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文档简介
1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 11学校年度工作计划范文三始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“两个”服务:做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作;落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位.通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼.一、工作要点(一)做好计划1、根据学校教育事业的发展,研究制定并组织实施全校后勤的发展及服务需求规划、有关政策措施及规章制度.2、负责制定学校各类维修计划,受理校内各种维修项目的经费预算和任务.3、根据学校下达的年度预算,及时采
2、购各类办公用品和其他所需物品,保管、配发,努力做到勤俭节约.4、负责学校环境、绿化、卫生保洁等工作的监督与规划管理.5、负责水、电及其他物品的检查维修上报,及时解决存在的问题.(二)加强建设1、加强队伍建设.(1)加强政治理论和业务素质的学习.通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高后勤人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高服务水平;通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务.(2)进一步健全后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定
3、责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实.(3)树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风.要多思考、多学习、多听反映、多听意见.遇事能做的,随时处理,不拖拉,不当甩手先生.坚持多上门、多服务、服好务.(4)完善“每日巡视制度”,总务处对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录.对发现的问题及时做好处理和反馈.学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录.2、加强制度建设.(1)本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用
4、制度去管理人、教育人、评价人.(2)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平.(3)进一步完善校产管理制度,做到制度健全,职责明确,如有损耗及时维修,或予以添置.(4)完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作.3、加强校园建设.(1)切实加大对校园环境的管理力度,教育学生爱护校园的一草一木,积极开展美化校园的活动,重视花草树木的管理,确保校园净化、美化、绿化.(2)切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用.严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则.(3)创造条件
5、,加强医务室工作,使卫生、防疫、师生健康检查等工作得到真的落实.二、抓好重点工作1、重点抓好学校安全工作.(1)高度重视安全卫生防范工作,充分发挥全员管理的作用.完善应急预案制度和管理措施,实行主管领导责任制,各条线领导分块抓,全体教工共同参与的管理模式.(2)加强安全、卫生知识的宣传,增强师生的自我保护意识,促进良好行为、习惯的养成与内化,让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化.(3)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作.(4)协同德育处,加强学生骑车、候车、乘车的道路安全、和人身自我保护的教育和安
6、全管理工作.(5)认真负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂、校舍)常规管理工作.2、重点抓好校舍、校产管理工作.(1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识.完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字.(2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记,责任到人.(3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为.(4)切实加强活动室的管理,充分发挥活动室的作用.严格执行专用室的
