2022学年河北省唐山市遵化市九年级上学期期末化学试卷（含答案）

1、遵化市2022年度第一学期期末考试九年级化学试题考生注意：1、本试卷考试时间80分钟，满分100分。2、可能用到的相对原子质量：H-1 S-32 O-16 Zn-65一、选择题（本部分共20小题，每小题2分，共40分。在每个小题列出的四个选项中，只有一项符合题意。）1. 中华文字博大精深，下列成语的本意主要涉及化学变化的是（ ）A. 春风化雨B. 火上浇油C. 叶落知秋D. 滴水成冰【答案】B2. 能源的开发和利用是世界性问题，下列物质被称为最理想清洁能源的是（ ）A. 氢气B. 天然气C. 石油D. 煤【答案】A3. 绿满中原需要天蓝、地绿、水清。下列做法值得提倡的是A. 燃放烟花爆竹B.

2、生活垃圾进行分类回收处理C. 露天焚烧秸秆D. 实验室含酸废水倒入下水道【答案】B4. 空气中含N2 O2 稀有气体 水蒸气等成分，其中与钢铁生锈有关的是（ ）A. B. C. D. 【答案】B5. 铜能被加工成7微米厚的超薄铜箔，说明铜具有良好的A. 导电性B. 导热性C. 延展性D. 耐酸性【答案】C6. 下列实验操作正确的是（ ）A. B. C. D. 【答案】B7. 化学让我们鉴赏了溶液的颜色美，下列物质加入水中能形成有色溶液的是（ ）A. 碳酸钙B. 高锰酸钾C. 植物油D. 氯化钠【答案】B8. 下列物质含有氧分子的是（）A. O2B. H2O2C. H2SO4D. SO3【答案】

3、A9. 下列有关化学用语正确的是（）A. 高锰酸钾的化学式：K2MnO4B. 60个碳原子：C60C. 2个氯离子：2C1D. Mg2+的结构示意图：【答案】D10. 2KI+H2SO4+O3O2+M+K2SO4+H2O中M的化学式是（）A. H2B. KOHC. HID. I2【答案】D11. 一些食物的近似pH如下：葡萄3.54.5；苹果2.93.3；牛奶6.36.6；鸡蛋清7.68.0。其中显碱性的一种食物是（）A. 鸡蛋清B. 牛奶C. 苹果D. 葡萄【答案】A12. 下列“水”能使无色酚酞溶液变红的是A. 氨水B. 汽水C. 冰水D. 糖水【答案】A13. 下列说法正确的是（）A.

4、均一、稳定的液体都是溶液B. 溶质均以离子形式分散到溶剂中C. 同一温度下，硝酸钾的不饱和溶液比饱和溶液浓D. 喝汽水会打嗝说明气体溶解度与温度有关【答案】D14. 课本中用加入少Na2SO4水进行电解水实验,从该实验中不能获取的信息是（ ）A. 纯水的导电能力弱B. 负极产生气体的速率比正极快C. 常温下,水的pH=7D. 水由氢元素和氧元素组成【答案】C15. 下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是A. t2时，甲、乙两种物质的溶解度相等B. 甲的溶解度随温度的升高而增大C. 分别将t3时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1，则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙丙甲D

5、. t1时，丙的饱和溶液中溶质的质量分数为28.6%【答案】C16. 恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列事故处理措施正确的是（）A. 油锅着火，立即盖上锅盖B. 煤气泄露，立即打开排气扇的电源开关C. 电器着火，立即用水扑灭D. 高层住房内着火，立即打开所有门窗【答案】A17. 课本上有8个“基础实验”，以提升同学们的实验能力，以下叙述正确的是（）A. “粗盐的初步提纯”实验中，持续加热食盐溶液直至水分蒸干B. “氧气的制取与性质”实验中，做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水C. “溶液的酸碱度”实验中，将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度D. “酸与碱的化学性质”实验中，将实验废液直接倒入下

