2022年小学“我最喜爱的教师”评选活动方案

1、第5页共5页2022年小学“我最喜爱的教师”评选活动方案为全面提升学校管理水平和教育教学水平，促进学校教育教学改革，增强教师的服务意识，提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平，大力加强师德教育，尊重学生主体意识，构建民主、平等、和谐的新型师生关系，建设和谐校园，经研究决定，在全镇小学开展评选我最喜爱的老师的活动。特制定实施方案如下：一、指导思想以_为指导，以提高教师职业道德素质为核心，树立以人为本的理念，对照为学生着想，做学生最喜欢的教师对全镇教师提出的十条建议，贴近学生、尊重学生、服务学生，努力造就一支无私奉献，任劳任怨，兢兢业业的教师队伍，促进学校各项工作长足发展，创建人民满意的学校

2、。二、评选教师应具备的条件1、依法执教，敬业爱岗，提高自身专业素养和教书育人能力，教育效果显著。2、严谨治学，不断改进课堂教学方法，用适合于学生的方法传授知识，提高课堂效率，受到学生欢迎。3、注重日常管理，对学生管教要得法，严爱有加，受到学生尊敬。4、课堂气氛轻松，学生能快乐的学习。5、坚持确立正确的师生观，建立民主和谐的师生关系，公正、平等地对待每一位学生，做到不袒护优生，不放弃差生。6、讲究教育的艺术。尊重学生人格，维护学生的合理要求和合法权益，理解学生，用学生乐于接受的方式教育学生。7、尊重家长，正确指导家庭教育,不随便把教育学生的责任推给家长。8、注重身教，处处为学生树立楷模，无教学事

3、故发生。三、评选方法：1、成立镇、校级我最喜欢的老师评选小组。由教师无计名投票，评选出候选人名单。2、展示宣传候选人事迹，有全体学生投票选出我心中最喜爱的老师若干名。3、根据投票结果及评选小组意见，选出全镇各校我最喜爱的老师，公示一周，听取意见。4、表彰与奖励我最喜爱的老师。四、实施步骤1、宣传发动阶段印制为学生着想，做学生最喜欢的教师对全镇教师提出的十条建议，对全镇教职工提出建议，让全体教师明确当今学生最喜欢、最需要什么样的老师，引导教师做最受学生喜爱的老师。通过周前会、政治学习，在教师中广造舆论，让老师明确评选标准及评选步骤。召开各班级学生会议，通过会议使学生认识什么样的老师最受学生欢迎，

4、并把有关资料分发给学生家长，在全校学生及家长中营造活动氛围，为活动的开展做好思想准备。2、组织实施阶段校评：_年_月底，各校确定候选人名单，并准备好个人介绍材料，汇总打印，分发学生及家庭进行宣传。学生、家长评：_年_月底，开展向自己最喜爱的老师投上神圣一票活动，学校派中层干部到各班级进行指导，组织全体学生从候选老师中推选我最喜爱的老师，公示：_年_月，由各校评选小组根据学生结果评出我最喜爱的教师，并进行公示。3、总结表彰阶段镇评选小组根据评选条例，研究决定镇十佳我最喜欢的老师名单，同时对老师的事迹进行介绍。2022年小学“我最喜爱的教师”评选活动方案（二）为进一步提高我校学生书画水平，在校园中

5、营造浓厚的艺术教育氛围，丰富广大学生课余文体生活，迎接三亚市天涯区的成立，经学校研究，决定举办金鸡岭小学首届“我爱天涯”书画比赛，为确保比赛顺利进行，并取得圆满成功，制订本方案一、活动宗旨进一步贯彻落实学校艺术教育工作规程，加强我校艺术工作。通过比赛，为我校各班级书画爱好者搭建一个良好的展示与交流平台。在校园内营造浓厚的艺术教育氛围，提高我校广大学生审美水平和对美的表现能力，促进我校艺术教育工作发展。二、比赛时间、地点时间地点三、参赛对象四、参赛内容(一)绘画作品(画种不限)(二)书法作品(含毛笔书法和硬笔书法)五、参赛要求1、比赛采取现场创作方式进行，参赛学生画笔、颜料，以及毛笔、硬笔自备，

6、纸张由学校提供。2、学生绘画作品规格统一为4开纸大小，毛笔书法规格为统一为4尺宣纸大小，硬笔书法统一为A3纸大小。3、参赛作品须注明参赛班级、作者姓名、作品名称、年龄、指导教师、画种。4、要求每个班级选派_名参赛选手，并于_月_日前将参赛选手名字报送美术组吴淑晓处。六、拟设奖项本次比赛设绘画和书法两个类别，分低年段组(_年级)和高年段组(_年级)评奖，每组分别评出一、二、三等奖若干名。获奖学生将颁发相应的荣誉证书。七、工作要求各班主任要高度重视此次比赛，把它作为当前一项重要工作来抓落实，加大宣传工作力度，在各班级中营造良好的参赛氛围。各班主任要按方案要求组织本班学生参赛，科任老师要做好相关配合工作，不得以任何理由推委。不组织学生参赛或敷衍应付参赛的班级将进行全校通报批评，班主任及科任教师要做出书面检讨。八、人员分工为确保比赛顺利进行，进行人员分工如下(一)动员、选拔、组织学生参赛(各班主任)(二)负责参赛人员信息的登记、整理(吴淑晓)(三)负责比赛场地的安排、布置