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文档简介
1、计算机应用根底计算机应用根底考试大纲考试对象考试目标考试内容与要求试卷结构与题型考试方式与时间题型例如考试对象教育部批准的现代远程教育试点高校网络教育学院中央播送电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点工程?计算机应用根底?是自2004年3月1日含3月1日以后入学的本科层次学历教育学生必修的公共根底课,它是为培养应用型人才掌握使用计算机的技能而开设的。本课程是一门有关计算机知识的入门课程,主要着重计算机的根底知识、根本概念和根本操作技能的学习和培养,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域前沿知识的介绍,为学生进一步学习计算机有关知识打下根底。考试目标根本特点全国高校网络教育本科层次所有专业的学生
2、主要通过计算机网络环境进行学习要求参试者从使用的角度了解当代计算机系统的根本概念掌握微型计算机操作系统的根本使用方法了解并掌握文字编辑、电子表格、电子演示文稿、网络使用、多媒体等软件的根本知识和操作技能了解信息平安的知识考试内容与要求计算机根底知识 操作系统及其应用 文字编辑 电子表格 电子演示文稿 计算机网络根底 Internet应用 信息平安与网络道德 计算机多媒体技术 考试方式与时间 考试方式:机考考试时间:90分钟学分:4学分从今年开始由每年2次改为4次: 4月1213号 6月2122号 9月2021号 12月1314号试卷结构与题型试题两大类选择题,约占40%操作题,约占60%试卷内
3、容比例为:计算机根底知识和操作系统及其应用,约占30%文字编辑、电子表格和电子演示文稿,约占35%计算机网络根底和Internet应用,约占25%信息平安和多媒体根本应用,约占10%试卷分数总分值为100分第1章 计算机根底知识: 15题 第2章 操作系统及其应用: 6题第3章 文字编辑: 2题 第4章 电子表格: 2题第5章 电子演示文稿: 2题 第6章 计算机网络根底 4题第7章 Internet应用: 3题 第8章 信息平安与网络道德: 4题第9章 计算机多媒体技术: 1题 考 试 内 容:单项选择题:40 题共 40 分操作题60分第2章 操作系统及其应用:2题共 10 分第3章 文字
4、编辑: 2题共 16 分第4章 电子表格: 2题共 12 分第5章 电子演示文稿: 1题共 8 分第7章 Internet应用:2题 internet应用: 1 题共 8 分 outlook: 1 题共 6 分考试涉及的内容一、选择题共40题根本理论题偏僻题进制转化题可以使用附件计算器与操作系统、IE有关的题与WORD、EXCEL、POWERPOINT等有关的题John von Neumann冯诺依曼 现代计算机奠基人冯诺依曼 提出了存储程序工作原理。这一原理确立了现代计算机的根本组成和工作方式。 计算机的根本工作原理冯诺依曼原理存储程序的思想是:采用二进制形式表示数据和指令。用存储器来存放所
