2022年甘肃省金昌市金川区金昌第五中学九年级上学期期中化学试卷(含答案)_第1页
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文档简介

1、金昌市第五中学2022年度第一学期期中九年级化学试卷一、单项选择题(每小题1分,共35分。请从下列四个选项中选出一个正确的答案。)1. 下列实验操作正确的是()A. 加热固体B. 倾倒液体C. 量取液体D. 加入酒精【答案】D【解析】【详解】A、加热固体,为防止冷凝液倒流回试管,引起试管破裂,试管口要稍向下倾斜,故图中操作错误;B、取用液体时,瓶口与试管口紧挨,防止液体流出;标签朝向手心,防止流出的液体腐蚀标签;瓶塞倒放,防止污染标签,从而污染药品,故图中操作错误;C、取用液体时,瓶塞要倒放,故图中操作错误故错误;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,可用漏斗向酒精灯内添加酒精,故图中

2、操作正确;故选D。2. 物质在下列变化中表现出来的性质不属于化学性质的是()A. 电灯发光B. 镁能在空气中燃烧C. 铁在潮湿的空气中生锈D. 铜在潮湿的空气中生成铜绿【答案】A【解析】【详解】A、电灯发光的过程中表现出来的性质,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项正确;B、镁能在空气中燃烧,要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项错误;C、铁在潮湿的空气中生锈的过程中表现出来的性质,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项错误;D、铜在潮湿的空气中生成铜绿的过程中表现出来的性质,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项错误。故选A。【点睛】区分物质

3、的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来。3. 药店中有“钙铁锌”出售,其中“钙、铁、锌”指的是()A. 单质B. 原子C. 分子D. 元素【答案】D【解析】【详解】物质都是由元素组成,在地壳、生物体内含有丰富的元素,药店中有“钙铁锌”出售,其中“钙、铁、锌”指的是元素;故选D。4. 下列关于宏观事实的微观解释,错误的是()A. 浓氨水挥发氨分子不断运动B. 氢气燃烧生成水分子种类改变C. 温度计内汞柱液面上升汞原子体积变大D. 氧气能被液化贮存于钢瓶分子间有间隔且间隔能改变【答案】C【解析】【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;

4、分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。【详解】A、浓氨水挥发,是因为氨分子是在不断运动的,向四周扩散,故 A 正确。B、氢气燃烧生成水,是氢分子和氧分子变化成了水分子,分子种类改变,故 B 正确。C、温度计内汞柱液面上升,是因为原子间有间隔,温度升高,原子间隔变大,汞原子体积不变,故 C 错误。D、氧气能被液化贮存于钢瓶,说明分子间有间隔且间隔能改变,故 D 正确。故选 C。5. 半导体早已成为国家的命脉产业。下列可用于半导体材料且在地壳中含量居第二位的元素是()A. 氧B. 硅C. 铝D. 铁【答案】B【解析】【详解】地壳含量较多的元素

5、(前四种)按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁,因此地壳中含量居第二位的元素是硅。故选B。6. 如图是硫原子的结构示意图,下列由图中获取的信息错误的是A. 硫原子的核电荷数为16B. 硫原子在化学反应中易失去电子C. 硫原子的结构示意图中的x等于8D. 硫原子所形成离子的符号为S2-【答案】B【解析】【详解】A、由硫原子的结构示意图可知,硫原子核内有16个质子,故硫原子的核电荷数为16,不符合题意;B、硫原子的原子结构示意图中最外层电子数为6,在化学反应中易得到电子,符合题意;C、由硫原子的结构示意图,硫原子核内有16个质子,等于核外电子总数,即:2+x+6=16,则x=8,不符合题意;D、

6、硫原子的最外层得2个电子,最外层电子数为6+2=8,硫原子变成离子,符号是S2-,不符合题意。故选:B。7. 下列对有关事实的解释错误的是()A. 干冰升华分子的体积变大B. 冰水共存物属于纯净物冰和水都由水分子构成C. 氧化汞受热分解在化学变化中分子可以分为原子D. 浓氨水挥发分子总是在不断运动着【答案】A【解析】【详解】A、干冰升华是由固体直接变为气体,是分子的间隔变大,此选项错误;B、冰水共存物属于纯净物,是因为冰和水是同种物质,都由水分子构成,此选项正确;C、氧化汞由氧化汞分子构成,氧化汞受热分解,则氧化汞分子分解,在化学变化中分子可以分为原子,此选项正确;D、浓氨水挥发,是因为分子总

