高二生物教学计划

1、DOC可编辑修改 -为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除高二生物教学方案一 、指导思想全面贯彻党的训练方针 , 全面提高教学质量 , 努力开创创新训练 , 仔细贯彻落实基础训练课程改革纲要精神 ; 以培育同学的创新精神和实践才能为核心 , 坚持以同学为本 ,全面实施素养训练 , 努力提高训练教学质量；以训练信息化为导向 , 结合生物学科训练教学的特点 , 面对全体同学 , 全面提高同学素养 , 培育同学创新、实践才能, 培育同学动手试验才能；适应新教材顺当通过会考 , 为高三生物综合复习打下良好的基础；二、工作目标1、进一步搞好常规教学和教学改革, 仔细作好备课、上课等各个环节的工作,

2、特殊是在备课环节上, 教案应留意教学思路的设计 , 以学问为载体 , 完善教学过程；留意课后记的记实 , 时时对同学的学习情形进行反馈 作；, 更好的促进教学工2、连续做好同学的学习档案 , 针对每个同学的学习实际情形 , 赐予个别辅导 : 或者是促优、或者是补差 , 作到心中有数；3、以教学信息化为指导, 深度开发信息技术, 进一步强化网络教学爱心 -专心 -恒心DOC可编辑修改 -为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除4、积极参与各种教研活动 , 准时转化为教学才能5、边学习、边实践、边探究、边提高 题争论 , 并积极撰写论文；, 积极参与试验课6、积极参与教改、 科研活动 , 结合“

3、 提高课堂教学质量”这一中心工作 , 积极听课、评课、研讨、总结 , 努力提高自己的教学水平；三、详细措施 一 、常规教学方面1、积极转变训练观念 ; 学习新教程标准 , 重视训练科研 ,树立以科研促训练意识 ; 积极实行启示式和争论式教学 , 尊重同学的人格 , 关注个体差异 , 留意培育同学收集信息、处理信息的才能 , 猎取新学问的才能 和进展的过程等；, 让同学感受、懂得学问产生2、运用各种现代化教学手段, 充分现代训练技术, 优化课堂结构 , 完善课堂教学过程, 实现信息技术训练与学科教学的有效整合 . 在课堂中教学方法由灌输式转变为启示式、诱导式和争论式教学 , 使同学成为学习的主体

4、 , 学问的主人 ,让同学动口、动脑、动手 , 主动学习；3、在课堂中 , 加强师生情感沟通、沟通 , 积极引发爱好 ,引导同学积极主动参与学习过程; 老师仍要有公正训练的意识, 对同学应因材施教 , 各有所得 , 无论是课堂提问、解答习题, 仍是学科活动 , 都要关怀不同层次的同学 , 特殊是要照料爱心 -专心 -恒心DOC可编辑修改 -为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除学困生 , 使他们能够学进去 , 激发爱好 , 有所提高；4、坚决贯彻以老师为主导、同学为主体这一原就为指针, 提高同学的学习爱好；针对不同层次的同学实行多种方法与多种手段相结合, 培育同学自学才能、分析问题和解决问

5、题的才能 , 使同学由学会变为会学；5、 指导同学学习方法, 使同学学会如何学习, 并留意贯彻德育训练；6、 留意深层次的备课过程, 重视教案的内容和教学程序的设计 , 教学过程的设计要表达出层次性、连贯性 , 做到精心设计各个教学环节的启示和设问；复习课要表达出学问的联系性和有用性 . 7、进行业务素养提高训练活动；利用教研时间 , 对所从事的课题进行研讨 , 对所存在的问题进行集体争论 ; 利用信息技术手段 , 深度开发网络教学课件, 同时进行自身的学习提高 ; 力争开发深层次网络课件两个以上；教研教改方面1 、深化挖掘教材, 在提高教学质量的同时, 留意提高业务素养；2 、每月坚持写教后

6、记 , 仔细进行教学反思 , 并针对教学活动中显现的问题 , 随时进行教学整改 , 积极参与教研活动；3 、在探究信息技术与学科教学整合方面 , 有目的、有爱心 -专心 -恒心DOC可编辑修改 -为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除方案的学习和研讨课件的制作和使用, 做到娴熟应用, 以优化课堂结构；4 、教改方面 , 本学期环绕“ 运用现代训练技术进展学生的制造性思维才能” 这一课题进行试验, 目的是以老师为主导、以同学为主体, 全面提高同学的学习素养, 培育和进展同学的才能 , 减轻同学的负担；【二】第一 , 我经常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志明白现代生物科学的动向, 搜集一些

7、新的生物学成果介绍给同学 , 以激发同学的学习爱好 , 也开拓自己的教学视野和思维；在公开课的课件里, 我就采纳了侏罗纪公园的短片教学 , 提起同学上课的爱好 , 引导同学提出问题、探究问题并解决问题的试验操作才能；我在教学中, 同时也勉励同学收集身边有关生物的问题 , 在课堂上开创一片相互沟通、相互争论关注问题的天地；通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来 , 表达生物学科的社会性一面；同时仔细备课 , 不但备学生而且备教材备教法 , 依据教材内容及同学的实际 , 设计课的类型 , 拟定采纳的教学方法 , 课后准时对该课作出总结 , 写好教学反思 , 并仔细按搜集每课书的学问要点

