。“焦虑和悲伤”一直在作者的脑海里。1982年5 月，在把事情办好后，作者的弟弟得了绝症，在院子里徘徊，看到 了一株盛开的紫藤，于是在弟弟去世前写下了这篇文章。宗璞(1927)，原

3、名冯，当代女作家，著名哲学家、哲学家冯 友兰之女。其小说弦上的梦获1978年全国优秀短篇小说奖，三生时获1977-1978年全国优秀中篇小说奖。此外，他还创作 了许多游记和散文，如西湖散记、紫藤瀑布、丁香结、水 仙词、三松堂忆等。高雅脱俗，热情自然，充满趣味、理性和 文化气息。3.预习反响:大声朗读下面的单词，并对一些单词进行注释。飞溅(bOng Jian) ling dang (ling d P ng)潘丘卧龙(qiii)清酒酿造解释脑子里的生词：飞溅:向外飞溅或喷射。多而密：多而密。稀疏:稀疏，稀少。孤独:孤独，没有依靠。酿酒:米酒。戏弄:戏弄，激怒。忍不住笑:忍不住笑。任俊:微笑。仙琼浆

4、:形容好喝的酒。潘秋卧龙:像卧龙一样绕圈。选一个喜欢的板块，看谁读的好！四、阅读指导：适当停顿长句；朗读的节奏要合适；注意朗读的语气和语调；注意句子的重音；读准发音，注重感受。五、整体感知：1.听课文，大声朗读，整体感知文章材料，思考问题：a、本文主要从赏花、思花、忆花三个方面描绘紫藤瀑布，并尝 试将文本分层次；B.作者在文中的思想感情发生了哪些变化，为什么会有这样的 变化？c、这篇文章是单纯的描绘紫藤瀑布吗？试着找出最能代表文章 中心的句子。第六，关于口味的思考.文章第一句“忍不住停下来”是什么原因？写在段落里有什 么好处？清晰：我忍不住停下来展现了紫藤之美。作者停下来，因为 他的心动了。卜非指出了作者在那里从冥想到觉醒再到吸引的过 程。那么他为什么打

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