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文档简介
1、2022年江苏省苏州市姑苏区九上期中化学试卷 2022 年 8 月 31 日,苏州有轨电车 2 号线正式开通试运营,成为高新区另一条景观线。下列说法不正确的是 A有轨电车有效推动沿线区域城市化发展,方便百姓出行B有轨电车以电力驱动,行驶过程中将电能转化为机械能C有轨电车的速度一般较地下铁慢,只适合于景区内交通D有轨电车不会排放废气,是一种无污染的环保交通工具下列物质属于纯净物的是 A冰水混合物B洁净空气C浓食盐水D澄清石灰水下列化学仪器对应的名称书写正确的是 A.铁夹台B.分液漏斗C.镊子D.集气瓶下列变化属于物理变化的是 A蜡烛燃烧B光合作用C钢铁生锈D干冰升华下列元素名称与元素符号书写都正
2、确的是 A猛 Mn B氯 Cl C钠 na D铜 CU 下列关于空气的说法,不正确的是 A工业上利用空气中各组分的沸点不同而分离出氧气B干燥的空气中,氧气的体积分数约为 78% C通常情况下,空气中各组分的含量能保持相对稳定D首先明确提出空气是由氧气和氮气组成的是法国科学家拉瓦锡次氯酸钠(NaClO)可用来杀菌消毒,其中氯元素的化合价为 A -1 B +1 C +3 D +5 下列实验操作正确的是 A.量取 9.5mL B.液体过滤C.点燃酒精灯D.加热液体下列物质由离子构成的是 A铁B氯化钠C金刚石D水下列有关氧气说法中,正确的是 A氧气化学性质活泼,能够与所有物质发生反应B氧气的用途广泛,
3、可以作为火箭的高能燃料C氧气能供给呼吸,长期吸入高浓度氧气有利于健康D氧气能与某些物质发生缓慢氧化,不易被察觉下列有关物质化学式书写正确的是 A氧化铁 FeO B硫酸钠 NaC氯化铵 NH3Cl D碳酸钠下列反应的现象描述中,说法正确的是 A红磷在空气中燃烧,产生浓厚的白烟B硫粉在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰C铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,生成黑色的四氧化三铁D木炭在空气中燃烧,产生红色火焰,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体下列有关分子和原子说法中,正确的是 A分子可分,原子不可分B原子与分子相比较,质量更小C分子和原子都在做无规则的运动D原子只有形成分子后才能形成物质下列有关水的说法
4、中,正确的是 A只有纯净的水才能作为安全的生活用水B含有较多氯化钙等物质的水容易形成水垢C活性炭的吸附作用可以将硬水软化D我国水资源丰富,水资源重新利用的要求不高下列物质可以用过滤法进行分离的是 A铁丝和铜丝B白糖和味精C水和酒精D沙子和食盐如图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是 A燃烧匙中的红磷可以换成蜡烛B该实验可说明剩余气体既不可燃也不助燃C红磷的量不足会导致进入水的体积大于集气瓶容积的 15D点燃红磷后,将燃烧匙缓缓伸入集气瓶,并将瓶塞塞紧下列说法正确的是 A取用大量液体时,可选用胶头滴管滴取B潮湿的和有腐蚀性的药品要直接放在天平的托盘上称重C为了达到节约药品
5、的目的,将实验后剩余的药品放回原瓶D易挥发、腐蚀类药品应该分别密封保存硅元素在现代信息技术产业有着广泛的应用,它在元素周期表中的信息如图所示。则下列说法正确的是 A硅原子的质子数为 14 B硅元素属于金属元素C地壳中含量最高的元素是硅D硅元素的相对原子质量是 28.09g下列区分物质的方法不正确的是 A氧气和氮气:燃着的木条B硬水和软水:肥皂水C氧气和二氧化碳:闻气味D水和双氧水:二氧化锰下列关于二氧化碳的说法中,不正确的是 A空气中过多的二氧化碳会造成温室效应,使全球变暖B二氧化碳含量过高会对人体有害,因为二氧化碳有毒C固态二氧化碳升华吸热,可以用于保存食品D绿色植物的光合作用,能够将二氧化
6、碳逐渐转化为氧气下列化学用语书写正确的是 A 2 个氢原子 2H B +2 价的铁元素 FC 4 个氧分子 4O D 3 个硝酸根离子 3下列各物质与类别对应关系正确的是 A二氧化氮 - 氧化物B金刚石 - 金属C汞 - 非金属D石灰石 - 含氧化合物在一定条件下,下列物质间的转化不能一步实现的是 A H2O2H2C Cu2(OH)2C汽车排放尾气中所含的有毒气体 CO,在 Co3A此反应为化合反应B该反应可降低汽车尾气对大气的污染C反应后四氧化三钴质量会逐渐减少D反应后碳元素的化合价升高如图 为常见的气体发生装置。下列说法正确的是 A装置 中仅有 3 套装置可用于实验室制取二氧化碳气体B装置