8、 , 归纳成集；其次 , 为增强上课技能 , 提高教学质量 , 使讲解清楚化 ,条理化 , 精确化 , 条理化 , 精确化 , 情感化 , 生动化 , 做到线索清楚 , 层次分明 , 言简意赅 , 深化浅出；课堂上 , 我习惯通过媒爱心 -专心 -恒心DOC可编辑修改 -为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除体影片、实物观看、试验操作、挂图演示、事例说明、角色扮演等手段把复杂的问题简洁化处理后出现在同学面前 , 让同学学得更轻松也让同学能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧；例如在校科技艺术文化节上 , 我要求每个同学制作 DNA模型 , 通过模型制作 , 使同学对生物的爱好提高；同时

9、 , 课堂上我重视德育工作方案 , 让同学在学习生物学问的同时 , 陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操 , 树立关怀生态环境等的思想, 促进同学全面进展和个性培育；第三、虚心请教其他老师, 在本学期的公开课开展之前,我请教了我们同组老师的不同看法, 他们都很热心的提出了许多很有建设性的建议 , 使我的公开课开展顺当；在教学上 ,有疑必问；在各个章节的学习上都积极征求其他老师的看法 ,学习他们的方法 , 同时 , 多听老师的课 , 做到边听边讲 , 学习别人的优点 , 克服自己的不足 , 并经常邀请其他老师来听课 ,征求他们的看法 , 改进工作；第四、真批改作业 : 布置作业做到精

10、读精练；有针对性 ,有层次性；为了做到这点 , 我经常在网上搜集资料 , 对各种辅助资料进行挑选 , 力求每一次练习都起到最大的成效；同时对同学的作业批改准时、仔细 , 分析并记录同学的作业情形 ,将他们在作业过程显现的问题作出分类总结, 进行透彻的评讲, 并针对有关情形准时改进教学方法 , 做到有的放矢；对文爱心 -专心 -恒心DOC可编辑修改 -为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除科班一些基础特殊差的同学, 我仍多次批改, 重复批改 , 然后面对面辅导 , 力求每个学问点都能让同学懂得透彻；第五、做好课后辅导工作, 留意分层教学在课后, 为不同,层次的同学进行相应的辅导, 以满意不同

11、层次的同学的需求防止了一刀切的弊端, 使同学从而自觉的把身心投放到学习中去；准时确定同学的点滴进步；开放课堂教学 , 勉励同学畅所欲言 , 培育同学的胆识 , 敢于表达自己的观点 , 同时训练同学学会倾听 , 学会摸索；第六、准时对学困生进行课后辅差 , 对后进生的辅导 , 并不限于学习学问性的辅导 , 更重要的是学习思想的辅导 , 要提高后进生的成果 , 第一要解决他们心结 , 让他们意识到学习的重要性和必要性, 使之对学习萌发爱好；要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心 , 让他们意识到学习并不是一项任务 , 也不是一件痛楚的事情；而是布满乐趣的；这样 , 后进生的转化 , 就由原先的简洁

12、粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来；使学习成为他们自我意识力度一部分；在此基础上 , 再教给他们学习的方法, 提高他们的技能；并仔细细致地做好查漏补缺工作；后进生通常存在许多学问断层 , 这些都是后进生转化过程中的拌脚石 , 在做好后进生的转化工作时 , 要特殊留意给他们补课 , 把他们以前学习的学问断层补充完整 ,这样 , 他们就会学得轻松, 进步也快 , 爱好和求知欲也会随之 爱心 -专心 -恒心DOC可编辑修改 -为你整理各种最新最全办公范文增加；【三】-双击可以删除以“ 十七” 大精神为指南 , 全面贯彻党的训练方针 , 更新训练观念 , 全面推行素养训练 , 积极学习新课改思想 ,

13、努力提高同学的综合素养 , 培育同学的创新才能和实践才能；提倡探究性学习 , 使同学在学问、才能、情感态度与价值观等方面全面进展；全面优化课堂教学, 努力提高教学质量, 誓夺会考全面丰收 , 向三十周年校庆献礼；二、工作任务本期只有三个多月的时间, 周课时四节；为了保证教学质量 , 同时兼顾教学进度和应对会考 , 本期教学任务方案上完高中选修全一册 , 复习高中必修第一册和其次册；三、工作目标1、提高老师的自身素养；高质量的训练需要高质量的老师 , 老师第一要有“ 爱学校作主人, 爱同学作表率 , 爱事业作能人” 的良好的道德素养; 其次要有过硬的业务素养, 老师要提高常规教学和教改教研水平

14、高；, 以保证教学成效且稳步提2、仔细落实“ 三细心” 教学；做到细心备好每节课 , 精心上好每节课 , 细心辅导好每个同学；反复争论高考考纲 , 把握每个学问点的广度、难度和深度 3、实行敏捷生动的教学方式 性；依据高考需要和生物学教学特点, 使基础教学落到实处；, 努力调动同学的学习积极 , 课堂教学多联系现代爱心 -专心 -恒心DOC可编辑修改 -为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除科技成果、生产生活实际 , 这样既能调动同学学习生物的积极性 , 又能培育同学发觉问题、分析问题和解决问题的才能 ,学以致用 , 有利于同学素养的全面进展；4、做好章节过关和段考、会考、期考考试工作；精选章节过关练习题, 在留意基础的前提下, 加强同学语言表达才能、试验设计才能和学问迁移才能的训练 需要；, 以适应高考的5、抓好奥赛培训工作 , 力争今年的奥赛成果有所突破；四、详细措施1、领悟两纲 大纲和考纲 , 深钻教材 , 细心备好每节课；2、仔细组织课堂教学, 细心上好每节课；课堂教学实行敏捷生动的教学方式, 努力调动同学学习积极性, 做到精讲多练 ; 突出难点 , 突破重点 , 澄清疑点 ; 结合教学内容 , 做好反馈练习 , 使同学一步一个脚印学扎实；3、仔细做好对同学的学习