7、是在不断运动着,此选项正确。故选A。【点睛】掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题是解答此类题的关键。8. 用下图所示装置进行实验。下列现象或结论的描述不正确的是A. 该实验能够测定空气中氧气含量的其中一个因素是氮气难溶于水B. 红磷燃烧,产生大量白烟C. 实验过程中集气瓶中液面先下降后上升至刻度线 1 处D. 该实验可将红磷替换成木炭【答案】D【解析】【分析】红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】A、氮气不支持燃烧,难溶于水,红磷燃烧消耗氧气,则实验能够测定空气中氧气含量的其中一个因素是氮气难溶于水,故A正确;B、红磷燃烧,产生大量白烟,故B正确;C、红磷燃烧,放出大量热,瓶

8、中压强变大,液面下降,温度降低,瓶中压强减小,瓶内气体体积减小,氧气体积约占空气体积的五分之一,则实验过程中集气瓶中液面先下降后上升至刻度线 1 处,故C正确;D、木炭燃烧生成二氧化碳,瓶中压强基本不变,实验不能将红磷替换成木炭,故D不正确。故选D。【点睛】在装有空气的密闭容器中,欲用燃烧法测定空气中氧气含量,该实验一般要注意以下几点:装置的气密性好;所用药品必须是足量;读数时一定要冷却到原温度;所选除氧剂要具备以下特征:本身能够在空气中燃烧;本身的状态为非气体;生成的物质为非气态。9. 下列关于空气的说法中,不正确的是()A. 工业上采用分离液态空气法获得氧气,属于物理变化,利用了空气中各物

9、质的沸点不同B. 二氧化碳的存在使正常的雨水呈酸性,但造成酸雨的主要物质是二氧化硫C. 法国化学家拉瓦锡用定量的方法证明了空气中氧气质量约占空气质量的21%D. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用于制作各种电光源【答案】C【解析】【详解】A、工业上采用分离液态空气法获得氧气,利用了空气中各物质的沸点不同进行分离,没有新物质生成,属于物理变化,A正确;B、二氧化碳的存在使正常的雨水呈酸性,故pH5.6的雨水成为酸雨,造成酸雨的主要物质是二氧化硫等,B正确;C、法国化学家拉瓦锡用定量的方法证明了空气中氧气体积约占空气体积的21%,C错误;D、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用于制作各种

10、电光源,D正确;故选C。10. 下列说法正确的是()A. 气态水分子、液态水分子是运动的,固态水分子是不运动的B. 原子通过得失电子变成离子,但离子不能变成原子C. 原子、分子、离子都是构成物质的基本微粒D. 原子的质量几乎都集中在原子核外的电子上【答案】C【解析】【详解】A、分子总是在不停地运动,固态水分子也是运动的,A错误;B、原子通过得失电子变成离子,但离子也能通过得失电子变成原子,B错误;C、原子、分子、离子都是构成物质的基本微粒,C正确;D、一个电子的质量是一个质子的,可以忽略不计,故原子的质量几乎都集中在原子核上,D错误;故选C。11. 空气质量监测的指标主要包括()可入肺颗粒(如

11、PM2.5)氧气二氧化碳一氧化碳氮气二氧化硫稀有气体二氧化氮。A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】国家环境空气质量监测网监测项目必测项目:二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)、可吸入颗粒物(PM10 、PM2.5)、一氧化碳(CO)、臭氧(O3),选测项目:总悬浮颗粒物(TSP)、铅(Pb)、氟化物(F)、苯并a芘(BaP)、有毒有害有机物;故选;故选D。12. 下图是表示气体分子的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子,其中表示纯净物的是()A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】【详解】A、图中的物质有一种分子,也就是一种物质组成的,这种物质是由两种元

