2022年安徽省宣城市郎溪县七校高一物理第一学期期末联考模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、轻重不同的两石块从同一高度同时由静止开始下落如果忽略空气阻力的影响，关于两石块的运动情况，下列说法正确的是（ ）A.重的石块先落地B.轻的石块先落地C

2、.重的石块所受重力大，加速度大D.两石块一块落地2、光滑斜面的长度为L，一物体自斜面顶端由静止开始匀加速滑至底端，经历的时间为t，则下列说法不正确的是（）A.物体运动全过程中的平均速度是B.物体在时瞬时速度是C.物体运动到斜面中点时的瞬时速度是D.物体从顶端运动到斜面中点所需的时间是3、如图所示，离地面高h处有甲、乙两个小球，甲以初速度v0水平射出，同时乙以大小相同的初速度v0沿倾角为45的光滑斜面滑下，若甲、乙同时到达地面，则v0的大小是（ ）A.B.C.D.4、静止在光滑水平地面上的物体的质量为1kg，在水平恒力F推动下开始运动，2s末它的速度达到4m/s，则F的大小为（）A.2NB.1N

3、C.4ND.8N5、质量不同的甲乙两辆实验小车，在相同的合外力的作用下，甲车产生的加速度为2m/s2，乙车产生的加速度为6 m/s2，则甲车的质量是乙车的A.B.3倍C.12倍D.6、如图，小明站在电梯里的体重计上，电梯静止时，体重计的示数为500N某段时间电梯运动时加速度的大小为1 m/s2 g取10 m/s2，则这段时间内A.若电梯向上加速运动，则体重计的示数为550NB.若电梯向上减速运动，则体重计的示数为550NC.若电梯向下加速运动，则体重计的示数为450ND.若电梯向下减速运动，则体重计的示数为450N7、如图，光滑水平直面上，n个完全相同的物块并排靠在一起，P和Q是其中某两相邻物

4、块。当用力推动最右的物块，使整体以大小为a的加速度向左运动时，P和Q间的弹力大小为F；当用力推动最左的物块，使整体以大小为的加速度向右运动时，P和Q间的弹力大小仍为F。则n的取值可能为（）A.8B.10C.16D.188、如图甲所示，木板OA可绕轴O点在竖直平面内转动，某研究小组利用此装置探究物块在方向始终平行于斜面且指向A端、大小为F=8N的力作用下的加速度与斜面倾角的关系。已知物块的质量m=1kg，木板长L=2m，通过实验，得到如图乙所示的加速度与斜面倾角的关系图线，A点坐标（1，0），B点坐标（2，0）。若物块与木板间的动摩擦因数=0.2，假定物块与木板间的最大静摩擦力始终等于滑动摩擦力

5、，(g10 m/s2)，则以下说法正确的是( )A.图乙中图线与纵轴交点的纵坐标a0=6m/s2B.图乙中图线与轴交点的横坐标为1时，物体受到的摩擦力沿斜面向下，且物体静止C.图乙中图线与轴交点横坐标为2时，物体受到的摩擦力沿斜面向下，且物体静止D.若=37，物体在力F作用下，从木板底端O点开始运动，当作用时间是3s时，物体不能冲出木板9、关于物体的重心，以下说法中正确的是()A.质量均匀分布的、有规则形状的物体的重心在其几何中心B.用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心C.一砖块平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变D.舞蹈演员在做各种优美动作时，其重心的位置不变10、如图所示，轻绳

6、的一端系在天花板上，另一端连接一重量为G的小球，给小球施加一外力F，使小球处于静止状态，此时轻绳与竖直方向的夹角为，则（）A.外力F的方向可能沿着轻绳向下B.外力F的方向可能水平向右C.外力F的最小值为GsinD.外力F的最大值为G二、实验题11、（4分） “探究加速度与物体的质量、力的关系”的实验装置如图所示: （1）打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为50Hz，常用电磁式打点计时器和电火花计时器，使用的都是_（填“直流电”或“交流电”）。（2）关于本实验，下列说法中正确的是_A应调节滑轮使细线与长木板平行B钩码质量应远大于小车的质量C平衡摩擦力时钩码应通过细线与小车相连接D当改变钩码质量

7、时不需要重新平衡摩擦力（3）某同学在实验中打出的一条纸带如图所示，他选择了几个计时点作为计数点，相邻两计数点间还有4 个计时点没有标出，其中s1= 7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm，那么打b 点的瞬时速度大小是_m/s；纸带加速度的大小是_m/s2（计算结果保留两位有效数字）（4）某同学将长木板右端适当垫高，以平衡摩擦力。但他把长木板的右端垫得过高，使得倾角过大。用a 表示小车的加速度，F 表示细线作用于小车的拉力，他绘出的a - F 关系图像是_A.B.C.D.12、（10分）某同学为了探究“弹簧的弹力与弹簧伸长量的关系”，设计了下面的实验，他选择的器

