2020-20221学年高一年级上册学期物理人教版必修1第一章《运动的描述》测试题【含答案】

1、第一章运动的描述测试题一、单选题1百米运动员起跑后，6s末的速度为9.3m/s，10s末到达终点时的速度为12.2m/s，他跑全程的平均速度为（）A12.2m/sB10m/sC9.3m/sD10.2m/s2下列说法中正确的是( )A位移大小有可能大于它的路程B质量一定,速度越大的物体惯性越大C作用在物体上的合外力不为零时,物体的瞬时速度可能为零D体积很小质量也很小的物体一定能够看作质点3参加汽车拉力赛的越野车，跑完100m用时10秒，则全程平均速度为（）A36 km/hB10 km/hC60 km/hD45 km/h4现在很多人手机上都有能记录跑步数据的软件，如图所示是某软件的截图，根据图中信

2、息，判断下列选项正确的是（）A“3.00千米”指的是该同学的位移B平均配速“0549”指的是平均速度C“001728”指的是时刻D这位跑友平均每跑1千米用时约350s5下面列举的几种速度中， 其中不表示瞬时速度的是 （）A火车以76km/h的速度经过“深圳到惠州”这一路段B汽车速度计指示着速度50km/hC城市繁华路口速度路标上标有“15km/h注意车速”字样D足球以12m/s的速度射向球门6短跑运动员起跑的好坏，对于能否取得好成绩十分关键，因此短跑运动员都采用助跑器起跑，发令枪响必须奋力蹬助跑器，发挥自己的最大体能，以获取最大的（ ）A速度B加速度C位移D路程7关于速度与加速度的关系，下列说

3、法中正确的是（）A物体的速度改变越快，其加速度也越大B物体的速度越大，其加速度也越大C物体的速度改变量越大，其加速度也越大D物体的速度为零，其加速度一定为零8下列关于平均速度的说法中不正确的是( )A研究平均速度，要说明是哪段时间内的平均速度B研究平均速度，要说明是哪段位移内的平均速度C对于匀速直线运动，其平均速度与哪段时间或哪段位移无关D平均速度和瞬时速度都能精确地描述变速直线运动9下列关于加速度的说法，正确的是A加速度表示物体速度变化的快慢B加速度也是物体运动的一种速度C加速度越大，物体运动越快D加速度就是初速度与末速度的和10如图所示，自行车的车轮半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门

4、芯（可视为质点）由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，气门芯位移的大小为（ ）ARB2RCD11下列物理量不属于矢量的是（）A位移B时间C速度D加速度12甲、乙两个物体沿同一直线同一方向运动时，设物体的运动方向为正方向，甲的加速度恒为2 m/s2，乙的加速度恒为-3 m/s2，下列说法中正确的是（）A甲的速度一定比乙的速度大B甲一定跑在乙的前面C甲的速度一定在增大，乙的速度一定在减小D甲的加速度一定比乙的加速度大13轿车的启动加速度是衡量车性能的重要指标，某轿车启动时加速度最大可达到4 m/s2，轿车以这个加速度启动时（视为匀加速启动）（）A能达到的最大速度是4 m/sB任意1 s内发生的

5、最大位移是4 mC任意1 s内汽车的末速度比初速度大4 m/sD任意1 s内末速度是初速度的4倍14关于加速度，下列说法正确的是（）A由定义式可知，a的方向与的方向一定相同B物体的速度发生变化，其加速度也一定变化C当物体的加速度减小时，其速度也一定减小D当物体的加速度方向为负时，物体一定做减速运动15如图所示，一小球在光滑的V形槽中由A点释放，经B点到达与A点等高的C点，设A点的高度为1 m，则全过程中小球通过的路程和位移大小分别为()A B C D 二、多选题16一高速动车组列车从成都开往重庆，其时刻表（部分）如下。站名到站时间出发时间停留时间成都东站11:20内江北站12:1012:122