12、素组成的纯净物,属于化合物,故正确;B、图中的物质有两种分子,也就是两种物质组成的,属于混合物,故错误;C、图中的物质有两种分子,也就是两种物质组成的,属于混合物,故错误;D、图中的物质有两种分子,也就是两种物质组成的,属于混合物,故错误。故选A。【点睛】判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断否是单质、化合物、氧化物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成。13. 锶是人体不可缺少的一种微量元素。如果人体缺锶便会出现各种不利于身体健康的症状。其原子结构示意图及元素周期表上的信息如图所示,下列说法中错误的是( )A. 锶属于金属元素B. 锶的原子核外有38个电子C. 锶原子在化学反应中

13、易失去电子D. 锶的相对原子质量是87.62g【答案】D【解析】【详解】A、“锶”是“钅”旁,属于金属元素,选项A正确;B、根据锶的原子结构示意图和元素周期表信息示意图可知,锶原子核外电子数=2+8+18+8+2=38,选项B正确;C、锶原子最外层电子数是2,在化学反应中易失去电子,选项C正确;D、锶的相对原子质量是87.62,单位不是g,选项D不正确。故选D。【点睛】一般情况下,最外层电子数小于4的,反应中容易失去电子,大于4的反应中容易得到电子。14. 下列关于催化剂的说法正确的是A. 二氧化锰是所有反应的催化剂B. 加入二氧化锰能使双氧水分解产生的氧气的质量增加C. 要使双氧水分解放出氧

14、气,必须加入二氧化锰,否则反应不能发生D. 加入二氧化锰,能加快双氧水的分解速率【答案】D【解析】【详解】A、二氧化锰不一定是催化剂,其它物质也可以作催化剂,故选项说法错误。B、催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量无影响,使用催化剂不能增加生成物的质量,故选项说法错误。C、双氧水在常温下就能分解生成氧气,只是反应速率较慢,故选项说法错误。D、加入二氧化锰,能加快双氧水的分解速率,故选项说法正确。故选D。15. 下列有关原子与离子的说法不正确的是A. 原子变成离子,电子层数一定发生改变。B. 原子、离子都可以构成物质。C. 同种元素的原子与离子的化学性质是不同的D. 离子是指带电的原子或原

15、子团【答案】A【解析】【分析】【详解】A、原子变成阴离子电子层数有可能不发生改变,比如氧原子变成氧离子,A错误,符合题意;B、构成物质的微粒有原子、离子、分子,B正确,不符合题意;C、一般情况元素的最外层电子数决定化学性质,同种元素的原子与离子最外层电子数不同,化学性质不同,C正确,不符合题意;D、带电原子或原子团称为离子,D正确,不符合题意;故选:A。16. 如图是一个同学在课外设计的“趣味实验”。他将过氧化氢溶液滴加在瓶中,你认为下列现象正确的是( )A. 气球变小,红墨水左移B. 气球变大,红墨水右移C. 气球变小,红墨水右移D. 气球变大,红墨水左移【答案】A【解析】【详解】过氧化氢在

16、二氧化锰催化作用下生成氧气,瓶内气压增大,气球变瘪,红墨水向左移动。故选A。17. 对于构成物质的分子、原子和离子的认识,下列说法不正确的是()A. 与元素原子化学性质关系最密切的是它的最外层电子数B. 原子得失电子变成离子后,元素的种类发生了变化C. 两种原子的实际质量之比等于它们的相对原子质量之比D. 在原子中,核电荷数=质子数=电子数【答案】B【解析】【详解】A、元素原子的化学性质主要由其最外层电子数决定,正确;B、原子得失电子变成离子后,质子数不变,故元素的种类不发生变化,错误;C、根据相对原子质量的概念,两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比,正确;D、在原子中,核电荷数=质子

17、数=电子数,正确。故选B。18. 水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。下列说法错误的是A. 为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾B. 活性炭可以吸附水体中的臭味和色素C. 生活中,通过过滤的方法将硬水转换成软水D. 蒸馏对水的净化程度最高【答案】C【解析】【详解】A、明矾溶于水形成的胶状物,能将水中悬浮的杂质吸附在其表面,加快沉降的速度,故选项A正确;B、活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和异味,故选项B说法正确;C、要达到将硬水变为软水的效果,需要降低水中钙、镁离子含量,过滤只能除去难溶性杂质,不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不能降低水的硬度,故选项C说法错误;D、蒸馏是通