7、和装置都适合实验室制取氧气C装置可以方便控制反应的开始与结束D装置此时为反应开始进行的状态请按要求写出下列化学符号。(1) 五氧化二磷分子 。(2) 两个氢氧根离子 。(3) 锌元素 。(4) 硫酸铝 。(5) 标出氯化铜中铜元素的化合价 。请用线段连接有对应关系的相邻两行间的点(每个点只能连接 1 次)请用符号表达式书写下列化学反应,并按要求回答问题。(1) 碳酸氢铵受热产生气体 ,该反应基本类型属于 。(2) 镁带燃烧 ,该反应属于 (填“吸热”或“放热”)反应。(3) 将二氧化碳通入水中 ,观察到的现象是 。(4) 实验室制取二氧化碳的原理 ,产生的二氧化碳 (填“能”或“不能”)用排水
8、法收集。(5) 氢氧化钠会与玻璃中所含的二氧化硅反应生成具有粘性的硅酸钠(化学式:Na2SiO3)和水 ,实验室存放氢氧化钠时,一般选择 (填“玻璃塞”水是地球表面数量最多的天然物质,它覆盖了地球 71% 以上的表面。认识水、利用水、保护水是全人类的责任。(1) 认识水:电解水实验揭示了水的组成。i 图 1 实验试管 2 中得到的气体是 。ii 此变化的符号表达式为 。(2) 利用水:干热岩是地层深处的热岩体。图 2 为利用其发电的示意图。i 将干热岩的热量传递到热交换器的物质是 。ii 从微粒的角度分析,水变为水蒸气时,变化的是 。(3) 保护水:每个社会公民都应该树立保护水资源的意识。下列
9、做法不利于保护水资源的是 。A在饮用水水源地附近建设生态旅游区B推广使用滴灌喷淋的形式浇灌农作物C工业生产中产生的高温废水直接排入河流中D用淘米水洗菜洗碗如列出了部分人体中含量较多元素的原子结构示意图。请据表回答下列问题:(1) 氧原子的质子数是 。(2) 上表元素中化学性质相似的两种是 ,说明元素的化学性质与原子的 密切相关。(3) 氯原子在化学变化中易得到 (填“得到”或“失去”)电子而形成氯离子,离子符号为 。(4) 人体中缺乏钙元素易患 。 1909 年,德国科学家哈伯首次利用空气制造出氨气,进而制造出各种含氮化学肥料,从此人类摆脱了依靠天然氮肥的被动局面,加速了世界农业的发展。如图为
10、工业利用空气合成尿素 化学式为:CO(NH2(1) X 是空气中含量最多的气体,其化学式为 。(2) 图中分离空气的过程属于 变化(填“物理”或“化学”)。(3) 将 CO2 和 NH3 溶于水以合成尿素,反应条件控制为“低温加压(4) 尿素是一种常见的氮肥。请你根据其化学式回答下列问题:i 尿素中碳元素与氧元素的质量比为 。ii 尿素中氮元素的质量分数是多少?【请按计算题格式进行计算】iii 施用 100g 硝酸铵(N氧气是我们身边无法离开的物质。某兴趣小组对氧气的研究如下:(1) 氧气的制备:i 写出上图中对应标号仪器的名称:a ,b 。ii 写出用高锰酸钾制取氧气的化学反应符号表达式 。
11、该装置中试管口应略向下倾斜,目的是 ,图中装置一处明显的错误可能导致的不良后果是 。(2) 氧气的收集:i 【实验 1 】用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集,测定瓶中氧气的含量,重复实验 3 次。【实验 2 】用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃后,继续收集 40 秒,测定瓶中氧气的含量,重复实验 3 次。【实验3】用排水法收集氧气,测定瓶中氧气的含量,重复实验 3 次。实验操作:在用排水法收集氧气时,当观察到 现象时,则可说明集气瓶中已收集满氧气。实验数据:ii 数据分析:由实验 1 、 2 可知,用向上排空气法收集氧气时,为提高获得的氧气体积
12、分数,可采取的措施是 。不考虑操作因素,实验 3 获得的氧气体积分数不能达到 100% 的主要原因是 。(3) 拓展思考i 根据已学内容,石蜡在氧气中完全燃烧的产物有 。ii 检验石蜡在氧气中燃烧的产物。根据上述实验思考,若制取一瓶用于石蜡燃烧所需的氧气,我们选择适宜的发生装置和收集装置是 (填写序号 AE)。答案1. 【答案】C【解析】A、有轨电车有效推动沿线区域城市化发展,方便百姓出行,故A正确;B、有轨电车以电力驱动,行驶过程中将电能转化为机械能,故B正确;C、有轨电车的速度一般较地铁慢,但不只是适合于景区内交通,也适用城市交通,故C错误;D、有轨电车不会排放废气,是一种无污染的环保交通