6、水道【答案】B18. 下列涉及学科观点的有关说法正确的是A. 根据微粒观：二氧化碳分子由碳原子和氧分子构成B. 根据转化观：水可以转变为汽油C. 根据分类观：空气属于混合物，冰水属于氧化物，铜属于单质D. 根据守恒观：10 mL酒精和10mL水充分混合，体积变为20mL【答案】C19. 某密闭容器中，物质变化过程的微观示意图如图所示，图中“ ”代表碳原子，“ ”代表氧原子下列说法正确的是（）A. 过程反应类型化合反应B. 过程发生了化学变化C. 示意图中所有物质均为氧化物D. 参加反应的CO与O2分子个数比为1：1【答案】A20. 如图所示实验方案不能达到实验目的的是（）A. 探究水的组成元素

7、B. 验证质量守恒定律C. 探究硝酸钾溶解度与温度的关系D. 证明待测溶液呈酸性【答案】D二、填空与简答（本题包括6个小题，每空1分，共35分）21. 学好化学用语是学好化学的基础，请在下列横线上填上适当的化学用语。（1）2个氯化氢分子_；（2）1个氧原子_；（3）3个氢氧根离子_；（4）碳酸钠_；（5）标出氢氧化铁中铁元素的化合价_；（6）写出符号“2CH4”中数字“4”的含义_。【答案】 (1). 2HCl (2). O (3). 3OH- (4). Na2CO3 (5). (6). 每个甲烷分子中含有4个氢原子22. 学习好化学，可以帮助我们更好的生活。（1）硬水给生活带来很多麻烦，在家

8、中可用_法软化硬水。（2）生活中可以用厨房中的_来除去热水瓶内壁的水垢。（3）生活中防止铁质栅栏生锈的一种方法是_；（4）洗洁精除掉餐具上的油污，利用了洗洁精的_作用。【答案】 (1). 煮沸 (2). 食醋 (3). 刷油漆 (4). 乳化23. 根据下列实验装置回答问题：（1）实验室用醋酸钠和碱石灰的混合固体加热制取并收集甲烷气体，可选用上图中哪些装置（填字母序号）：_；（2）既可以用来制取O2，又可以用来制取H2和CO2发生装置是：_（填字母序号），若用该装置制取O2，反应的化学方程式为_。（3）实验室制取气体时，组装好仪器后进行的必要操作是：_；若收集氢气可用哪个装置_（填字母序号），

9、若用D装置收集二氧化碳气体，应从_（填a或b）端通入气体。【答案】 (1). AC (2). B (3). (4). 检查装置的气密性 (5). C (6). a24. 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如下图所示：（1）写出图中标号a仪器的名称：_；（2）配制40g质量分数为15%的氯化钠溶液，所需氯化钠和水的质量分别为：氯化钠_g，水_g。从配好的溶液中倒出10g，其中溶质和溶剂的质量比为_。（3）称量氯化钠时，氯化钠应放在托盘天平的_盘。（填“左”或“右”）。（4）溶解过程中玻璃棒的作用是_。（5）对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小，其原因可能有_；（填序号）A称量时，药品与砝

10、码放反了B量取水的体积时，仰视读数C装瓶时，有少量溶液洒出（6）把40g质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液，需要水的质量是_g。【答案】 (1). 量筒 (2). 6 (3). 34 (4). 3：17 (5). 左 (6). 加速溶解 (7). AB (8). 8025. 人类社会的发展离不开金属。（1）下列物品所使用的主要材料属于合金的是_（填字母序号，下同）。A青花瓷瓶B橡胶充气艇C不锈钢锅（2）生铁也是常用合金，生铁属于_（填“纯净物”或“混合物”）。（3）菜刀、锤子等通常用铁制而不用铅制的理由是_。（4）金属资源在地球上分布广泛。人们在自然界中仅发现金、银等少数金属单

11、质，其余金属元素都以化合物形式存在。你认为金属的存在形式主要和_有关。（5）如图为CO还原Fe2O3的微型装置图，则A处V型管内的固体粉末由_色逐渐变黑；B处V型管内的溶液变浑浊，化学方程式为_；将尾气点燃，化学方程式为_。【答案】 (1). C (2). 混合物 (3). 铁硬度比铅大，且铅有毒 (4). 金属活动性强弱 (5). 红 (6). (7). 26. A、B、C、D、E是初中化学中常见物质。A、B是两种单质，D是蓝色溶液，E是世界产量最多的金属，它们之间的关系如图所示。试回答：（1）A的化学式_。（2）写出CD的化学方程式_。（3）写出DB的化学方程式_，属于_反应（填基本反应类

