2022年小学大课间操活动方案范文

1、第12页共12页2022年小学大课间操活动方案范文1一、指导思想全面贯彻_深化教育改革全面推进素质教育_决定，认真落实全日制义务教育体育与健康课程标准，坚持一切从学生的终身发展需要出发，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。二、活动目标1.开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉锻炼。2.通过大课间活动，优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。3.通过大课间活动，确保学生每天一小时体育锻炼时间，促进师生间、学

2、生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，营造积极向上的校园氛围，促进学生健康成长。三、活动原则1、全员参与原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。2、安全第一原则。严密场地、器材管理，落实行政值周、班主任、副班主任职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻安全第一原则。3、因地制宜原则。根据我校场地小，在校学生多，人均占地面积不足的特点，采取以年级为单位，分小组活动的形式。4、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和内容，将体育融为一体。四、活动安排体育大课间活动

3、安排在上午第一节课后，时间为_分钟。第一部分。整队、进场(_分钟)第一节课铃声响后，同学们随着音乐整齐的走出教室。第二部分：自由活动游戏(_分钟)，在正副班主任的带领下来到操场做游戏，以班级为单位进行_活动或游戏(内容是可变的，班主任选择后上报体育组，选用轻快、活泼的音乐)第三部分。整队随着音乐的节奏进入操场指定位置准备做操。(_分钟)第四部分。广播操初升的太阳。(_分钟)第五部分。结束部分整队、退场(时间_分钟)。同学们随着音乐有秩序的走进教室。五、_机构组长：张玉翠副组长：张丽郑进联王玲玲成员：各班主任六、活动时间上午：7：40预备第一节8：008：30大课间8：309：00第二节9：00

4、9：40第三节9：5010：30眼保健操10：3010：35第四节10：4511：25下午：1：55预备第一节1：502：30第二节2：403：20第三节3：304：10课外活动：4：204：50七、制度建设活动安全，注意事项：1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品;2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑;3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师;4、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。班主任职责：1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范

5、知识。2、按大课间活动方案准备活动器材，做好安全检查工作。3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。4、活动时，要做好_及安全防护工作，防止伤害事故发生。5、如有意外伤害事故，要严格按照伤害_处理办法进行处理。6、及时做好活动记录，随时接受各级督查。大课间辅导员老师职责：1、室外体育活动，必须跟班到位，协助班主任_大课间活动，并监督学生活动安全。2、协助班主任做好_的处理。注：如遇雨天，大课间活动在室内举行，活动的内容有：讲故事、阅读体育杂志、课外书籍、诗歌鉴赏、室内游戏等。2022年小学大课间操活动方案范文（二）一、指导思想为了认真落实宜兴市教育局、宜兴市人民政府教育督导室_开展

6、切实加强学校体育工作，确保学生每天一小时体育活动的专项督查_文件精神，进一步树立学校教育健康第一的思想，切实推进阳光体育活动，有效提高学生身心健康水平，丰富学生的体育活动，激发和保持学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学校体育课程的改革和发展，确保学生每天一小时体育活动时间，提高体育活动的质量。根据宜教督(_)_号和宜教普(_)5_文件精神，特制定本活动方案，以落实保证学生每天一小时体育活动的顺利进行。二、活动目的1、通过体育活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保健康第一思想落到实处。2、通过体育活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，

7、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。3、通过体育活动，让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。三、大课间体育活动领导小组：组长：王荣清副组长：毛国祥、邱洪祥组员：黄华东、赵珍红、蒋海清、谈建强四、大课间体育活动负责教师：一年级：吴小仙、赵珍红二年级：潘惠芬、朱息妹三年级(1)班：沈艳、黄继英三年级(2)班：潘菊英、潘福南四年级(1)班：吕明蔚、邱洪祥四年级(2)班：宗伟、曹雪花五年级(1)班：李辉芳、毛国祥五年级(2)班：黄华东、黄汉勤五年级(3)班：周志娟、吴玲芳六年级(1)班：史美春、吴秀春六年级(2)班：沈彩娥、吴立新六年级(3)班：万春萍、

8、潘军五、大课间体育活动内容一、二年级：以游戏为主：晴天：(捉迷藏、丢手帕、老鹰抓小鸡等)在校园内进行雨天。(讲故事、猜谜语、背诗歌等)在教室里进行。三、四年级：一部分可参考一、二年级游戏内容：另加晴天。跑步、跳远、拔河、踢毽、跳绳、徒手操、秧歌舞、武术、呼啦圈等。在校园内进行雨天：(讲故事、演小戏剧、过独木桥、仰卧起座、夹弹子等)在教室里进行五、六年级：晴天。跑步、跳远、跳高、垒球、篮球、乒乓球、跳绳、踢毽、拔河等。在校园内进行雨天。(故事会和一些喜闻乐见、学生喜欢的，也可以在教师的_和指导下，由学生自由_、创造性地开展活动。)在教室里进行以上活动，各班都可以在教师的_和指导下，有序地开展形式