13、工具,故D正确。故选:C。2. 【答案】A【解析】A、冰水混合物由一种物质组成,属于纯净物,故A正确;B、洁净空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故B错;C、浓食盐水中含有氯化钠和水,属于混合物,故C错;D、澄清石灰水中含有氢氧化钙和水,属于混合物,故D错。故选:A。3. 【答案】D【解析】A、该仪器表示的是铁架台,错误;B、该仪器表示的是长颈漏斗,错误;C、该仪器表示的坩埚钳,错误;D、该仪器表示的是集气瓶,正确。4. 【答案】D【解析】A、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化。B、光合作用过程中有新物质氧气等生成,属于化学变化。C、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成,
14、属于化学变化。D、干冰升华过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选:D。5. 【答案】B【解析】A、 Mn 的元素名称为锰,故选项元素名称书写错误。B、氯元素的元素符号为 Cl,故选项元素符号书写正确。C、钠元素的元素符号为 Na,故选项元素符号书写错误。D、铜元素的元素符号为 Cu,故选项元素符号书写错误。6. 【答案】B【解析】A工业上利用空气中各组分的沸点不同而分离出氧气,故正确;B干燥的空气中,氧气的体积分数约为 21%,故错误;C通常情况下,空气中各组分的含量能保持相对稳定,故正确;D首先明确提出空气是由氧气和氮气组成的是法国科学家拉瓦锡,故正确。故选:B。7. 【答案】B【解析】根
15、据物质次氯酸钠的化学式 NaClO,利用化合物中各元素的化合价代数和为 0 的原则,由化合物中钠、氧为 +1 、 -2 价,计算化合物中 Cl 元素的化合价。设化合物 NaClO 中 Cl 元素化合价为 n 价,依化合物中各元素化合价代数和为零的原则,有 (+1)+n+(-2)=0,解之得 n=+1。8. 【答案】C【解析】A、量取 9.5mL 液体要用 10mL 量筒,否则会产生误差较大,故B、过滤要用玻璃棒引流,漏斗尖嘴部分紧贴烧杯内壁,滤纸低于漏斗口,故B错;C、点燃酒精灯要用火柴,不能用酒精灯引燃,否则引起火灾,故C正确;D、试管内液体量不能超过试管容积的,手要握着长柄,不能握短柄,故
16、D错。故选:C。9. 【答案】B【解析】A、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,故选项错误。B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项正确。C、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误。D、水是由水分子构成的,故选项错误。故选:B。10. 【答案】D【解析】A、氧气化学性质比较活泼,并不能与所有的物质发生反应,故说法错误;B、氧气不能燃烧,没有可燃性,不能作燃料,故说法错误;C、氧气能供给呼吸,长期吸入高浓度氧气不利于健康,故说法错误。D、与氧气发生缓慢氧化时,不发光,不产生火焰,不易被察觉,故说法正确;故选:D。11. 【答案】D【解析】化合物化学式的书写一般规律:先读后
17、写,后读先写;金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零。A氧化铁中,铁元素的化合价为 +3,氧元素的化合价为 -2,其化学式为:FeB硫酸钠中,钠元素显 +1 价,硫酸根显 -2 价,其化学式为 NaC铵根显 +1 价,氯元素显 -1 价,氯化铵的化学式为 NHD碳酸钠中钠元素显 +1 价,碳酸根显 -2 价,其化学式为 Na12. 【答案】A【解析】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确。B、硫粉在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误。C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色的四氧化三铁是实