18、过加热的方法使水沸腾变成水蒸气,然后冷凝成水的过程,是净化程度最高的一种方法,故选项D说法正确。故选C。19. 在学习化学的过程中,总结规律要严谨、全面、科学。下列说法正确的是( )A. 人体中含量最多的金属元素是钙元素B. 地壳中含量最多的元素是铝元素C. 空气中含量最多的元素是氧元素D. 元素是质子数相同的同一种原子的总称【答案】A【解析】【详解】A、人体中含量最多的金属元素是钙元素,说法正确,符合题意;B、地壳中含量最多的元素是氧元素,不符合题意;C、空气中含量最多的物质是氮气,含量最多的元素是氮元素,不符合题意;D、元素是质子数相同的一类原子的总称,不是同一种,不符合题意。故选A。20

19、. 决定元素种类的是A. 核外电子数B. 最外层电子数C. 质子数D. 中子数【答案】C【解析】【详解】元素是指含有相同核内质子数或核电荷数的一类原子的总称,所以决定元素种类的是质子数。故选:C。21. 下列不属于缓慢氧化的是( )A. 酒和醋的酿造B. 动植物的呼吸C. 蜡烛燃烧D. 食物腐烂【答案】C【解析】【分析】【详解】A、酿酒和醋是用粮食发酵,过程中有氧气参加反应,但进行得较缓慢,一般不容易被察觉,属于缓慢氧化,不符合题意;B、动植物呼吸是有机物与氧气反应,但进行得较缓慢,一般不容易被察觉,属于缓慢氧化,不符合题意;C、蜡烛燃烧,有氧气参加反应,且有明显的发光放热现象,属于剧烈氧化,

20、符合题意;D、食物腐败过程中有氧气参加反应,但进行得较缓慢,一般不容易被察觉,属于缓慢氧化,不符合题意;故选C。【点睛】物质和氧气发生的反应属于氧化反应,包括剧烈氧化(燃烧、爆炸等)和缓慢氧化,缓慢氧化进行得较缓慢,一般不容易被察觉;22. 实验室用双氧水制取氧气一般有以下几个步骤:向分液漏斗中倒入双氧水向容器中加入少量二氧化锰 按要求装配好仪器 检查装置的气密性 收集气体,其中操作顺序正确的是 ( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】【详解】实验室用双氧水制取氧气一般有以下几个步骤:按要求装配好仪器;检查装置的气密性;向容器中加入少量二氧化锰;向分液漏斗中倒入双氧水;收集气体

21、;操作顺序是。故选D。23. 过氧化氢(H2O2)是隐形眼镜的洗液成分,下列有关过氧化氢的说法正确的是( )A. 它由氢气和氧气组成B. 它由氢元素和氧元素组成C. 它由一个氢分子和一个氧分子构成D. 它由两个氢元素和一个氧元素构成【答案】B【解析】【详解】A、过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的,选项错误;B、过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的,选项正确;C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,选项错误;D、一个过氧化氢分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的,选项错误,故选B。【点睛】组成是不考虑结构的,比如过氧化氢是由氢元素和氧元素;构成是考虑物质内部构造的,例如一个过氧化氢分子是有两个氢原子和两个氧

22、原子构成。而且构成的描述必须说清楚个数。24. 下列图标中属于节水标志的是A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】【详解】A、图中所示标志是禁止吸烟标志,故选项错误;B、图中所示标志是禁止放易燃物标志,故选项错误;C、图中所示标志是塑料制品回收标志,故选项错误;D、图中所示标志是节水标志,故选项正确。故选:B25. 用下图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下面分析正确的是( )A. 净水器能杀菌消毒B. 净化后的水属于纯净物C. 活性炭的主要作用是吸附D. 净水器能将硬水变为软水【答案】C【解析】【详解】A、要达到杀菌消毒的效果,需要加入消毒剂,而图示净水器中不含有消毒剂,则该净水器不