9、多样、学生喜欢的活动。六、几点说明：1、大课间体育活动领导小组对本校学生大课间体育活动要加强领导，平时经常检查督促，并_有关活动方面的交流与评比，树立先进，带动全校，保证活动的顺利开展。2、大课间活动期间，有关负责教师在活动中要认真负责，要重点抓安全教育，坚持不做和杜绝有危险性的行为和动作，始终树立健康第一、安全第一的观点。要带领你所负责的学生，创造性地开展体育活动，让每一位学生体会到运动带来的乐趣。2022年小学大课间操活动方案范文（三）一、指导思想以健康第一为指导思想，以确保每位学生每天锻炼一小时为工作主线，本学期我校根据学生健康发展的需要和体育锻炼的需求，结合学校的实际，系统地设计了能切

10、实提高全体技能和锻炼能力的锻炼内容和方法体系，促使开展大课体育活动进一步规范化、常态化。并以大课间体育为辐射点，推动学校体育及其它工作的不断深化。二、目标和原则(一)目标1.学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。2.根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。3.优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。4.全面提高学校师生的综合素质。(二)原则1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。2.

11、科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式，合理的安排大课间的课程计划和内容。3.全体性原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。三、_机构组长：何健副组长：汤梓顺体育指导：向昌勇陶柚名四、比赛时间：五、比赛地点：学校操场六、参赛对象：一至六年级全体同学七、比赛项目：规体育舞蹈第九套体操五步拳八、项设置：九：比赛要求：1.各班可选_名领操员。2.领操员整队。立正、向右看齐、向前看、稍息、立正、。3.领操员报告。整队完毕，领操员向后转成立正姿势，跑步到裁判台前立定站好，向评委报告人数(报告评委，_年级_班，原有_人，参赛_人，缺

12、席_人，报告完毕)之后，领操员再向后转成立正姿势，跑回队中指挥比赛。4.服装整洁、饱满、口令和动作一致、动作规范、节奏感强(领操员的要求也是如此)。5.参赛项目每班只做一遍。6.各班在籍学生全部参加(身体残疾的除外)。7.大会的统一指挥，各班按体育组指定坐好，保持卫生，秩序井然。8.本次比赛各班主任承担_本班参赛的各项工作。十、评分细则(一)、进退场_分1.进场要做到快、静、齐，步伐一致、饱满。2.指挥员(领操员)口令清晰洪亮。3.退场要、快、静、齐。(二)、队列_分1.进场后队列成四横队散开。2.口令和动作一致、动作规范、整齐。(三)、操及规，五步拳_分1.动作要求：准确、到位、舒展、大方、

13、有力度2.节奏感强及柔美(四)、服装_分要求服装统一。(五)、出勤情况_分学生无故缺席每人扣。(六)、领操员_分要求同操的整体要求。十一、工作人员安排1.评委：2.主持人：3.场地划分：体育组4.音响：_台布置：十二、比赛要求1.活动期间教师考勤按平常上课同等对待。2.各班班主任负责_学生进场出场，本班纪律，注意比赛期间学生安全。3.各教师要尽职尽责完成学校所安排的工作，确保本次比赛顺利进行。十二、未尽事宜，由活动领导小组研究决定。2022年小学大课间操活动方案范文（四）全面贯彻_深化教育改革全面推进素质教育的决定，认真落实学校体育工作条例和新课程标准，加快推进素质教育，提高和保证学生的活动兴

14、趣、活动质量和活动时间，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展，不断开创学校体育工作新局面。二、实施办法1.充分发挥大课间活动对学生进行教育的功能，重视活动过程的教育。2.遵循学生身心发展的规律，从实际出发，采用大课间与短课时相结合的形式，合理的安排大课间的课程计划和内容。3.师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。三、实施步骤1.制定课间活动项目及要求，安排课间活动场地，在每个场地画上相应图案，以提高学生练习兴趣与规范学生行为。2.在课间活动项目熟练掌握的基础上，充分发挥学生的想象力，有创新、有气

15、氛，形式多样，使学生真正融入课间活动，师生合作，生生互动，发挥教师的参与引领。3.创新开发各个学科的课间活动资源，将活动课程变得更有教育意义。四、工作要求：(一)加强宣传，提高认识、完善制度，强化管理(1)注意有序开展活动，安全第一。级部主任、班主任及认课老师必须和学生同时到岗。班主任必须强调大课间活动纪律与安全，并要求学生干部在班务日志上作好活动情况的记载，协助体育教师指导活动。(2)活动器材可学校统一购买和学生自备相结合，器材统一、组合放在各楼梯间的角楼里，由级主任主管，各班主任协管，根据需要在特定时间发放。各级部活动内容可以轮换，学生可以打破班级界限，但不得跨年级。负责每次大课间活动的教师要到位，检查器材准备情况并指导学生活动。(3)各项目活动限在规定的活动区域进行。参加活动的老师要认真负责，鼓励学生参加活动，适时进行安全教育，杜绝伤害事故的发生。(4)对于大课间活动开展得有序、有趣、有特色的班级，每月进行展示与比赛，活动效果与级部和班主任工作考核挂钩。(5)如有活动变化，将及时广播通知各班。雨天各班自己安排室内的活动。(二)器材准备1.学生自制沙包、