12、型）。【答案】 (1). O2 (2). (3). (4). 置换反应三、实验与探究（本题包括3个小题，每空1分，共20分）27. 已知甲物质的溶解度与温度的关系如下表所示：温度/10203040溶解度/g10.018.036.056.0按如图步骤进行操作：(1)甲属于_(填“易”或“可”)溶性物质，它的溶解度随温度的升高而 ；(2)在A-E的溶液中，属于不饱和溶液的是_(填序号，下同)，与B溶液的溶质质量分数相同的是_；(3)要使E中未溶的甲物质全部溶解，至少需要加入30的水_g。【答案】 (1). 易 (2). 增大 (3). C、D A (4). 5028. 当把燃着的小蜡烛放入一个集气

13、瓶中并塞紧胶塞时,蜡烛一会儿就熄灭了。那么,蜡烛为什么会熄灭呢?某化学兴趣小组进行了如下探究,请你填答相关空格。提出猜想猜想I:蜡烛燃烧把集气瓶内的氧气耗尽，导致蜡烛熄灭。猜想II:蜡烛燃烧随集气瓶内氧气含量降低而变弱,放出热量减少,使温度降至蜡烛的着火点以下,导致蜡烛熄灭。猜想:蜡烛燃烧产生的二氧化碳能灭火，导致蜡烛熄灭。进行实验小组设计如下图所示的实验装置,并进行实验来验证猜想。实验操作实验现象点燃蜡烛并连同胶塞上的其它仪器药品一起放入集气瓶中,塞紧胶塞。蜡烛火焰逐渐变微弱最终_蜡烛熄灭并静置冷却后,将铜丝上提,使盛白磷的铜网勺高于试管口,试管倒下,水流出。一会儿后,白磷着火燃烧，有大量_

14、产生。分析及结论（1）蜡烛熄灭前,要让白磷浸没在小试管所盛的水中,目的是_。（2）生石灰遇水发生化学反应放出大量的热,集气瓶中装入一些生石灰的设计,目的是让它发生反应提高瓶内的_，写出生石灰与水反应的方程式_。（3）瓶内的白磷能燃烧,证明猜想_和_不能成立。我们根据成立的猜想认为,应该把“燃烧需要氧气”这一燃烧发生的条件补充完善为“_”。【答案】 (1). 熄灭 (2). 白烟 (3). 隔离氧气，防止白磷发生自燃 (4). 温度 (5). CaO+H2O=Ca(OH)2 (6). I (7). (8). 燃烧需要氧气且要达到一定量29. 化学活动小组为探究铜、镁、铁、银等几种金属活动顺序，进

15、行了如下实验。【实验1】在四支装有相同大小铜、镁、铁、银的试管中，分别加入5mL的稀盐酸，观察现象，发现镁、铁能与盐酸反应，并有气泡产生，铜、银却不能。【结论】由实验1得出_（填字母）。A金属活动性由强到弱顺序是：镁铁铜银B镁、铁的活动性比铜、银强C可把四种金属分为两类，镁、铁为一类，铜、银为另一类写出镁与盐酸发生反应的化学方程式_。观察时发现：镁比铁产生气泡的速度快，回顾学过的知识，打磨后的镁条在空气中即可点燃，而铁丝需在盛有纯净氧气的集气瓶中才可被点燃，种种现象说明镁的活动性比铁强。铁在氧气中燃烧的现象为_，生成一种黑色固体。【实验2】探究铜、银金属的活动性顺序。在以下的设计方案中，最好的方法是_（填字母）。A将铜、银分别放进相同浓度和体积的稀硫酸中B将铜、银分别在相同条件下与氧气反应C将铜放进硝酸银溶液中选用上述方法的原因是_（用化学方程式表示）。【实验3】测定不同浓度盐酸对反应速率的影响。将相同质量和相同形状的镁分别放入两种不同浓度的足量的盐酸溶液里，记录收集相同体积的气体所需要的时间。【结论】镁在浓度大的盐酸中反应速率快。【作图】将不同浓度的盐酸对反应速率的影响绘制成如下坐标图，与结论相符合的是_（填字母）。如果用a、b分别表示镁与两种不同浓度盐酸反应形成的曲线，在