7、保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则.(5)加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱.(6)建立执行请购、审批、报销、领用制度,规范物流过程控制,强化行政仓库管理.(7)倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木.3、重点抓好食堂管理工作.(1)认真学习、贯彻学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定.(2)依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督.并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序.(3)加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度,卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时表扬先进,批评后进.(4)定期组织食堂
8、从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,学习相关法律法规,使每个食堂工作人员知晓“法律法规”,并对照日常工作认真落实,齐心合力提高服务工作质量.(5)树立食品安全第一意识,严格把好食品卫生关,重视和加强饮食卫生工作台帐,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作.(6)认真积极听取师生意见反馈,要求食堂努力根据实际情况尽量满足师生要求. PAGE 页码 11 / NUMPAGES 总页数 11学校年度工作计划范文三2本学期是推进学校教学改革,促进内涵发展的关键学期.学校工作的总体思路是:按照“提高教学质量,提高办学层次”的发展要求,坚定“文化引领、品
9、质提升、特色强校”的发展策略,进一步挖掘潜力,提升内涵;打造品牌,扩大影响;强化管理,夯实基础.具体工作计划为:明确一个目标,实施三大创新,突出五个重点,抓好十个方面的工作.一、明确“一个目标”,加快学校品牌内涵建设紧紧抓住我国加快发展现代化职业教育的有利时机,按照既定的发展规划,坚持改革创新,突出内涵发展,积极为申报“国重”和“高技”创造条件,全面提升办学层次和教学质量,打造有特色、有内涵、有实力的独具“江南”特色的品牌技工学校.二、实施“三大创新”,激发和释放学校发展活力1.实施管理模式创新,激发制度活力.在制定学校制度汇编和教职工手册的基础上,进一步健全学校规章制度,完善学校目标管理和绩
10、效管理机制.抓实抓细制度落实,推进管理水平整体提升,改进教育管理方式和服务方式.建立科学、高效的决策机制,逐步优化和丰富学生管理模式、教学管理模式、校企双制办学模式、招生宣传模式、后勤服务模式和队伍建设模式的内容,全方位打造具有“江南”特色的教育管理模式.2.实施队伍建设创新,激发人才活力.贯彻落实中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见,创新师德师风建设机制,切实提高师德师风建设的针对性和实效性.完善招聘、选拔、培养、激励机制,全面提升中层干部队伍的执行力.加强教师专业素质能力培训和培养,强化“一体化”教师队伍建设,增强教师专业技能和实践教学能力.加强班主任队伍建设,落实班级考
11、核制度,一周一公示,一月一总结,对优秀班主任定期表彰.实施“传帮带”,促进青年教师尽快成长.组织教职工开展文体活动,改善精神面貌.3.实施评价方式创新,激发内生活力.加强课程管理和教学监控,探索推进教学评价方式改革创新,在教学内容、教学方法与模式、教学质量与管理等方面实施全面评价,坚持发展为本,明确“教”与“学”质量指标与改革方向,把评价的重点落实到教育过程评价之中.突出学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等核心素养,做到综合考核、量化评测,促进学生全面发展.三、突出“五个重点”,推动学校发展取得重大突破1.突出教学改革重点,健全教学质量保障体系.继续推进系部改革,坚持放管结合、责权利相统一
12、、激励与约束相对应,不断完善系部管理构架、健全系部制度体系,进一步明确校系两级教学管理职责,理顺校系两级在教学计划管理、教学组织管理、教学运行管理、教学质量管理等各类教学管理活动中的相互关系,做到分工明确,协调一致.深化教学改革,不断摸索有效的教学模式,彻底改变满堂灌的教学模式,建立轻松,和谐,快乐的学习氛围,提高学生对教学的满意度.2.突出专业建设重点,打造示范特色品牌专业.优化专业布局.坚持紧贴市场、紧贴产业、需求结合,做好人才需求预测和专业设置管理,论证并考虑增设国际货代专业和航空服务专业,使专业设置更合理、特色更凸现.打造特色专业.选择基础条件好、与区域经济发展结合紧密、校企合作优势强
