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文档简介

1、大班庆六一活动方案 1. 尝试和同伴一起看地图查找标点,体验定向寻宝活动 的乐趣；2. 感受和爸爸妈妈一起参加活动的欢乐；1. 提前将本次活动的内容、意义、要求告知幼儿及家长；2. 通知家长为幼儿预备午餐、玩水玩沙工具等；为幼儿 预备轻巧的服装和鞋；一、 动身前谈话：活动时的留意事项 l 勉励幼儿和爸爸妈妈一起以小组为单位开展活动 l 自由活动后能按时集合 l 引导家长和孩子一起看地图,勉励孩子克服困难,找 到标点；l 在活动中团结友爱、相互帮忙 二、车上组织活动 1、向家长介绍今日的活动流程和开展定向运动的意义；9：30 10:00 大一放风筝 10:00 11:00 大一班定向运动 11:

2、00 12:30 大一班划龙舟、午餐 12:30 2:00 大一班集合,海边自由活动 2:00 2:30 大一班骑毛驴 2:30 在公园出口集合,乘车返回2、定向运动 l 勉励幼儿自己观看地图、地势,在家长的引导下找到 宝藏；l 家长留意对活动过程中幼儿识图才能、解决问题才能、合作才能的观看,并做好评判记录；3、午餐：以班级为单位,尽量不离队；4、乘驴车： 幼儿在家长的带领下,排队依次乘坐驴车,过程中引导幼儿观看毛驴的特点,以及与马的区分；5、划龙舟：幼儿在家长的带领下排队依次登上龙舟,让孩子自己划桨,体验划龙舟的欢乐,三、上车回园 l 勉励幼儿观看沿途田园风光；l 激发幼儿喜爱大自然的情感；

3、l 家长填写好今日活动的评判表 在今日的定向活动中,孩子们能够以班级为中心进行各 项活动 . 我们跟踪记录了一、二组幼儿的定向运动情形；发 现孩子在小组活动中集体意识有所增加,没有一个孩子掉队；由于场地大,地势不熟识,对孩子找到与图对应的标点有一 定的挑战性；观看中有以下情形：l 看地图按图标次序查找到标点；l 虽然看地图,但没有按图标次序查找标点；l 灵机一动,看着大部队的踪迹查找标点；l 由于宣扬在前,因此每组都是孩子合作在看图寻宝,没有一组是家长包办的；l 没有一组舍弃活动,全部完成了定向寻宝活动；l 没有一个小伴侣掉队；l 活动中孩子们体验了寻宝的乐趣,提高了看地图的能 力；l 感受和爸爸妈妈一起参加活动的乐趣；l 可以

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