23、能起到杀菌消毒的效果,故选项说法错误。B、要达到净化后的水属于纯净物的效果,应进行蒸馏操作,该装置净化后得到的水中含有可溶性的钙镁化合物等,属于混合物,不是纯净物,故选项说法错误。C、该装置能起到过滤作用,能除去难溶性固体杂质,同时活性炭具有吸附性,能除掉水中的色素异味,故选项说法正确。D、硬水是含可溶钙镁化合物较多的水,该净水器只能起到过滤和吸附作用,故不能将硬水软化,故选项说法错误。故选C。26. 下列行为不会造成水污染的是( )A. 用含磷洗衣粉洗衣服B. 往河流里抛垃圾C. 工业废水不经处理就排放D. 农业上提倡使用农家肥【答案】D【解析】【详解】A、用含磷洗衣粉洗衣服,会使水体富营养

24、化,导致“水华”现象的发生,不符合题意;B、往河流里抛垃圾,会污染水源,不符合题意;C、工业废水不经处理就排放,会造成水污染,不符合题意;D、农业上提倡使用农家肥,可以减少污染,保护水资源,符合题意。故选D。27. 下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质是的( )A. CO2B. OC. N2D. Fe【答案】D【解析】【分析】根据化学式与元素符号的含义进行分析解答,金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是

25、化学式时,就同时具备了上述三层意义。【详解】A、该符号表示二氧化碳,或一个二氧化碳分子,不是元素符号,错误;B、O属于气态非金属元素,可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,错误;C、该符号表示氮气或一个氮气分子,不是元素符号,错误;D、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,正确。故选D。【点睛】掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义(宏观:表示一种元素、一种单质,微观:表示一个原子)是正确解答此类题的关键。28. 下列有关原子的说法正确的是( )A. 原子能构成分子,但不能直接构成物质B. 原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子C. 原子是实心球

26、体,质量主要集中在原子核上D. 原子在化学变化中不能再分,只能重新组合【答案】D【解析】【详解】A、原子能构成分子,也能直接构成物质,错误;B、原子中不一定含有中子,例如有的氢原子中不含中子,错误;C、原子分为原子核和核外电子,原子内有很大的空间,错误;D、原子是化学变化中最小的粒子,在化学变化中不能再分,只能重新组合,正确;故选D。29. 下列大小关系正确的A. 粒子的大小:分子原子B. 地壳中元素的含量: Al液氧D. 双氧水加二氧化锰产生氧气后,其中二氧化锰的质量:反应前反应后【答案】C【解析】【详解】A、分子不一定比原子大,但分子比构成它的原子大,故选项A不正确;B、地壳中元素含量由多

27、到少的顺序是氧、硅、铝、铁,故选项B不正确;C、氧气变成液氧,分子间的间隔减小,故选项C正确;D、双氧水加二氧化锰产生氧气后,二氧化锰在该反应中是催化剂,在反应前后,二氧化锰的质量不变,故选项D不正确。故选:C。30. 下列微观粒子结构示意图的相关叙述正确的是()A. 的元素在周期表的第二周期B. 的元素化学性质相似C. 在化学反应中易得电子D 都具有相对稳定结构【答案】D【解析】【分析】A、根据在原子中电子层数等于周期数分析;B、根据元素原子的最外层电子数的特点分析;C、根据的最外层电子数的特点分析;D、根据最外层电子数是8(氦为2)的结构为相对稳定结构分析。【详解】A、由粒子结构示意图可知

28、,的元素原子的核外有3个电子层,在周期表的第三周期,故A叙述不正确。B、的最外层电子数是2,小于4,在反应中易失去;的最外层也是第一层,有2个电子,达到了稳定结构,化学性质稳定,所以元素化学性质不相似。故B叙述不正确。C、的最外层电子数是2,小于4,在化学反应中失去电子,故C叙述不正确。D、的最外层电子数8,的最外层也是第一层,有2个电子,都具有相对稳定结构,故D叙述正确。故选:D。31. 已知一种碳原子可用于测定文物的年代,该原子内含有6个电子和8个中子,则相对原子质量为( )A. 12gB. 6C. 8D. 14【答案】D【解析】【详解】原子中,质子数=核外电子数,该原子内含有6个电子,那