13、、办学水平和就业率高的专业,确定建设目标和阶段性重点任务,完善人才培养方案,改革课程体系,创新教学模式,提升专业水平,倾力打造,形成品牌,做强、做大、做特、做成示范,扩大社会影响力.完善专业建设长效机制.加强专业建设指导委员会建设,切实发挥指导、参谋作用,定期研究专业建设与课程改革.3.突出人才培养重点,提升人才培养质量.以提高人才培养质量为核心,在实践教学、校企合作、“工学结合”、“顶岗实习”、“双证”制度、“订单式”培养等各方面完善人才培养模式,实现课程标准优化与人才培养方案修订同步,促进校企共同制订人才培养方案,将生产劳动和社会实践融入人才培养过程,教学过程对接生产实际过程,实训过程对接
14、岗位实际工作过程,加强学生岗位职业能力培养,提升学生技术技能水平和可持续发展能力.4.突出产教融合重点,促进校企合作全面升级.深入贯彻国务院关于深化产教融合的若干意见和六部门印发的职业学校校企合作促进办法,进一步拓宽校企合作渠道,创新合作模式,推动与企业深度合作.深化与现有合作企业_等企业的合作办学,建立长期稳定的合作关系.积极开拓校企合作实习基地建设,增加数量,提高质量,力求实现每个专业都有实习基地.积极开展校企合作交流活动,推进教师深入企业跟岗实践,完善校企合作育人机制.5.突出文化引领重点,提升校园文化品位和育人环境.以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为基础,以
15、丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体,进一步提升校园文化品位,创造良好的育人环境.持续开展江南理工校徽、校旗、校歌、校训等系列核心文化学习宣传活动,凝聚全校师生的文化共识,增强文化自信.进一步丰富学校内涵文化架构内容,加大中华优秀传统文化的宣传和教育力度,开展“读”“诵”“唱”“讲”“画”“演”等活动,形成独特的文化系列活动.加强对学生社团的引导,搭建社团展示平台,引领学生个性成长.四、抓好“十项工作”,确保圆满完成各项目标任务1.抓好安全稳定工作.强化以“防范为主,重在规范”为主要内容的安全教育.完善各种安全制度,落实好突发事件应急工作责任和措施,完善应急预案.坚持学生入学签订安全责任书,
16、实行每日安全检查制度、行政值日和夜间巡查制度等;每月开展一次安全隐患排除,杜绝各类事故的发生;继续开展内容丰富、形式多样的学生安全教育活动.加强校园及周边环境综合治理,定期开展校园及周边安全隐患排查整治,及时化解各类矛盾和风险.推进“安全教育进课堂”,把安全教育主题贯穿全年教学工作,切实增强师生安全防范意识和能力.强化学校安全常规管理,推进安全管理规范化,构建安全管理长效机制.2.抓好立德树人工作.落实立德树人根本任务,巩固深化“江南模式”学生管理的各项内容,打造“江南模式”的学生管理品牌.加强德育课程教学工作,抓好新生入学教育,找准德育抓手,丰富活动载体,抓实抓细德育工作,全面提升德育实效.
17、以“_精神”、“三自”、“三生”、“国学”教育为载体,深入开展爱国主义教育、国情教育、法制教育、诚信教育、文明礼仪教育,进一步加强日常行为规范管理,培育校园文明风尚.健全心理健康教育制度,开放学校“心理辅导室”,完善心理教育硬件设施,提高学生心理咨询服务水平.组织开展好晨跑和晨会,增强学生体质,振奋学生精神,养成学生良好的生活习惯.3.抓好教学管理工作.规范教师教学行为,加强教学常规管理力度,推进常规教学规范化、流程化.优化教师常规工作量化考核,提高教师的质量意识,重视常规工作的落实.提高教师备课工作的质量,推行集体备课活动.加强学生课堂管理,改变学生学习习惯,注重学生能力的培养,有效刺激学生
18、的学习主动性.积极开展第二课堂活动,挖掘学生特长,展示专业特色.组织开展教师技能大赛和学生技能节,开展校内精品课程、微课程建设.4.抓好招生就业工作.认真总结招生经验,创新招生宣传手段和形式,借助微信、官网、贴吧、网络推广等信息化管理平台,优化招生视频、招生简章等宣传手段,提升招生工作质量.强化资助政策宣传力度,细化贫困生资助管理,确保学生资助工作零失误.做好贫困生心理辅导,拓展资助工作新内涵,全面推进资助育人.加强对学生实习就业的指导,做好毕业生实习巡查和就业回访工作,建立学生就业信息库,进一步推进校友会建设,收集整理优秀毕业生就业和创业典型事迹.5.抓好协同育人工作.做好与_理工大学、_大学等院校联合办学工作,让学生有机会学到操作技能,又拿到大专学历文凭,实现技能与文凭相融通的教育模式.推进产教协同育人,利用合作企业和对口帮扶学校的优质资源,努力实现“校际联合”“校企合作”“校研结合”“校协联手”.探索构建学校、家庭、社会“三位一体”的协同育人网络,加强学校与家庭、社会的密切联系.加强对外交流与合作平台建设.
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