5、要执行的程序,而中央处理器那么依次从存储器取出程序中的每一条指令,并加以判断和执行,直到完成全部指令为止。由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五个局部组成计算机系统。计算机开展史第一代:电子管计算机1946-1956 1946年2月14日,标志现代计算机诞生的ENIAC 第二代晶体管计算机1956-1963第三代集成电路计算机1964-1971第四代大规模集成电路计算机1971-现在 计算机开展史1 计算机系统的组成硬件系统(设备)软件系统(程序、文档)计算机系统组成图硬件系统软件应用软件层次图 计算机硬件系统的组成(1) 计算机系统计算机系统的组成任务四:计算机系统的组成1.输入设备
6、 输入设备常见的计算机的硬件设备输入设备是将原始信息转化为计算机能接受的二进制数,以便计算机能够处理的设备。 任务四:计算机系统的组成1. 输入设备 常用的输入设备有:鼠标器、键盘、扫描仪、数字化仪、数码摄像机、条形码阅读器、数码相机、A/D转换器等计算机的硬件组成任务四:计算机系统的组成2. 输出设备 输出设备是指从计算机中输出信息的设备。 最常用的输出设备是显示器、打印机和音箱,还有绘图仪、各种数模转换器D/A等。从信息的输入输出角度来说,磁盘驱动器和磁带机既可以看作输入设备,又可以看作输出设备。 计算机的硬件组成任务四:计算机系统的组成3. 运算器 运算器负责对信息进行加工和运算,它的速
7、度决定了计算机的运算速度。参加运算的数称为操作数由控制器指示从存储器或存放器中取出到运算器。 计算机的硬件组成任务四:计算机系统的组成4. 控制器控制器是整个计算机系统的控制中心,它指挥计算机各局部协调工作,保证计算机按照预先规定的目标和步骤有条不紊地进行操作及处理。通常把控制器和运算器合称为中央处理器CPU,Central Processing Unit。它是计算机的核心部件,它的工作速度和计算精度等性能对计算机的整体性能有决定性的影响。 计算机的硬件组成任务四:计算机系统的组成5.存储器常见的计算机的硬件设备微机中的内存一般指随机存储器(RAM)。目前常用的内存有SDRAM和DDR SDR
8、AM两种。任务四:计算机系统的组成4. 存储器存储器是具有“记忆功能的设备,由具有两种稳定状态的物理器件也称为记忆元件来存储信息。存储器分为两大类:内存储器和外存储器,简称内存和外存。内存储器又称为主存储器,外存储器又称为辅助存储器。 计算机的硬件组成任务四:计算机系统的组成存储器内存储器外存储器ROM(Read Only Memory)RAM(Random Access Memory)磁盘(硬盘、软盘)光盘(CD-ROM、CD-RW、DVD、MO)闪存(CF卡、MMC卡,SD卡)磁 带 图4 存储器分类 计算机的硬件组成任务四:计算机系统的组成打 印 机点阵(针式 )打印机 喷墨打印机 激光
9、打印机 常见的计算机的硬件设备2. 计算机软件根底任务四:计算机系统的组成计算机软件系统 软件是指使计算机运行所需的程序、数据和有关的文档的总和。 外存是一种长期保存数据的装置,属外部设备。既是输入设备,又是输出设备,主要用于和内存储器交换信息。有硬盘、软盘、光盘、U盘、移动硬盘。CPU、内存、外存间的关系:CPU外存内存交换数据交换数据不能直接交换外存和内存的比较:速度较内存慢、容量一般较内存大,且价格比内存廉价。软盘容量为1.44M,常见硬盘达GB级以上,光盘容量有500600MB,有可擦写光盘。计算机辅助工程计算机辅助设计CAD计算机辅助制造CAM计算机测试CAT计算机辅助教学CAI1.
