大学生心理适应过程的验证

1、大学生心理适应过程的验证【关键词】构造方程模型Validatinfpsyhlgialpressfsialadaptatininundergraduates【Keyrds】undergraduates;sialadjustent;struturalequatindel【关键词】大学生；社会适应；构造方程模型0引言社会适应是个体逐步承受现存社会的生活方式、道德标准和行为准那么的过程1.以往的研究多是集中于社会适应的外显行为和心理反响的评价上，缺乏内在心理机制的系统讨论，对社会适应障碍的诊断和干预也因此出现“定位、定性不准的情况2.皮亚杰把适应理解为有机体通过同化和顺应这两种相辅相成的作用，不断地与

2、环境达成动态平衡的过程.有学者对皮亚杰的适应过程理论作了进一步补充和展开，认为心理适应从出现不适应现象到重新适应要经历以下几个环节3-4：起始比拟环节、心理发动环节、内容操作环节、适应评价环节.上述社会适应的心理过程是采用“自上而下的范式从理论中推演出来的，缺乏实证数据的支持，而且详细作用的途径不明晰，因此，本研究旨在通过实证对该理论的合理性进展初步检验.1对象和方法1.1对象调查对象1：选择西安地区4所大学的一年级学生402男201，女201名.年龄1722岁.包括中文、商业管理、通信、音乐、教育、外语等6种专业，根本可以代表文科、理科、艺术等三大专业领域.调查对象2：上述大学的学生处指导4

3、名，辅导员4名以及从上述6种专业中随机选择的24男12，女12名学生每专业4名.1.2方法2结果2.1模型的构建最终形成含有39个题目的“大学生社会适应心理过程问卷，包括起始比拟包含外界环境评价、自身资源评价两个维度、心理发动包含心理能量、心理优势感两个维度和内容操作3个环节，各环节分别包括学业、人际、校园生活3个二级维度.为了模型拟和简便，将各环节内的题目得分进展加和作为被试者在该环节上的得分.根据设想建立的两个模型见图1，2.3讨论因果模型的建构是一个非常复杂的过程，特别是在社会心理领域，其影响因素非常复杂12，如关于自我效能感的形成，其影响因素还有前绩效、别人的评价劝说等，而人格特征、成

4、就动机以及价值观等都会对社会适应产生影响.一个更全面的模型应该是把直接影响因素都涵盖其中，但是参加这些变量会使模型变得过于复杂而掩盖了本研究的初衷即实证社会适应心理过程理论的合理性.从本研究的结果看，到达了研究目的.此外，本研究为了简化模型，没有引入测量模型，而是将对外界环境压力、自身评价、心理能量等变量作为观测变量来对待，通过对各个维度得分的加和作为上述各个环节的得分.社会适应状态的本质在于和和谐平衡，一方面是个体与社会环境之间的外在平衡关系，另一方面是个体内在的心理和谐关系.内在和谐是外在平衡的根底，外在平衡反过来促进内在和谐.通常情况下，二者是一致的，但在某些情况下，如有时候屈服于某种外

5、部压力，为了防止更大的挫折，尽管内心并不情愿，但有可能在行为上暂时遵从某种标准，表现为外表上的顺从或服从.因为本研究的目的是期望对那些内心不和谐者提供诊断，因此在社会适应的测量上采用了主观幸福感指标，而对人际关系、学业状况等外显行为没有进展测量.本研究所编制的问卷缺乏之处是所含题目较少，但可以以该问卷为框架，将其开展成为社会适应不良的初步诊断工具.通过该工具，首先发现个体是否存在适应不良的状况，再通过对适应的心理过程三个环节的评价来定位个体主要在哪个环节出了问题，这样进展随后的心理干预时就能进步干预的针对性和有效性.【参考文献】2VanderZeeKI,BuunkBP,SanderanR.Si

6、alsupprt，lusfntrl，andpsyhlgialellbEingJ.JApplSPsyhl,1997,27(20):1842-1859.3贾晓波.心理适应的本质与机制J.天津师范大学学报(社会科学版)，2001,1:19-23.4陈建文,王滔.关于社会适应的心理机制、构造与功能J.湖南师范大学教育科学学报，2022,7(4):90-94.5陈建文，黄希庭.中学生社会适应性的理论构建及量表编制J.心理科学，2022,27(1):2-4.6汪向东，王希林，马弘，等.心理卫生评定量表手册(增订版).北京：中国心理卫生杂志出版社,1999：84-86.7Pavt,DienerE.Furthervalidatinfthesatisfatinithlifesale:EvidenefrtherssethdnvergenefellbeingeasuresJ.JPsyhlAssess,1991,57(1):149-16l.8段建华.总体幸福感量表在我国大学生中的试用结果与分析J.中国临床心理学杂志,1996,4(1):56-57.9何蔚.大学生心理卫生状况的调查与分析J.心理学探新，1992:4:34-37.10傅茂笋，寇增强.大学生适应量表的初步编制J.中国心理卫生杂志，2022,189：6