师德活动月总结范文「一」

1、 PAGE 页码 3 / NUMPAGES 总页数 6师德活动月总结范文一为更好地推动我校创先争优活动深入开展，确保活动取得实效，进一步促进教育事业科学发展，经研究决定，在全校教师中开展师德师风教育活动.活动中我校在师德师风建设方面做了一些有益的探索，积累了一些经验和教训.现将我校活动情况具体总结如下：一、主要做法1、抓好宣传动员.学校在会议室召开师德师风主题教育活动动员大会，在教学楼悬挂教育活动主题的横幅标语，在校园网上开辟了师德师风主题教育活动主题.学校还面向社会公开设立师德师风举报电话和电子邮箱.学习形式多样，既有集中学习，又有个人自学，规定了学习内容，要求做好学习笔记.2、深入开展学习

2、.对学校近期各项工作做了阶段性总结，特别对在教育教学和学校各个岗位上涌现出来的优秀教师进行了表扬，对在各年级组工作中爱岗敬业的典型事例作了剖析，对老师们在工作中总结出来的创造性工作方法作了介绍.每一位教职工都要向这些优秀教师学习，学习他们默默无闻的奉献精神，学习他们为每个孩子的终身全面健康发展高度负责的精神，严禁有偿家教，努力提高课堂教学效率.3、进行师德承诺.学校组织广大教师进行庄严承诺：依法执教，奉公守法，品行端正，以身作则；严谨治学，刻苦钻研业务，提高教育教学水平热爱学生；尊重学生人格，公平对待每个学生；尊重家长，主动与家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合；廉洁从教，不以职谋私，

3、不以补课、辅导、复习等各种理由收受学生和家长财物，不利用学生家长的关系为自己谋取私利，不乱收费，不向学生推销商品和课外书刊、教辅资料，不对自己的学生进行有偿家教；团结协作，要谦虚谨慎，顾全大局，尊重同事，加强协作，关心集体，维护学校荣誉.二、取得成效1、进一步规范了教师从教行为.通过师德师风主题教育活动，广大教师法制和责任意识进一步增强，初步树立了崇高的职业理想和社会责任感.进一步端正了教师师德师风.通过师德师风主题教育活动，广大教师弘扬了热爱教育、团结友爱、廉洁从教、为人师表的作风；倡导了关爱学生、耐心说教、诲人不倦、勇于创新、善于教改的教风；掀起了积极向上、勤奋学习、严谨治学、实事求实、联

4、系实际的学风，并自觉抵制有偿家教，锻造了良好的师德风尚.2、进一步优化了教育形象.通过师德主题教育活动，提升了广大教职工的思想境界和职业道德水平，文明和谐、教学亲和的师生关系正在形成，爱岗敬业、热爱学生、团结协作、廉洁从教、因材施教、举止文明的师德形象正在树立.三、努力方向1、加强师德教育，提高师德教育工作的实效性.结合师德建设存在的问题有针对性地开展师德教育活动，加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育，重视法制教育和心理健康教育，加强学风和学术规范教育.2、加大师德师风建设宣传力度，推广和交流师德师风建设经验.大力弘扬尊师重教的优良传统，大力宣传我校优秀教师、师德标兵先进典型

5、的模范事迹，增强广大教师的职业荣誉感和自豪感，为师德建设营造良好的舆论氛围，引导全社会关心和支持师德建设工作.3、提高师德规范在教育教学中的地位，发挥师德规范在教学管理中的作用.学校将加强教师教学工作管理的规范性，构建以师德为灵魂的教学评价标准，定期进行检查.同时在组织各种形式的教研活动中强调师德的重要作用.4、把师德建设融入校园文化建设之中，构建和谐校园.把师德建设与校园文化建设结合起来.要在良好的学风、校风建设基础上开展师德建设.坚持在弘扬时代精神、集成社会先进文化的基础上，开展师德建设活动. PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6师德活动月总结范文一2为进一步加强我校教师师