10、键盘功能键区主键盘区副键盘区小键盘区无线光电鼠标器2. 鼠标器 主要用于视窗界面的操作环境中,通过在桌面上移动鼠标器带动光标移动来实现各种需要的操作。 鼠标器通过串行通讯接口与主机相连,有机械式和光电式两种。 3. 显示器 如同一台电视机,能及时显示计算机的提示信息和程序的运行结果,是向用户提供信息的重要设备。主要由显示监视器和显示适配器显卡两局部组成:VGA是一种显示标准1、功能键区:功能键区位于键盘最上面一行,主要由ESC、F1至F12及屏幕打印键、屏幕锁定键、暂停键组成。功能键区的按键功能一般不明确,其具体功能由操作系统和应用软件来决定,在一般情况下,ESC键是退出当前应用程序或关闭某个
11、窗口、取消某个设置等,F1是帮助键, ALT+F4键是关闭当前窗口和退出应用程序等。功能键区 2、主键盘区:主键盘区位于键盘的左下部,它通常由四个局部来组成:数字键0至9、字母键A至Z、特殊符号键、功能控制键。数字键0至9字母键A至Z特殊符号键功能控制键功能控制键A、回车键ENTER:又称换行键,在输入程序或文字编辑时使用该键可以换行或分段,将光标插入点移至下行行首;在DOS命令状态下用来对DOS命令确实认并执行;在Windows窗口中,该键可以代替鼠标左键点击来翻开选定的对象。B、退格键BACKSPACE:在输入程序或文字编辑时用来删除当前光标位置左边一格的字符或选定的字符/字符串;在Win
12、dows资源管理器窗口中,可以代替鼠标点击“后退按钮使当前窗口返回到上一级目录。退格键回车键C、跳格键TAB:又称制表键,其具体功能根据应用软件来决定,一般情况在文本编辑状态下可以插入占位符或表格编辑时可切换活动单元格;在Windows的窗口或对话框中可切换各工程的执行焦点。D、组合控制键Ctrl、Alt:这两个键分别在空格键两边各有一对,一般来说单独按下不起作用,它们只有在特定的软件环境下和其他的按键组合才能完成特定的功能。在Windows 操作系统中常用的组合键有:Ctrl+C、Ctrl+X、 Ctrl+V、Alt+字母、Alt+F4、Ctrl+Alt+Del。跳格键组合控制键E、上挡键S
13、HIFT:该键在主键盘区的左右各有一个,一般情况下左键和右键的功能一致,都可以完成上档字符如:!、+、?等的输入和大小写字母的转换;但在与空格键配合完成输入法切换时,左右SHIFT键的切换顺序相反。F、大小写字母锁定键CapsLock:当计算机正常启动后,键盘上的字母键自动处于为小写输入状态。按下此键后,主键盘右上角对应的指示灯点亮,将字母A至Z锁定为大写状态,假设再一次按此键,相应指示灯熄灭,字母键又回到小写状态;如果启动了中文输入法,使用该键可以在中文及大写字母间切换。锁定键上挡键G、空格键:其主要功能是在光标当前位置处插入一个空格,光标向后移动一个字符。H、Windows专用键:徽标键可
14、以翻开Windows的开始菜单包括在任务不出现在桌面时,而鼠标右键可以代替鼠标右键翻开对象的快捷菜单。空格键徽标键鼠标右键4、小键盘区 该区位于键盘的右部,主要是为了提高纯数字的输入速度,由右手单独操作,其功能由数字锁定键MUNLOCK状态决定,按下该键,键盘右上角对应的指示灯亮,此时键盘输入锁定为数字状态,再按该键指示灯灭,这时为光标控制状态,其功能与前面介绍的光标移动键相同。此外,该键区的+、-、*、/、ENTER与主键区中相应的键位作用相同。5、键盘工作指示区。由三个状态指示灯组成,其具体功能前面已介绍。 小键盘区工作状态指示区数值转换直接进行计算使用系统自带的计算器计算开始所有程序附件
15、计算器计算机数据单位位bit计算机存储数据的最小单位。字节byteB,8位二进制为一个字节。字word计算机进行数据处理时,一次存取、加工和传送的数据长度。存储容量的单位1GB=1024MBASCII码共有128个元素符号数字大写字母小写字母考试涉及的内容二、操作系统应用题共2题文件的根本操作新建删除移动复制文件的重命名文件的属性设置隐藏、只读等查找、替换、创立快捷方式考试涉及的内容三、文字处理共2题插入考试文件下的图片,设置图片属性给正文第一、二段加上实心圆形工程符号设置段落格式、文字格式多页面设置插入表格Word考试中常见问题1图片的格式:我们常用的版式有五种:嵌入型、四周型、紧密型、衬于