29、么该原子中含有6个质子,相对原子质量=质子数+中子数,则该碳原子的相对原子质量=6+8=14,故选D。32. 小明用托盘天平称量15.6g食盐,他将药品和砝码的位置放反了,此时得到物质的实际质量( )A. 15.6克B. 15.8克C. 14.4克D. 14.6克【答案】C【解析】【详解】托盘天平的称量原则:左盘质量=右盘质量+游码刻度,托盘天平称量15.6g食盐,将药品和砝码的位置放反了,此时他使用15g砝码和0.6g游码,左盘质量(15g)=右盘质量(药品质量)+游码刻度(0.6g),药品质量=15g-0.6g=14.4g;故选C。33. 下列化学用语中对数字“2”的含义描述正确的是( )

30、A. 2Fe “2”表示两个铁元素B. 2CO “2”表示2个一氧化碳分子C. Ca2+ “2”表示钙元素的化合价为+2价D. SO2 “2”表示一个二氧化硫分子中含有二个氧元素【答案】B【解析】【详解】A、位于元素符号前面的数字:表示几个原子,故2Fe中的“2”表示2个铁原子,不符合题意;B、位于化学式前面的数字:表示几个分子,故2CO中的“2”表示2个一氧化碳分子,符合题意;C、位于离子符号中元素或原子团的右上角,表示一个离子所带的电荷数。故Ca2+ 中的“2”表示1个钙离子带2个单位的正电荷,不符合题意;D、位于化学式中元素符号(或原子团)的右下角,表示一个分子中所含的原子或原子团的个数

31、。故SO2中的“2”表示一个二氧化硫分子中含有二个氧原子,不符合题意。故选B。34. 实验室用装有等质量的两份氯酸钾的试管a和b分别加热制取氧气过程中,某同学误把少量高锰酸钾当成二氧化锰加入b试管,下面是试管a、b中产生氧气的质量随时间变化的图象,其中正确的是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质;催化剂能改变反应速率,催化剂不能使生成物的质量增加。质量相等的两份氯酸钾a和b,b中再加入少量高锰酸钾;将药品分别加热到完全,高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故b产生的氧气

32、比a多,且生成的二氧化锰加快了氯酸钾的分解速率,所以反应时间短;且均需要加热一段时间才能分解产生氧气,观察图象,C符合变化过程。故选C。35. 下列说法正确的是()所有原子的原子核都是由质子和中子构成相同原子可以构成不同的分子由同一种元素组成的物质一定是纯净物分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子原子、分子、离子都是构成物质的粒子某粒子示意图,表示的是一种金属阳离子A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】不是所有原子的原子核都是由质子和中子构成,如氢原子的原子核中不含中子,说法错误;相同原子可以构成不同的分子,如氧原子可构成氧分子和臭氧分子,说法正确;由同一种元

33、素组成的物质不一定是纯净物,如金刚石和石墨的混合物是由碳元素组成,但是属于混合物,说法错误;分子、原子都是不带电的粒子,但是不带电的粒子不一定是分子或原子,如中子也不带电,说法错误;原子、分子、离子都是构成物质的粒子,如铁是由铁原子构成,氢气是由氢分子构成,氯化钠是由钠离子和氯离子构成,说法正确;11号元素是钠元素,该粒子中质子数大于核外电子数,是阳离子,故该结构示意图表示的是一种金属阳离子,说法正确。说法正确的是:。故选D。二、填空题(共30分)36. 用数字和化学符号填空。(1)氟原子_;(2)2个钠离子_; (3)3个铝离子_;(4)3个二氧化硫分子_;(5)硫酸根离子_;(6)保持水的

34、化学性质的最小微粒_。【答案】 (1). F (2). 2Na+ (3). 3Al3+ (4). 3SO2 (5). (6). H2O【解析】【详解】(1)氟原子用元素符号表示,即F;(2)1个钠离子带一个单位的正电荷,电荷数值和符号写在元素符号右上角,先写数字后标符号,数字为1的省略不写,多个离子就在离子符号前加上相应的数字,2个钠离子在离子符号前面加数字“2”,即2Na+;(3)1个铝离子带3个单位的正电荷,3个铝离子在离子符号前面加数字“3”,即3Al3+;(4)二氧化硫分子用化学式表示,3个二氧化硫分子在化学式前面加数字“3”,即3SO2;(5)硫酸根离子带两个单位的负电荷,即;(6)