8、材有：一条弹簧、一端带有定滑轮的长木板、细绳、铁钉、几个钩码（单个质量100克）、刻度尺他的实验步骤如下：（1）先将长木板放置在实验台上，有定滑轮的一端伸出桌外，并调水平（2）把弹簧的一端用铁钉固定在木板上合适的位置（3）弹簧的另一端用细绳连接，细绳跨过定滑轮可连接钩码（4）再挂上不同数量的钩码，用刻度尺量出对应弹簧的总长度，把数据记录在他设计的表格中请完成下面的问题：a）实验用的弹簧原长L=_b）从他实验的数据可以得出什么结论：_c）从实验数据可以计算出该弹簧的劲度系数k=_三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出

9、数值和单位13、（9分）关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A.速度变化得越快，加速度越大B.加速度方向保持不变，速度方向也保持不变C.速度变化量越大，加速度越大D.加速度大小不断变小，速度大小也不断变小14、（14分）小明为测量一口枯井的深度，从井口自由释放一石块，经2s听到了石块落地的声音，如果石块做自由落体运动，且忽略声音在空气中传播的时间。试求：(1)石块落地的速度是多大？(2)枯井的深度是多少？(3)如果考虑声音的传播时间，测量结果比真实值大还是小？15、（13分）如图是建筑工地常用的一种“深穴打夯机”，电动机带动两个滚轮匀速转动将夯杆从深坑提上来，当夯杆底端刚到达坑口时，两

10、个滚轮突然彼此分开，将夯杆释放，随后，夯杆只在重力作用下运动，落回深坑，夯实坑底，且不反弹然后两个滚轮再次压紧，夯杆再次被提到坑口，如此周而复始已知两个滚轮边缘的速度恒为v=4m/s，滚轮对夯杆的正压力FN=2104N，滚轮与夯杆间的动摩擦因数=0.3，夯杆质量m=1103kg，坑深h=6.4m，假定在打夯的过程中坑的深度变化不大可以忽略，取g=10m/s2 (1)指出左、右滚轮压紧夯杆并提升夯杆时的旋转方向（“顺时针”或“逆时针”）(2)求夯杆被滚轮压紧后，加速上升至与滚轮边缘速度相同时的高度；(3)求打夯周期T参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选

11、项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】ABD、在忽略空气阻力的情况下，两块石头都做自由落体运动，根据得，又因为两块石头从同一高度同时下落，故运动的时间相等，所以两块石头同时落地，故AB错误，D正确；C、两个物体都做自由落体运动，它们的运动的情况是完全相同的，所以它们的加速度相同，即下落过程中速度变化一样快，与质量的大小无关，故C错误【点睛】自由落体运动的物体运动的位移、速度、加速度、时间等与物体的质量无关，这类题目根据自由落体运动的基本规律直接解题即可2、B【解析】考查匀变速直线运动中平均速度，时间中点、位移

12、中点瞬时速度相关计算，代入公式计算即可【详解】A全程平均速度，A不符合题意B时，物体的速度等于全程的平均速度，B符合题意；C若末速度为，则，中间位置的速度由，对前半程有，对后半程有，联立可得：，故C不符合题意；D设物体加速度为，到达中间位置用时，则t，所以，D不符合题意【点睛】匀变速直线运动时间中点的瞬时速度，位移中点的瞬时速度公式灵活选择研究阶段、公式可使计算大为简化3、A【解析】平抛运动的时间为： ；乙在斜面下滑的加速度为： 根据 ，代入数据得 故A正确，BCD错误故选A【点睛】解决本题的关键知道平抛运动的时间由高度决定，初速度和时间相同决定水平位移，抓住平抛运动的时间和匀加速运动的时间相

13、同，结合牛顿第二定律和运动学公式灵活求解4、A【解析】物体的加速度根据牛顿第二定律：F=ma=2NA2N，与结论相符，选项A正确；B1N，与结论不相符，选项B错误；C4N，与结论不相符，选项C错误；D8N，与结论不相符，选项D错误；故选A.5、B【解析】根据牛顿第二定律F=ma，对两个物体分别列式求解即可【详解】根据牛顿第二定律F=ma，对甲由F=m甲a甲，对乙由F=m乙a乙，根据关系得：m甲a甲=m乙a乙，即，故B正确故选B【点睛】本题考查牛顿第二定律理解和公式的应用，很简单6、AC【解析】分别讨论加速度向上或向下应用牛顿第二定律求解即可；【详解】A、对小明进行受力分析，其受到重力和支持力作

