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文档简介

1、 PAGE 页码 3 / NUMPAGES 总页数 8高三班主任老师下学期工作计划进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情.本学期必须做好以下几方面的工作:一、高考氛围的营造鼓励学生面对挑战迎难而上.培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态.使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功.1.举行家长会.利用一切可以利用的力量,齐心迎战.2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求.3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,4、将“

2、抓两头,带中间”进行到底.5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离.二、做好服务1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动.2、密切关注学生思想动向.除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平.3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况.帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破.4、关心学生身体状况.5、勤抓常管多督促严要求.6、一个不能少.越到后期越要关注后进生.7、多陪他们,做“板凳班主任”以提供更好的服务.三、发挥团队优势,齐抓共管经常与本

3、班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施.了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,_解决.四、加强与家长的沟通与交流召开家长会,通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用.并做好家长的思想疏通工作.五、日常工作1、开好每周班会,加强学生教育.2、综合素质评价.3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作.4、做好学生高考体检工作.5、加强与家长联系.6、协作各课任教师工作.7、高考动态信息公布.8、考试技巧与策略辅导.9、及时了解学生思想动态.10

4、、高考报名工作.11、整理好学生的各项档案资料.12、加强学生考前心理辅导.13、高考前准备工作.14、填报志愿指导,填好志愿(二个阶段). PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 8高三班主任老师下学期工作计划2现在离高考还有_天.全班学生_人(男生_人,女生_人),班上学生总体基础较差,落后面较大,情绪也不稳定.高考任务重(上本科线人数:_人).如何克服不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作,现粗略计划如下:一、指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,

5、培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩.二、主要工作1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会.2、认真上好班会课.利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等.特别上好第一周的班会课,帮助同学们树立争取高考胜利的信心.有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量.3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律.配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育.不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的

6、管理工作,为同学们营造一个良好的休息环境.4、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差.要确定优生的培养目标和差生的转化目标.5、多与家长沟通.要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系.6、组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责.三、周工作安排周次主要工作内容班会1、高考报名;调整好座位;布置课室宣传标语、黑板报.我的未来不是梦谈高考理想2、评市“三好学生”、“优秀班干”;收高考报名费高考原始分标准分对照谈明确高考距离(位子)3、临界生情况了解整理学生档案“100日”冲刺征言4、优生情况了解增强记忆力-谈备考方法5、差生情况了解整理

7、学生档案学会服从6、“一模”考试准备谈“一模”考试7、“一模”考试8、帮助学生查漏补缺“一模”考试情况分析9、帮助学生查漏补缺10、“二模”考试准备谈“二模”考试11、“二模”考试12、高考体检“二模”考试情况分析13、填报志愿指导整理学生档案选择能力是不容忽视的能力素质14、填报志愿指导15、整理好学生的各项档案资料珍惜“莞中”情离校教育16、加强学生考前心理辅导高考前我应做什么17、高考前准备工作18、高考 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8高三班主任老师下学期工作计划3一、指导思想以教学大纲,考试说明为依据,以新课程标准为准绳,以人教版新教材为依托和基础,根据本届高三高

8、考实行“32”模式,我们必须制定全面的、科学的、系统的、针对性强的复习计划,来充分提高我校学生的英语基础水平.并且密切关注今年的高考动态,联系学生的实际情况,充分发挥学生潜能,学生非智力因素,调动学生学习积极性,扎扎实实抓好双基,通过综合训练,培养学生运用知识的能力,努力提高学生的综合素质和解题技巧,以适应新的高考形式和要求.二、情况分析本届学生虽然已经经过两年的高中英语训练,但情况仍不容乐观,基础不够扎实,完形填空,阅读理解,改错和书面表达等综合能力堪忧,且相当一部分学生不重视英语,所以在对学生全面强化督促的同时,如何抓好基础,强化针对性,有的放矢提高讲和练的方法及效益,成为专项与整体复习中

9、的一大挑战.三、总体安排第一轮复习:本学期完成高中第三册上全书及部分下册课文的课文教学,并结合第一二册课文知识点进行复习,且进行词汇复习,为第二阶段复习打好基础且每两周进行一次综合测试.资料采用世纪金榜高中全程复习方略及其配套练习,导与学,高考词汇手册.第二轮复习:自行粘贴阅读文章,加强阅读能力的培养.同时对学生进行语法专项技巧的指导.资料采用世纪金榜高考英语专题辅导和训练.后阶段加强综合训练,全面提高学生的解题能力以及思维能力.第三轮复习:查漏补缺,挖掘学生能力.四、教学安排与措施1.安排好高三英语教学高三英语与总复习有一定的关系,教材丰富,信息量大,具有较强的实用性和交际性,语篇数量增多,

10、词汇量也明显增加,是提高学生阅读能力的好材料.课文教学速度加快,课文用两课时分析篇章结构,中心思想等.主要让学生自己分析,老师从旁指导.2.抓好词汇复习词汇是高中英语最基本的要素,它好比是人身体上的肉,而语法是人身体上的骨骼,两者一起组成了人体,所以高中英语复习关键是词汇复习.我们打算把词汇复习穿插在高三新课讲授之中,主要根据高考词汇手册.3.夯实语法知识的基础,并作进一步的提高.对学生进行语法专项指导,各个击破,一一掌握.并加以单项选择的解题技巧,提高学生分析问题和解答问题的能力.我们计划在授新课时结合_进行语法复习,然后在第二轮复习时进行语法专项指导与练习.4.听力训练常抓不懈高考英语听力

11、分值是30分,这在试卷中占了相当大的比例.要得高分,这就要求学生平时多练习英语,多做听力练习,多听多看英语广播电视节目.每天至少进行10分钟的听力训练,并对学生提出一定的要求,平时也要求老师上课尽量用英语讲课,来创造一个听的语言环境.5.加强语篇训练,进行限时阅读有专家曾说过英语高考在_种程度上是一种速度的竞赛.因此在高三总复习中,将语篇训练作为贯穿高三英语的主线,是十分重要的,也是新教材、新大纲和新考纲所要求的.语篇训练不仅包括阅读理解,还包括完形填空,短文改错和书面表达.在这四项专题训练中,阅读理解是重中之重,学生在做阅读理解练习时,一定要限时间,根据高考试卷对阅读理解一题限时的要求,我们应限制在40分钟内完成20道小题的选择.在选择正确答案是,要充分利用平常所学过的阅读技巧.如寻找主题句,猜词,推理,跳读,略读等获取所需要的信息,并对照答案,反复揣摸作者意图及思路,并要求自己在单位时间内每天做一篇完形填空或阅读理解,坚持持之以恒的自我阅读训练,阅读速度和正确率定会日渐提高.因此每天必须让学生有阅读材料阅读

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