18、验结论而不是实验现象,故选项说法错误。D、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,而不是产生红色火焰,故选项说法错误。故选:A。13. 【答案】C【解析】A、在化学反应中分子可分,原子不可分,故A错;B、分子和原子不能笼统的比较大小,故B错;C、分子和原子都在做无规则的运动,故C正确;D、原子可以直接构成物质,故D错。故选:C。14. 【答案】B【解析】A、并不是只有纯净的水才能作为安全的生活用水,故A错误;B、含有较多氯化钙等物质的水属于硬水,所以含有较多氯化钙等物质的水容易形成水垢,故B正确;C、活性炭具有吸附性,能除去水中色素和异味,不能将硬水软化,故C错误;D、我国水资源丰富,但是人均水资源比
19、较匮乏,所以水资源重新利用的要求很高,故D错误。故选:B。15. 【答案】D【解析】A、铁丝和铜丝均难溶于水,不能用过滤的方法进行分离,故选项错误。B、白糖和味精均易溶于水,不能用过滤的方法进行分离,故选项错误。C、酒精是液体,且易溶于水,不能用过滤的方法进行分离,故选项错误。D、食盐易溶于水,沙子难溶于水,能用过滤的方法进行分离,故选项正确。故选:D。16. 【答案】B【解析】A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水蒸气,虽除去氧气,而增加了新的气体,没有形成压强差,不能用来测定空气中氧气含量,燃烧匙中的红磷不能换成蜡烛,故选项说法错误。B、足量的红磷燃烧一段时间后熄灭,说明剩余的主要气体氮气不能燃烧,
20、不能支持燃烧,故选项说法正确。C、红磷的量不足,不能完全消耗装置内的氧气,会导致进入水的体积小于集气瓶容积的 15D、点燃红磷后,应迅速将燃烧匙伸入集气瓶,以防止装置内气体受热逸出,故选项说法错误。故选:B。17. 【答案】D【解析】A、取用少量液体时,可选用胶头滴管滴取,故选项说法错误。B、潮湿的和有腐蚀性的药品要放在玻璃器皿中称重,故选项说法错误。C、实验后剩余的药品不能放回原瓶,应放入指定的容器内,故选项说法错误。D、易挥发、腐蚀类药品应该分别密封保存,故选项说法正确。18. 【答案】A【解析】A、由小格中的信息可知,硅元素的原子序数为 14,所以其质子数也是 14,故A说法正确;B、由
21、硅的元素名称的汉字偏旁为“石”,则属于非金属元素,故B说法错误;C、地壳中含量最高的元素是氧,第二位是硅,故C说法错误;D、由信息可知元素符号下方的数字为原子的相对原子质量,硅原子的相对原子质量为 28.09,根据相对原子质量是有单位的,其单位为“1”,只不过常省略,故D说法错误;故选:A。19. 【答案】C【解析】鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。A、氧气可以使燃着的木条燃烧的更旺,氮气可以使燃着的木条熄灭,现象不同,可以区分,故方法正确;B、向两种水样中倒入肥皂水,泡沫丰富者为软水,泡沫少者为硬水,所以可
22、用肥皂水区分软硬水,故方法正确;C、氧气和二氧化碳均没有气味,用闻气味的方法不能鉴别,故方法不正确;D、水中加二氧化锰没有现象,过氧化氢中加二氧化锰会生成氧气,现象不同,可以鉴别,故方法正确。20. 【答案】B【解析】A、空气中过多的二氧化碳会造成温室效应,使全球变暖,故A说法正确;B、二氧化碳含量过高会对人体有害,是因为二氧化碳不能供给呼吸,但没有毒,故B说法不正确;C、固态二氧化碳升华吸热,可以用于保存食品,故C说法正确;D、绿色植物的光合作用,能够将二氧化碳逐渐转化为氧气,故D说法正确。故选:B。21. 【答案】A【解析】A、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就
23、在其元素符号前加上相应的数字,故 2 个氢原子表示为:2HB、由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故 +2 价的铁元素可表示为:Fe+2C、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则 4 个氧分子可表示为:4OD、由离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带 1 个电荷时,1 要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故 3 个硝酸根离子可表示为:3N22. 【答案】A【解析】A、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素
