大班母亲节教案:小红花送妈妈教案反思_第1页
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文档简介

1、大班母亲节教案:小红花送妈妈教案反思大班母亲节教案小红花送妈妈主要包含了活动意图,活动目标,活动准备,活动过程,教学反思等内容,学习小红花的制作方法并每人制作一朵小红花,合适幼儿园老师们上大班的母亲节活动课,快来看看小红花送妈妈教案吧。活动意图:母亲节到了引导幼儿爱自己的妈妈,从小学会感恩。活动目标1.学习小红花的制作方法并每人制作一朵小红花。2.在迁移小扇子的正反折叠经验的根底上,完成小红花的折叠过程。3.爱妈妈,并情愿大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。4.简洁了解节日的来历,明白其全称、日期和意义。5.情愿主动参与活动,感受节日的欢乐。活动准备红色皱纹纸、红线、已做好的小红花、剪刀、多媒

2、体课件活动过程1.出示课件,赏识歌曲我的好妈妈老师:听,这是什么歌?幼儿:我的好妈妈。2.谈话,引出课题小好友:你们明白星期天5月13日是什么节日吗?幼儿答复,老师总结:这个星期天,也就是今年的5月13日是母亲节,母亲就是妈妈,谁能说说妈妈是怎样爱你的吗?幼儿答复。师:那么你们怎样向妈妈表达你的爱呢?3.出示小红花,指导幼儿制作瞧,这是什么?你们猜猜这朵小红花是送给谁的?幼儿答复:我要送给我最爱的妈妈,由于她很辛苦地工作。还每天要照料我。4.老师示范剪裁纸头和正反折叠:把皱纹纸折成三份,用剪刀剪开。将三张纸头对对齐,从一边开头折一条细细的边,抓住折过的地方,把纸头反过来,在折一条和反面一样的边

3、,一正一反的依次类推,就象我们折的小扇子。幼儿折,老师巡回指导,并帮忙折好的幼儿在扇子中间系上红绳子。5.老师示范,在小扇子的根底上翻开小红花的花瓣。老师示范用剪刀将两端剪成半圆形。老师示范如何翻开小红花的花瓣:由最上面开头往中间一层一层地剥开皱纹纸,最中间两片花瓣靠得紧一些,外面的和中间的花瓣分开一点,最下面的花瓣可以往下翻,使小红花开得大大的。老师再次示范,幼儿跟着老师一起操作。6.引导幼儿大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。老师:小好友都准备了自己做的小红花送给你们最爱的妈妈,那你除了送妈妈小红花外,还想对妈妈说点什么呢!提供各种颜色的皱纹纸,幼儿自由制作,老师指导并帮忙个别幼儿把握制作花的根本方法,进一步提高幼儿对手工的爱好。教学反思:这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,明白了妈妈的艰辛,

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