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文档简介

1、 PAGE 页码 3 / NUMPAGES 总页数 5初二教师学期总结二忙碌而又充实的第二学期即将告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,似乎弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发现,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了很多事情.它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的智慧.真的有必要总结一下,梳理一番.一、本学期完成的主要工作1、积极配合学校、年纪做好教学改革工作,认真执行两课型六环节的教学模式,做好学生的板演训练工作.2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才.为了配合学校团支部和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于

2、学生身心健康发展的活动.上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界.我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育.3、加强班级管理,培养优良的学风、班风八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心.在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力.4、积极抓好后

3、进生的转化工作后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环.在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值.同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦.5、做好和家长联系的工作第一次月考之后,根据年级的安排,我加强了和学生家长的联系,让家长及时了解了学校和学生的情况.同时班主任也了解了学生在家的情况、学生的家庭情况.6、做好安全教育工作安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉.交通安全工作就显得尤为重要,每次放

4、假时我经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松.7、积极做好课间操、上好每一节体育课,增强学生的体质,提高学生的学习效率.8、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用.凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见.能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊.9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策.二、工作中的不足1、班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有一定的距离,个别学生学

5、习的积极性不够,部分学生集体意识不强.2、后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意.3、个别班干部的工作能力不强,组织能力弱,虽经帮助与辅导,但仍需进一步培养.三、下一步的整改措施1、认真学习先进的班级管理经验,向其他优秀的班主任学习.2、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围.3、多渠道、全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育.4、与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩.5、努力提高班干部的管理、组织能力,增强班级凝聚力,形成一个团结、务实的班集体.6、进一步开展后进学生转化工作,扩大前一学期的转化成果,为学生后续的学

6、习生活打下良好的基础. PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5初二教师学期总结二2本学期我担任初一_班和初二_班的英语教学.由于刚刚调进本校,对新环境、新教材的教学要求知之甚少,教学经验颇浅,教学上遇到前所未有的挑战.因此,本人对教学工作不敢怠慢,虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前进.经过半个学期的努力,学到了很多教学经验,也取得了应有的成绩.现对本学期以来的教学教育工作做以下总结,希望不断发扬优点,克服缺点,总结经验,吸取教训,使自己的教学工作更上一层楼.要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣.为此,我采取了一些方法,如开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践

7、活动;善于发现学生的优点,并给予表扬,树立他们的自信心.目前,我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平.一、认真备课、上课,注重教学反思作为一名年轻教师,我的体会是,上好一堂课难,但备好一堂课更难.在备课之前,必须对所有内容进行熟悉,参考多方面的资料,认真深入钻研教材,确定重点难点,同时,备课不仅要备教材,而且要备教法,备教学手段.认真组织课堂教学.一堂课的四十五分钟,就是一个教师表演技能的阶段.上课时,本着“_、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清晰、准确、生动.使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯.坚持

8、做到以学生为主体,教师为主导,训练为主线.在课堂上,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快.在课堂上,根据不同学生设计不同层次的问题,树立学生的自信心,让各层次的学生都得到提高.本人坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固和提高.布置作业时,坚持做到有针对性,有层次性,形式多样化.每周布置听写任务,对所学新单词、新短语、好句子进行听写.认真及时地批改作业、听写.并针对学生的作业情况,认真透彻地进行讲评,根据其情况不断改进教法.教学这一活动,没有反思的伴随就不会有进步.坚持每次授课后,认真回想,进行反思.记录其教法、做法及操作不大理想的地方,及时做改进.二、虚心请教其他教师教师的教学过程即是一个学习的过程.因此,在此过程中,一旦心中有疑,必会请教于同行.认真做到每月听课两节,做好听课记录,取之所长,克服所短.并常常与其他教师交流,改进

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