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文档简介

1、Word - 3 -主题活动设计-环保小卫士9 主题目标 1、 擅长观看、了解、感知不同环境给人带来的不同感触。了解环境情况与 人们的关系。 2、 关注周围环境，树立庇护环境、爱惜周围环境的意识，并乐意用自己的 行为乐观庇护周围环境。 主要支配 第 一 周 语言：山坡哪儿去了 音乐：漂亮的草原 科学：好听的声音 美术：漂亮的小区 数学：学习10的加减美术：牛 数学：看图列算式 音乐：问候舞 社会：我们喜爱的环境体育：看谁跑得快 第 二 周 语言：烟斗萨克斯 音乐：绿色的家 科学：垃圾哪里去了美术：变废为宝 数学：复习10的加减音乐：游泳 健康：生病了吃什么好 美术：漂亮的祖国 社会：我是环保宣

2、扬员 体育：侧身向后传球 区域活动 1、美工区：各种废旧材料、纸笔，能力用各种废旧材料举行制作，开展制作 展览的竞赛，有制作的乐趣，绘环保小图画。 2、益智区：环保棋，下环保棋，对环保行为有进一步的熟悉，试试自己制作 环保棋。 环境 与 资源 1、 收集周围环境的图片，照片、明信片等，沟通自己对这些环境的感触。 2、 布置污染的环境和柔美的环境模拟对照区域，互相沟通自己的 认知。 3、布置一个环保小卫士的主题墙饰：老师和幼儿一起搜集各种图片（河流被污染、森林被砍伐、土地沙化等等大自然被破坏的图片；祖国各地自然体面的图片） 指导要点 1、本主题需要注重启发幼儿主动与周围环境举行交往，引领幼儿乐意去观看 周围环境，注重日常生活中周围环境的变化，主动地利用多种渠道获得多种关于环境毁坏、环境庇护的相关信息、相关学问。 2、在活动中组织中应充分通过周围的社区资源，带孩子到周围环境中去感知 环境的质量

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