6、德建设，根据区教育局师德教育月的相关要求，我校认真开了了师德教育月活动，取得了比较好的效果，现将有关活动总结如下：一、抓常规重落实一步一脚印在全体教师会上，我校青年教师_做为老师代表，在台上做了公开师德承诺.同时，为防止了承诺和行为两张皮的现象，我们还对教师的行为进行了跟踪了解和调查，在师德问卷调查中反馈，老师们都能很的遵守承诺，取得了比较明显的效果.校长亲自来到班级，履行一天的班主任职责，把班务打理得有条有理，让我学到了许多.在校级领导与教师角色互换活动中，对提高全校青年教师的师德修养和教书育人技能起到了积极的促进作用.我们开展的“三谈”活动的主要内容包括：一谈思想，交流师德修养和社会主义核

7、心价值观的学习实践，鼓励青年教师积极上进；二谈学习，交流学习中的收获和感悟，引导青年教师工作学习化，学习工作化；三谈工作，交流工作中的好经验好做法，引导青年教师明确今后的工作目标和打算.三换活动的主要内容包括：一是换位思考.站在他人的立场上思考问题，处理问题，争取学校领导与教师相互理解和支持；二是换方法.一种思想换成二种思想，集思广益，获取办好教育，促进发展的金点子；三是换角色.校级干部与老师角色对换，履职一天到一周，看工作，比实绩，相互学习借鉴，共同提高.我校在学生家长中开展师德问卷调查活动，标志着该校“爱岗敬业、创先争优”师德主题活动进入到倾听民意、整改争效、全面提高阶段.师德问卷内容包括

8、是否体罚或变相体罚学生、乱办班、乱收费、有偿家教等十大热点问题.采取学校统一发放、统一回收、集体统计分析、集中反馈等措施，保证了问卷调查的真实性和可靠性.在问卷调查的同时，学校还增设了学校师德师风、教育教学质量建议栏目，广泛征求学生家长的意见.调查问卷结果显示：基本杜绝了体罚或变相体罚学生、乱收费、乱办班等不正常现象，学生家长的满意率达98%，同时，学生家长也表达了希望学校不断创新教育教学方法，不断提高办学水平的良好意愿.二、抓特色凸成效千家百户情1、专题会议定走访措施学校召开了专题会议，进一步强调和宣传了此项活动的重大意义，小结前期工作情况，提出了“脸带微笑，沟通无限，心怀真情，解难帮困”1

9、2字走访要求，并通过行政进班，教师跟班等措施，走访家庭一户不落，将“走进十万家庭，温暖十万学生”活动不断引向深入.根据活动要求，全校教师立即行动起来.行政人员一人负责一个年级，通过勾画学生分布图，与班主任老师分析学情，了解走访重点，拟定家访时间表等多种措施，落实走访工作.学科老师配合班主任老师，分头走访，重点合访，特殊多访，并通过一人一张走访记录表，一人一份资料卡等方法，对“走进十万家庭，温暖十万学生”情况进行跟踪检查落实，其结果纳入到教师师德教育月考核之中，有力促进了活动的全面开展.2、及时通报反馈走访情况学校举行通报会，向全校老师公开家访情况，推广家访经验，将该校开展的家访活动不断引向深入

10、.我校推出教师家访卡、家访计划表、家访记录表、家访考核表和家访台账制、实情公开通报制、家访评比制、家访奖惩制等，通过定期检查、定期评比、定期公开、定期回访等“四定”措施，认真抓好走访学生家庭，温暖学生心灵主题活动，并建立了教师家访档案，得到了全校教师的大力支持和积极参与，收到了明显的活动效果.通过一卡三表，清清楚楚地反映了每一位老师的家访情况，突出了家访重点，将计划家访和随时家访有机结合起来，基本实现了家访人人参与，家访覆盖率达100%，老师与学生家长的联系更加密切，家庭与学校的关系更加和谐，受到学生家长和社会的普遍欢迎和好评.3、晾晒交流扬走访先进为全面落实家访活动，我们制定出台了“家访计划”、“家访日记”“家访案例”、“家访清单”等一系列制度，采取把每天下午4：00确定为固定走访时间、周末教师自由走访、一人多访、多人合访等具体措施，把教育真爱真情播撒到学生家庭.为落实相关制度，检查活动效果，交流家访经验，发现先进典型，推广成功案例，推出一批优秀家访日记、