14、用，加速向上或减速向下，加速度向上，若加速度向上，根据牛顿第二定律可知：，则，根据牛顿第三定律可知，此时体重计的示数为，故选项A正确，选项D错误；B、加速向下或减速向上，加速度向下，若加速度向下，根据牛顿第二定律可知：，则，根据牛顿第三定律可知，此时体重计的示数为，故选项B错误，C正确【点睛】本题主要是考查对超重失重现象的理解，利用牛顿第二定律来求解即可7、AC【解析】当用力推动最右的物块，使整体以大小为a的加速度向左运动时，P和Q间的弹力大小为F，设每个物块的质量为m，研究P和P左边的所有物块，根据牛顿第二定律得当用力推动最左的物块，使整体以大小为a的加速度向右运动时，P和Q间的弹力大小仍为

15、F，研究Q和Q右边的所有物块，根据牛顿第二定律得解得：；n和x都应该是正整数，所以n的取值可能为8或16，AC正确，BD错误；故选AC。【点睛】本题是连接体问题，要抓住加速度相同的特点，灵活选择研究对象，隔离时一般选择受力较少的物体研究内力。8、ABD【解析】A当木板水平放置时，物块的加速度为a0，此时滑动摩擦力解得故A正确；BC当摩擦力沿斜面向下且加速度为零时木板倾角为1，当摩擦力沿斜面向上且加速度为零时木板倾角为2，这时物块处于静止状态，故B正确，C错误；D力F作用时的加速度撤去力F后的加速度大小设物块不冲出木板顶端，力F最长作用时间为t，则撤去力F时的速度，位移，撤去力F后运动的距离，由

16、题意有即解得故D正确，故选ABD。9、ABC【解析】AD质量均匀分布的、有规则形状的物体的重心在其几何中心，形状与质量分布改变，重心位置就会发生改变，故A正确，D错误；B用线悬挂的物体静止时，细线的拉力与物体的重力等大反向，即细线方向一定通过重心，选项B正确；C一砖块平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变，选项C正确；故选ABC。10、BC【解析】A对小球受力分析，竖直向下的重力，若外力F的方向沿着轻绳向下，还可能有绳子拉力，则小球不可能平衡，故A错误；B对小球受力分析，竖直向下的重力，绳子拉力，水平向右的外力F，小球可能平衡，故B正确；CD根据图解法可知，当拉力F与轻绳垂直时最小，即为如

17、果轻绳不断，则拉力无最大值，故C正确，D错误。故选BC。二、实验题11、 .交流电 .AD .0.74 .0.62 .C【解析】（1）1常用的电磁式打点计时器和电火花计时器，使用的都是交流电；（2）2A应调节滑轮使细线与长木板平行，选项A正确；B钩码质量应远小于小车的质量，这样可认为小车的牵引力等于钩码的重力，选项B错误；C平衡摩擦力时应不挂钩码，选项C错误；D当改变钩码质量时不需要重新平衡摩擦力，选项D正确；故选AD.（3）3电源频率是50Hz，它们每隔T =0.02s打一次点相邻两计数点间还有4个计时点没有标出，则计数点间的时间间隔t=0.025=0.1s；打b点时的瞬时速度4纸带的加速度

18、（4）5平衡摩擦力时把长木板的右端垫得过高，使得倾角过大，在不挂砝码盘时，小车受到的合力不为零，小车已经有加速度，a-F图象不过原点，在a轴上有截距，绘出的a-F图象是C12、 .10.0cm .从实验数据可以得出弹簧产生的弹力与弹簧的伸长量成正比 .100.0N/m【解析】本题主要考查弹簧弹力与伸长量的关系，根据数据表格分析并由公式即可计算出弹簧劲度系数的大小【详解】（a)由数据表格可知，不挂钩码时弹簧原长为10.0cm（b)由数据表格可知，当增加一个钩码时，弹簧伸长了1.1cm；增加两个钩码时，弹簧伸长了2.1cm；当增加三个钩码时，弹簧伸长了3cm；当增加四个钩码时，弹簧伸长了4cm；由此可知，在误差允许范围内，弹簧产生弹力与弹簧的伸长量成正比（c)由可知，弹簧的劲度系数为三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、A【解析】A加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，故A正确；B物体的加速度方向保持不变，速度方向可能改变，比如竖直上抛运动，速度方向先向上再向下，而加速度方向一直向下，故B错误；