16、文字下方、浮于文字上方,而无视了“上下型、和“穿越型环绕。左对齐、右对齐、居中也是我们常用的对齐方式,指的是图片相对于版面的位置;而“只在左侧和“只在右侧,指的是文字与图片的环绕方式,“只在左侧说明文字只出现在图片的左侧,与“左对齐是两个不同的概念。比方:我们要求水平对齐方式为“居中,环绕文字方式为“只在左侧会出现以下效果:图片居中,附近的文字全在它的左侧。具体操作:选中图片,设置图片格式,选择“版式中的水平对齐方式或者高级按钮中的选项。Word考试中常见问题2行距的设置:设置文字中的行距,这是大家都比较清楚的,但要求设置行距为1.25倍,可能有的同学就不知道了,如我们能做到举一反三,行距有“
17、单倍行距、“1.5倍行距、“2倍行距,我们也用过固定值及最小值,这些都不可能出现1.25倍,那我们就试试“多倍行距,设置值设为1.25,这样就OK了。因此假设考试中遇见以前没见过的题,首先要临阵不慌,仔细思考用已学过的知识去试一下其它选项,正如前面所述,不知道“穿越型但知道“四周型是通过图片的格式中的版式设置的,就进入“高级中去试一下,行距也是如此的。这些考题都是在常用的根底上参加了一些不常用的操作而已,只要熟练掌握了根本操作,就可以作到举一反三。 Excel考试中常见问题四、电子表格共2题公式的使用求和、求平均值筛选作图簇状柱型图 填充柄对行、列的操作删除、插入、互换等 考试Excel局部一
18、般没有超出考试用书的例题、自测题的难度,未见有超出考试大纲的范围题目。操作题的类型有限、难度较低。本次考试考察考生的操作技能集中在求和、求平均、筛选、排序、填充、制作统计图表、数据列的移动等知识方面。对于这种操作题,首先切忌采用手工计算得结果,手工汇总即使结果正确,肯定会判错而不得分,其次要保证计算结果的正确,假设表中错1个数据,最后结果就都是错的,这是Excel的特性所决定的,千万要特别仔细。从考后反响情况看,相对于其他知识局部,学生由于平时用的少,对Excel局部的知识较为生疏、表达在操作题不熟练,个别题计算有误。其原因与局部分校的辅导质量和辅导时间少有一定关系。今后要在这局部知识上多下工
19、夫,充实完善。PowerPoint考试中常见问题五、演示文稿共1题插入幻灯片幻灯片次序等文本框的字体设置、动画效果插入图片或者声音文件考试文件夹切换效果 PowerPoint考试中常见问题本次PPT考试局部没有超大纲的考试试题,考试内容比较简单,与平时练习题目吻合。学生考试反映掌握情况较好。这局部考察考生的操作技能主要集中在:1PPT的版式设置;2幻灯片之间的移动与复制;3插入操作插入声音,图片等操作;4文字等对象的格式设置;字体、字号、阴影等格式;5文字等对象的动画设置;6幻灯片的切换;7放映方式的设置自动、手动等知识点。因此,只要在复习时牢牢掌握以上知识点,就不会出现大的失误。网络根底和I
20、nternet应用局部 本局部整个考试知识点都没有超过考试大纲要求,整个网络局部内容都考得较为简单。1选择题局部:所有内容全部在复习讲解范围,并且也都在复习强调的范围内,符合预先理解与估计。难度评价:容易。2实践题局部:这个局部内容只考核了浏览器和电子邮件应用。浏览器局部:考试所涉及到范围在预料之中,考核了浏览器的翻开使用模拟环境、访问网站、网页保存、使用收藏夹、使用历史记录、历史记录的搜寻。例如,进入清华网站,清华网站的网址为,单击历史工具按钮,在历史记录中的搜索中输入工程学,进行相关查询。考试中常见问题六、Internet应用共1题考生单击窗口下方“翻开Internet应用应用程序启动IE 不能在桌面或者任务栏上点击IE考试中常见问题七、Outlook共1题考生单击窗口下方“翻开outlook应用程序启动outlook 不能在桌面或者任务栏上点击Outlook发送一封邮件:“,主题:“发给你一个图片,内容:“请看图片,并将考生文件夹下的图片“PIC.JPG作为附
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