35、水由水分子构成,保持水的化学性质的最小微粒是水分子。37. 构成物质的基本微粒有分子、原子、离子等。氯化钠是由(填名称,下同)_和_构成的;氧气是由_构成的;汞(Hg)是由_构成的。【答案】 (1). 氯离子 (2). 钠离子 (3). 氧气分子 (4). 汞原子【解析】【详解】分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子。氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;氧气是由氧气分子构成的;汞属于金属是由汞原子构成的。38. 下图中、为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图(1)氧元素属于_元素(填“金属”或“非金属”);铝元素的质子数是_(2)C粒子属于_(填“原子”、

36、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则=_(3)A、B、C、D中属于同种元素的是_(填序号)(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_(填序号)(5)画出下列离子的结构示意图:Mg2+_、S2-_。(6)下列各组微粒中,属于同一种元素的是( )。A Cl和ClB Co(钴元素)和COC H和HeD 和 (7)元素周期表中每一个横行叫做一个周期,通过分析,同一周期元素的排列有一定的规律,如:_(填字母序号)。A 从左到右,各元素原子的电子层数相同 B 从左到右,各元素原子的原子序数依次增加C 从左到右,各元素原子的最外层电子数相同【答案】 (1). 非金属 (2). 13

37、(3). 阴离子 (4). 8 (5). BC (6). B (7). (8). (9). A (10). AB【解析】【详解】(1)由“气”字旁可知,氧元素属于非金属元素;在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数=13;(2)C粒子:质子数小于核外电子数,表示阴离子;若D为原子,质子数=核外电子数,18=2+8+X,X=8;(3)元素是质子数相同的一类原子的总称,B、C的质子数相同,故B、C属于同种元素;(4)A、B的最外层电子数相同,故A粒子的化学性质与B粒子的化学性质相似;(5)镁元素是12号元素,质子数=原子序数,镁离子是镁原子失去最外层2个电子后形成的,故镁

38、离子的核外第一层是2个电子,第二层是8个电子,故结构示意图为: ;硫是16号元素,质子数=原子序数=16,硫离子是硫原子得到2个电子后形成的,故硫离子的核外第一层有2个电子,第二层有8个电子,第三层有8个电子,故结构示意图为: 。 (6)A、Cl和Cl-质子数相同,属于同种元素,符合题意;B、钴元素和一氧化碳不是同种元素,不符合题意;C、H和He不是同种元素,不符合题意;D、质子数不同,不属于同种元素,不符合题意。故选A;(7)A、在元素周期表中,同一周期,从左到右,各元素原子的电子层数相同,说法正确,符合题意;B、从左到右,同一周期,各元素原子的原子序数依次增加,符合题意;C、从左到右,各元

39、素原子的最外层电子数依次递增,不符合题意。故选AB。39. 已知碳12原子的质量为a kg,镓原子的质量为b kg,则镓的相对原子质量为_。【答案】【解析】【详解】相对原子质量是以一个碳-12原子质量的 1/12 为标准,其它原子的质量与它进行比较得到比值。已知碳12原子的质量为a kg,镓原子的质量为b kg,则镓的相对原子质量为:。40. 水分子分解的微观过程如图所示请根据下图回答问题在此变化中,_(填写具体的微观粒子的名称,下同)可以再分,_和 _不可再分。【答案】 (1). 水分子 (2). 氢原子 (3). 氧原子【解析】【详解】在化学变化中分子可分,原子不可分。由图示可知,在此变化

40、中,水分子可分,氢原子和氧原子不可再分。41. 将某暗紫色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C 和另一种固体物质D。黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂。另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F。绿色植物可将气体F 通过光合作用吸收,并转化为无色气体B。请回答:(1)写出化学式B_C_F_;(2)写出铁丝在无色气体B中燃烧的化学方程式:_。(3)写出红磷在无色气体B中燃烧的化学方程式:_。(4)加热暗紫色固体A的方程式为:_,该反应属于_反应。(填化合或分解)【答案】 (1). O2 (2). MnO2 (3). CO2 (4). (5).

