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文档简介
1、“感悟人生”专题-诫子书预习案【课标要求】诵读古代诗词,阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容,注重积累、感悟 和运用,提高自己的欣赏品味。【学习目标】诵读原文,借助注释和工具书理解文章基本内容,初步感知诸葛亮对儿子的教诲与期望。【预习路线图】L反复诵读文本,体会文言文的韵律之美;2.认真研究学案,独立思考,规范书写,运用好双色笔:3,把自学中发现的问题写在“我的疑问”处,要提出有价值的问题【助学微素材】诸葛亮(181年一234年),字孔明,号卧龙.琅哪阳都(今山东沂南南)人,三国时 期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家.在世时被封为武乡侯,死 后追谥忠武侯,东晋政
2、权因其军事才能特追封他为武兴王。其散文代表作有出师表、诫 子书等。曾发明木牛流马、孔明灯等,并改造连弩,叫做诸葛连弩,可一弩十矢俱发。于 建兴十二年(234年)在五丈原(今宝鸡岐山境内)逝世。古代家训,大都浓缩了作者毕生的生活经历、人生体验和学术思想等方面内容,不仅他 的子孙从中获益颇多,就是今人读来也大有可借鉴之处,三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为 “智慧之化身”,他的诫子书也可谓是一篇充满智慧之语的家训,是古代家训中的名作。 文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理,读来发人深省。诫子书是诸葛亮临终前写给 8岁儿子诸葛胳的一封家书,成为后世历代学子修身立志的名篇,它可以看作是诸葛亮对其 一生的总
3、结。诸葛亮也是一位品格高洁才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在 言中。通过这些智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得如此深切。 这篇文章当作于蜀汉建兴十二年(元234年),诸葛亮一生为国,鞠躬尽瘁,死而后己。他 为了蜀汉国家事业日夜操劳,顾不上亲自教育儿子,于是写下这篇书信告诫诸葛瞻。预习案诫子书是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。全文通过 智意理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代 学子修身立志的名篇。一、课文句式整齐,读来朗朗上口。试用号为课文划分行奏,在反复诵读中,体会文 言文的韵律之美。夫君子之行,
4、静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也, 才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性,年与时驰, 意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!二、反复朗读课文,在原文中标记注释,并选择自己喜欢的句子,说一说你对句子的理解。原句: “感悟人生”专题-诫子书探究案【课标要求】诵读文本,阅读浅易的文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和 运用,提高自己的欣赏品味。【学习目标】疏通文意,学会通过关键语句理解文章主旨的方法,体会并学习诸葛亮做人治学的经验。【探究路线图】.再读课文认真完成探究案,明确自己的疑问并用红笔标注(约15分钟
5、)。.小组合作探究,研究重难点和疑问,将组内不能解决的疑难点写在黑板上。.讨论完毕,小组长组织组内同学进入学习超市,自主选择,解决问题或质疑、拓展。探究案阅读诫子书,有助于我们更好的理解自身的文化传统,消除与经典的隔阂,汲取其 中的文化营养,用现代人的眼光独立思考,体味诫子书的魅力。【探究主问题】活动一:说说你对以下两句话的理解,并展示在下而。1、静以修身,俭以养德。理解:2、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 理解:活动二:画出文中提到“志”的语句,联系上下文,说说你对文中“志”与“学”的关系是 如何理解的,写在下面与大家分享吧!【拓展提升】“感动中国2016年度人物”评选已经揭晓,下而是当选
6、人物、著名文学家、词作家、剧作 家阎肃先生的颁奖词:铁马秋风、战地黄花,楼船夜雪,边关冷月,这是一个战士的风花雪月。唱红岩,唱蓝天, 你一生都在唱,你的心一直和人民相连。是一滴水,你要把自己溶入大海;是一树梅,你要 让自己开在悬崖。一个兵,一条路,一颗心,一而旗。如果要开展“感动中国十大历史人物”评选活动,请你为入选“感动中国十大历史人物”的 诸葛亮用以上颁奖词风格给他写一段颁奖词。【拓展阅读】诸葛亮集诫外生书夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃疑滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感:忍 屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝,虽有淹留,何损于美趣,何患于不济。若志不强毅,意不 慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束
7、于情,永窜伏于凡庸,不免于下流矣。译文:个人应当有高尚远大的志向,仰慕先贤,戒绝情欲,抛弃阻碍前进的因素,使先贤的志向, 在自己身上显著地得到存留,在自己内心深深地引起震撼;要能屈能伸,丢弃琐碎,广泛地向 人请教咨询,去除猜疑和吝啬,这样即使因受到挫折而滞留,也不会损伤自己的美好志趣,又 何必担心达不到目的。倘若志向不刚强坚毅,意气不慷慨激昂,那就会碌碌无为地沉湎于流俗, 默默无闻地被情欲束缚,势必永于沦入凡夫俗子之列,甚至免不了成为庸俗的下流之辈。简介:汉献帝兴平元年(194年),诸葛亮13岁时,他们姐弟四人跟随叔父诸葛玄离开山东老 家赶赴豫章(今江西南昌)太守任所。不久,汉朝廷又派朱皓到任,失掉官职的诸葛玄只好带 着诸葛亮姐弟四人前往荆州投靠旧友荆州牧(治所襄阳)刘表。到爽阳后,诸葛亮因年纪幼小, 就到刘表办的“学业堂里读书。他的两个姐姐则先后出嫁,一个嫁给爽阳大名士庞德公的儿子庞山民,诸葛亮非常敬重 庞德公,多次上门求教,甚至独拜床下,跪率益恭,后来,庞德公也十分器重诸葛亮, 称之为卧龙”,称其侄庞统为凤雏”;另外一个嫁给中庐县(今湖北南漳县)蒯家大族蒯
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