大班社会活动谁的决定最完美教案反思_第1页
大班社会活动谁的决定最完美教案反思_第2页
大班社会活动谁的决定最完美教案反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、大班社会活动谁的决定最完美教案反思大班社会活动谁的确定最完善教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过实际活动，充足锤炼幼儿选择确定的力量，使幼儿懂得作出确定需要考虑诸多方面的问题，探究与试验，激发幼儿主动探究的主动性，合适幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看谁的确定最完善教案吧。活动目标1通过实际活动，充足锤炼幼儿选择确定的力量，使幼儿懂得作出确定需要考虑诸多方面的问题。2探究与试验，激发幼儿主动探究的主动性。3进展幼儿思维和口语表达力量。4情愿大胆尝试，并与伙伴共享自己的心得。5探究、发现生活中的多样性及特征。活动准备录像、图片、油画棒、双面胶、字卡等。活动过程

2、1今日，老师要带小好友到人民公园去玩。由于地方大、时间有限，我们只选择公园中的一处地方。下面放录像（内容为公园中的动物园、游乐场、和平广场），请小好友自己确定。老师贴上动物园、游乐场、和平广场的名称，并准备好油画棒，以便幼儿确定后在名称下做一个记号。2如今请小好友阐述作出确定的理由。问题：为什么确定去游乐场？参考理由：喜爱玩；好久没去了；想和好好友一起玩跷跷板；玩好高的滑梯；里面有没玩过的玩具。问题：为什么确定去动物园？参考理由：喜爱小动物；听故事里说的某种动物，想去看真的；听说来了新动物；想看看小猴子长大了没有；去看孔雀开屏。问题：为什么确定去和平广场？参考理由：一次还没去过；没喂过广场的和

3、平鸽；想离近点听鸽子叫，想和它说静静话；好玩、喜爱。3小好友都确定好了，并且说出了自己的理由。从幼儿园到公园去有两条路，一条是出门向右拐，走小路（贴图示），路虽窄，但比拟近；另一条是出门向左拐，走中路（贴图示），路虽宽，但比拟远。请小好友确定，走哪一条路好，想好了做标记。4如今请小好友阐述作出确定的理由。走大路：好走；不拥挤；可以看很多平常看不到的东西；看风景。走小路：近，能很快到；走小土坡好玩；没汽车安全。5刚刚，小好友选了不同路线，并且说明了原因。看来，作确定的时分，还要考虑许多问题。下面还要请小好友作一个确定，选择去公园的方式：公交车、出租车、步行（贴图示）。假如选择不适宜，路上会耽搁许多时间，请小好友仔细考虑并做出标记。6如今请小好友阐述作出确定的理由。选择公交车参考理由：由于选的是大路；省钱；快；坐8路车直接到公园；省力气。选择出租车参考理由：由于选的是大路；比公交车快。选择步行参考理由：由于选的是小路，合适步行；汽车不合适走小路；安全。7看来，作确定时不仅要考虑许多事情，还要考虑它们之间的联系。今日小好友作确定时考虑得就很周到，并且自己作了三个确定，真能干。我们来表扬表扬自己吧。（竖起大拇指）嘿!嘿!我真棒!8老师结合幼儿的看法，作出最终确定，并说出依据。9准备动身去公园。活动反思活动强调的是孩子借助于老师的指导和自身所从事的活动，对身边的

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论