24、,二氧化氮属于氧化物;故选项正确;B、金刚石属于单质,但不是金属;故选项错误;C、汞属于金属元素,不是非金属;故选项错误;D、石灰石属于混合物,不是化合物;故选项错误;故选:A。23. 【答案】C【解析】A、过氧化氢分解生成水和氧气,能通过一步反应生成,故选项错误。B、二氧化碳发生光合作用能生成氧气,能通过一步反应生成,故选项错误。C、加热碱式碳酸铜生成氧化铜、水和二氧化碳,不能一步生成铜,不能通过一步反应生成,故选项正确。D、二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,故选项错误。故选:C。24. 【答案】C【解析】A、根据题意可知,反应物为一氧化碳和氧气,生成物为二氧化碳,该反应符合“多变一”的
25、特征,属于化合反应,故选项说法正确。B、通过四氧化三钴(CoC、催化剂在反应前后质量和化学性质不变,四氧化三钴(CoD、反应前为一氧化碳,其中碳元素的化合价为 +2 价;反应后为二氧化碳,其中碳元素的化合价为 +4 价,反应前后碳元素的化合价由 +2 价升高到 +4 价,故选项说法正确。故选:C。25. 【答案】D【解析】A、装置 中仅有 3 套装置可用于实验室制取二氧化碳气体错误,4 套都能制二氧化碳;故选项错误;B、装置和装置都适合实验室制取氧气错误,装置不可行,因为二氧化锰是粉末;故选项错误;C、装置可以方便控制反应的开始与结束错误,方便加液体药品;故选项错误;D、装置此时为反应开始进行
26、的状态正确,因为固液混合;故选项正确;故选:D。26. 【答案】(1) P2(2) 2OH(3) Zn (4) Al(5) Cu+2【解析】(1) 由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则五氧化二磷分子可表示为:P2(2) 由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带 1 个电荷时,1 要省略。若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故 2 个氢氧根离子可表示为:2OH(3) 书写元素符号注意“一大二小”,锌的元素符号是 Zn。(4) 硫酸铝中铝元素显 +3 价,硫酸根显 -2
27、 价,其化学式为:Al(5) 氯化铜中铜元素的化合价为 +2 价;由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氯化铜中铜元素的化合价可表示为:Cu+227. 【答案】【解析】(1)二氧化硫是无色有刺激性气味的气体;(2)氖气化学性质稳定,可用作保护气;(3)明矾溶于水可以吸附水中的悬浮杂质而达到净水的目的;(4)铁锈是棕红色;(5)石墨由优良的导电性,可用作电池的电极;故答案为:。28. 【答案】(1) NH(2) 2Mg+O(3) CO(4) CaCO(5) 2NaOH+SiO【解析】(1) 碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:NH故
28、填:NH(2) 镁带燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O故填:2Mg+O(3) 将二氧化碳通入水中时,二氧化碳和水反应生成碳酸,反应的化学方程式为:CO故填:CO(4) 实验室制取二氧化碳的原理:碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO故填:CaCO(5) 氢氧化钠会与玻璃中所含的二氧化硅反应生成具有粘性的硅酸钠(化学式:Na2Si故填:2NaOH+SiO29. 【答案】(1) i 氧气ii 2H(2) i 水ii 水分子之间的间隔变大(3) AC【解析】(1) ii 都是生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H(2) i 将干热岩的热量传递到热交换器的物质是水,即通过水的循环进行热量交换。30. 【答案】(1) 8 (2) 钠和钾;最外层电子数(3) 得到;
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