6、分重庆北站13:04下列叙述中，表示时间的是（）A列车从成都东站出发的时间是11时20分B列车一共运行了1小时44分C列车在12时10分到达内江北站D列车在内江北站停留了2分17下列哪种情况是可能出现的（）A物体的加速度增大时，速度反而减小B物体的速度为零时，加速度却不为零C物体的加速度不为零且始终不变，速度也始终不变D物体的加速度大小和速度大小均保持恒定18关于速度、加速度以及匀速直线运动的有关说法中正确的是（）A物体运动的速度越大，它的加速度一定越大B物体运动的速度变化越快，它的加速度一定越大C位移的方向和速度的方向始终相同的运动一定是匀速直线运动D瞬时速度和平均速度始终相同的运动一定是匀

7、速直线运动19关于时间和时刻，下列说法正确的是（）A1s内、第1s都指的是时间B最后1s初、最后1s内都指的是时间C物体在5s内就是指物体在4s末到5s末的这1s时间D物体在第5s内就是指物体在4s末到5s末的这1s的时间20历史上有些科学家曾把在相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称为“另类匀变速直线运动”）,“另类加速度”的定义式为,其中和分别表示某段位移s内的初速度和末速度表示物体做加速运动,表示体做减速运动,而现在物理学中加速度的定义式为,下列说法正确的是A若A不变,则a也不变B若且保持不变,则a逐渐变大C若A不变,则物体在中间位置处的速度为D若A不变,则物体

8、在中间位置处的速度为三、实验题21完成下列关于打点计时器的问题：(1)运动物体拉动穿过打点计时器的纸带，在纸带上打下一系列点迹，纸带上的点迹直接记录了_。A物体运动的时间B物体的运动的位移C物体在不同时刻的速度D物体在不同时刻的加速度(2)电磁打点计时器使用交流_V电源工作，它的工作电源的频率是50Hz，如果用它测量速度时，实验者不知道工作电源的频率已变为40Hz，而仍按50Hz进行计算，这样算出的速度值与物体速度的真实值相比_（填“偏大”或“偏小”）。22关于打点计时器的使用，请完成以下各题。（1）根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到或直接测量而得到的物理量是（_）时间间隔；位

9、移；加速度；平均速度A BC D（2）打点计时器振针打点的周期取决于（_）A交流电压的高低 B交流电的频率C永久磁铁的磁性强弱 D振针与复写纸间的距离（3）接通电源与让纸带（随物体）开始运动，这两个操作的时间关系应当是（_）A先接通电源，再释放纸带B先释放纸带，再接通电源C释放纸带的同时接通电源D不同的实验要求不同四、解答题23如图所示为一物体沿直线运动的x-t图象，根据图象，求：(1)第2s内的位移，第4s内的位移，前5s的总路程和位移(2)各段的速度(3)画出对应的v-t图象24篮球以6m/s的速度竖直向下碰地面，然后以4m/s速度竖直向上反弹，碰地的时间为0.2s。(1)求篮球在这0.2

10、秒内的速度变化量v。(2)求这一过程的平均加速度。25计算下列物体的加速度（设初速度的方向为正）：（1）高速列车过桥后沿平直铁路匀加速行驶，经100s速度从36km/h增大到180km/h（2）一辆汽车以72km/h的速度匀速运动，紧急刹车后经2s停下来（3）沿光滑水平地面以10m/s的速度运动的小球，撞墙后以8m/s的速度反弹，与墙壁接触时间为0.1s26一列队伍长100m，正以某一恒定的速度前进 因有紧急情况通知排头战士，通讯员跑步从队尾赶到队头，又从队头跑至队队尾，在这一过程中队伍前进了100m设通讯员速率恒定，战士在队头耽搁的时间不计，求他往返过程中跑过的位移和路程的大小（学有余力的同学可以挑战路程的计算）答案1B 2C 3A 4D 5A 6B 7A 8D 9A 10D 11B 12C 13C 14A 15C 16BD 17ABD 18BD 19AD 20BC 21AB 46 偏大 22A B A 2