41、 (6). (7). 分解【解析】【分析】本题可根据物质的特征颜色及性质作为突破口进行推断.【详解】某紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D。通过这段文字描述可知该反应是加热高锰酸钾制取氧气,因此紫黑色固体粉末A是高锰酸钾,无色气体B为氧气,因为黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂,所以黑色固体C为二氧化锰,固体物质D锰酸钾。另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F,通过该段文字的描述可知气体F是二氧化碳,黑色固体E是碳。(1)化学式B的化学式是O2,C的化学式是MnO2,F的化学式是CO2;(2)无色气体B是氧气,铁

42、丝在氧气中燃烧的化学方程式:;(3)无色气体B是氧气,红磷在无色气体B中燃烧的化学方程式:;(4)加热暗紫色固体A的方程式为:,该反应由一种物质生成三种物质,属于分解反应。三、实验题(共35分)42. 在我国南方所饮用的水常是河水,由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤(图1):(1)能够消毒杀菌的步骤为_ (填字母,下同)(2)含有较多的_的水叫硬水。(3)除去水中有颜色和气味的杂质,通常向水中加入活性炭,这是利用了活性炭的_作用,该变化属于_变化(填物理或化学)(4)自然界中的水有硬水和软水,常用_来区分,生活中常用_的方法将硬水软化(5)如图2

43、所示为过滤的操作实验,请按要求回答下列问题: 写出下列仪器的名称:a_,b_。 该操作还缺少一种仪器_,其作用是_ 除外再指出图中的一处错误:_ 过滤后发现仍然浑浊,可能的原因是_(写一条即可)。 小涛同学从趵突泉中取水样过滤,取澄清滤液大约5mL,置于洁净的小烧杯中,用酒精灯加热,慢慢蒸发,水分蒸干后,观察到烧杯底部有少许白色的固体残留,由此说 明过滤后得到的水是_(填“纯净物”、“混合物”之一),其原因是过滤后的水中含有_杂质若要制取纯水,还需要采用的净化方法是_【答案】 (1). D (2). 含有较多可溶性钙、镁化合物 (3). 吸附 (4). 物理 (5). 肥皂水 (6). 煮沸

44、(7). 铁架台 (8). 漏斗 (9). 玻璃棒 (10). 引流 (11). 漏斗下端未紧靠烧杯内壁 (12). 滤纸破损 (13). 混合物 (14). 可溶性 (15). 蒸馏【解析】【详解】(1)漂白粉能杀菌消毒,故选D;(2)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水;(3)活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味;该变化是利用了活性炭的吸附性,无新物质生成,属于物理变化;(4)通常用肥皂水来鉴别硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多;可溶性钙、镁化合物在加热时能形成沉淀,故生活中通常用煮沸的方法将硬水软化;(5)由图可知,仪器a为铁架台,仪器b为漏斗;过滤需用玻璃棒引流

45、,故该操作还缺少一种仪器:玻璃棒,其作用是引流;过滤时,应遵循“一贴、二低、三靠”的原则,图中漏斗下端未紧靠烧杯内壁;过滤后发现仍然浑浊,可能的原因是:滤纸破裂或液面高于滤纸边缘就会有没过滤的浊液进入滤液造成滤液浑浊;水分蒸干后,观察到烧杯底部有少许白色的固体残留,由此说 明过滤后得到的水是由水和可溶性物质组成,属于混合物;若要制取纯水,还需要采用的净化方法是蒸馏,蒸馏可除去所有杂质。43. 请根据下列实验装置图回答问题:(1)写出图中标示的仪器名称:a_,b_,c_。(2)实验室选用B装置加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为_;为检验装置F中 氧气是否收集满,可将_放在 _,这是利用了氧气的_性。(3)某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,实验结束时,发现试管炸裂了,造成试管炸裂原因可能是下列中的( )没有给试管均匀预热;试管外壁有水;试管口没略向下倾斜;忘了加催化剂;加热时试管与灯芯接触;用排水法收集完氧气后,先撤导管。A B 除外 C 除外 D (4)某气体既能用排水法又能用向下排空气法收集,则该气体应具有( )A 易溶于水,密度比空气小 B 难溶于水,密度比空气小C 易溶于水,密度比空气大 D 难溶于水,密度比空气大(5)实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体,应该选用的发生装置是 _。(6)实验室用装置F制取O2时,应该在锥形瓶中加入(填名

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