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文档简介

1、Word - 3 -主题教研活动方案第一篇：主题教研活动方案一、指导思想：贯彻素养教育要求，促进教育目标均衡进展；加强初三毕业班语文学科的教学教研，乐观推动学校教育教学质量提升；扎实开展学科教研，发挥语文学科的带动作用，促进学校教学工作上台阶、上水平。二、活动目的：1、研讨初三毕业班语文教学，明确总复习的方向和教学策略，提高课堂教学效率，提高学校语文教学质量。2、传递中考信息，讨论中考命题方向，提高学校语文复习的针对性。三、活动形式：专题培训四、主讲老师：李增伟五、活动时间：第十五周星期二下午其次节课六、活动地点：学校会议室七、活动步骤：1、由李增伟老师专题发言，题为内江市20 xx级毕业班语

2、文中考复习，传递中考信息。2、由陈春桥、罗敦发老师结合班级实际谈谈如何抓住有限的时间进行有效的复习，以及复习中的困惑。3、其余老师依据自己的阅历对中考复习提出合理化的建议。其次篇：工作沟通发言稿各位同仁：大家好！兴奋有这样的机会与大家学习沟通，下面我就宣扬部办公室工作与大家探讨沟通。宣扬部始终坚持“常学常新，常思常行”的部务文化。目前有四个科室：理论课、新闻宣扬科、文化建设科、网络信息平安科，没有综合科，部里面办公室工作，就由我统筹负责。虽然没有综合科，但我认为办公室工作在部里面依旧是举足轻重的，是一项综合性事务处理工作，具有参谋、助手、协调、服务、督办等职能，担当着承上启下，联系左右，协调内

3、外，沟通四方的作用。要履行这些职能，发挥这些作用，就要在工作中做到以下几点。一是笔杆子，即做好文字工作。文字工作可以说是宣扬部最难的工作，要绞尽脑汁。文字工作包括综合性和专题性会议领导请示、报告、新闻宣扬、及其他文字材料等。领导的请示报告要求高，既要有理论高度，又要联系实际，指导工作，其中还要有肯定文采。要想写好报告，一要擅长观看和揣摩。平常工作中，熟识领导的工作思路、工作方法、工作特点，甚至领导的性格、讲话特点、行为方式等，写报告时将自己融入领导背影中。二是嘴皮子，即做好沟通协调工作。办公室办文、办会、办事，离不开与他人的协调沟通。汇报状况、传达指示、联系工作等，都需要语言沟通。因此，负责办

4、公室工作就要把握肯定的语言艺术，具备肯定表达力量，擅长表达。汇报状况、联系工作时，抓住要领，简明扼要，有话则长，无话则短。办公室是单位的“信息部”，我还兼办公室的保密员，所以要有保密意识，管住自己的嘴，不当说的守口如瓶。三是脚步伐，即做好日常事务。宣扬部人不多，但是日常事务，办公室管理需要建章立制，明确职责任务，确保每一项工作做到“精、严、细、准”，不马虎、不拖沓，一丝不苟，不出任何差错。通过上学期的摸索，宣扬部已完成了办公室内部管理规范、一周一汇报、绩效考核管理方法、招标管理方法以及完善科室对接部门等6项工作，管理标准与多项制度相继出台。管理的流程化、规范化，使部里每位成员做到了各司其职、相互协作。以上是宣扬部的一些做法和体会，盼望大家批判指正

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